20xx學(xué)年第二學(xué)期初一年級(jí)組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-25 13:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等形式加強(qiáng)平時(shí)的家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)經(jīng)常了解學(xué)生的在校情況，并起到積極的配合作用。利用好家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的正面引領(lǐng)作用，取得家長(zhǎng)的認(rèn)同與配合，用自己的行動(dòng)影響家長(zhǎng)，感染學(xué)生，宣傳學(xué)校。各班可根據(jù)需要分期分批組織家長(zhǎng)座談會(huì)，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們初一年級(jí)全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，扎扎實(shí)實(shí)地把工作做好。相信新學(xué)期，我們七年級(jí)的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上一層樓!第三篇：2011年2月第二學(xué)期初一年級(jí)組工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期初一年級(jí)組工作總結(jié)二〇一一年二月二十二日上學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全年級(jí)同志的努力下，初一年級(jí)在全體教師的同心協(xié)力下做出了一些努力、取得了一些效果，難免會(huì)有些失誤。本學(xué)期，初一年級(jí)組全體同仁仍將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、加大投入，爭(zhēng)取使初一年級(jí)的工作步入一個(gè)新臺(tái)階。初一年級(jí)是中學(xué)部的起始年級(jí)，共有學(xué)生244人，六個(gè)教學(xué)班，有五個(gè)小班一個(gè)大班。具體的情況決定了這學(xué)期將會(huì)是不同尋常的一段時(shí)間，現(xiàn)將本學(xué)期的工作加以梳理。一、上學(xué)期工作不足。各學(xué)科對(duì)于“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化還沒(méi)有形成統(tǒng)一、科學(xué)的做法。小班之間已經(jīng)出現(xiàn)了差距。工作創(chuàng)新不夠，思路和眼界不夠開(kāi)闊。多媒體教學(xué)手段有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)“家長(zhǎng)委員會(huì)”的探索和借助家庭的力量輔助學(xué)校管理實(shí)踐不夠。工作思路理想化情節(jié)。二、年級(jí)工作設(shè)想。工作總方針：依靠全體老師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一思路、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一措施，爭(zhēng)取學(xué)期末取得明顯進(jìn)步。年級(jí)管理理念: 全面發(fā)展，提高素質(zhì)。我們教育學(xué)生的方向是：擁有健康的心理，培養(yǎng)優(yōu)秀的性格，追求高品位的思想。規(guī)范化、痕跡化管理。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。建議各班制定“地調(diào)學(xué)校初一A班學(xué)生一日常規(guī)”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的行為，并通過(guò)班規(guī)形成健康積極的班風(fēng)，保證每一個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊(duì)。“活動(dòng)”教育。全體老師要加大對(duì)校園活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)的研究，爭(zhēng)取設(shè)計(jì)更多符合初一學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，提高綜合能力、補(bǔ)充課余生活、分散學(xué)業(yè)壓力、增強(qiáng)集體觀念。做好常規(guī)教育教學(xué)工作，鼓勵(lì)和提倡教育教學(xué)創(chuàng)新。我們一方面要把學(xué)校的工作部署貫徹下去，也要加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀的思考與改進(jìn)，我們要利用現(xiàn)有的資源和條件，借助集體的力量從我們年級(jí)打造一批 “優(yōu)秀班集體” “標(biāo)兵老師” “樣板課程”等榜樣式的先進(jìn)事例，用榜樣引導(dǎo)大家、讓榜樣為大家指引方向，把教育和教學(xué)推向一個(gè)新的層次。探索并推動(dòng)“家長(zhǎng)委員會(huì)”的有效運(yùn)作模式。提倡各個(gè)班級(jí)借助家庭的力量輔助學(xué)校實(shí)施學(xué)生管理和班級(jí)管理。學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)：早著手、早動(dòng)員、早計(jì)劃、早執(zhí)行、早運(yùn)作。爭(zhēng)取在本學(xué)期的各項(xiàng)大型競(jìng)賽中取得突破性成績(jī)。積極探討便捷高效的多媒體教學(xué)課。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)科總結(jié)一套行之有效的多媒體教學(xué)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。對(duì)“學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”這一難題，繼續(xù)探索。積極探索“課間”課程模式。三、年級(jí)工作落實(shí)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成合力，共同育人。教育不是一項(xiàng)獨(dú)立活動(dòng)，它需要方方面面的配合，只有團(tuán)結(jié)全體老師，依靠各個(gè)家庭，才能教育出具有高素質(zhì)的人，才能把教育做好。初一年級(jí)組的老師人際關(guān)系融洽，全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)和精干的教師隊(duì)伍。初一年級(jí)的老教師“老當(dāng)益壯”為我們年輕同志做出了表率，它們是我們的職業(yè)典范；初一年級(jí)的班主任“追求卓越”為初一年級(jí)工作的順利開(kāi)展立下了汗馬功勞，這些人是學(xué)校工作的脊梁；初一年級(jí)的年輕人“朝氣蓬勃”為年輕詮釋了新的含義。務(wù)實(shí)的年級(jí)組會(huì)議和高效的年級(jí)工作模式。初一年級(jí)開(kāi)會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持：每次會(huì)議都認(rèn)真組織、集體討論、深入開(kāi)展；每次一議題，每次一交流，每次一重點(diǎn)；年級(jí)組會(huì)議不落俗套、務(wù)實(shí)高效。初一年級(jí)開(kāi)展工作要：認(rèn)真深入落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，每次布置的工作都有計(jì)劃、有討論、有部署、有落實(shí)、有反饋。重視學(xué)生基礎(chǔ)和全面提高素養(yǎng)。對(duì)于全體學(xué)生一視同仁，不歧視和傷害學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，力爭(zhēng)為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，幫助每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所突破。高效率的課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)認(rèn)真組織、嚴(yán)格要求，加大科研投入，爭(zhēng)取教育教學(xué)創(chuàng)新，突出和彰顯我校教育特色。四、年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)不足，做好讀書(shū)活動(dòng)延續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展和設(shè)計(jì)，例如：談體會(huì)、演講、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。年級(jí)
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