【正文】 定期召集全組老師活動一次，班主任沙龍每月一次。開展各項特色活動：語文硬筆書法比賽、數(shù)學知識競賽、英語演講比賽、地理地圖技能大賽、乒乓球比賽等。通過一個學期的教育教學，同學們初步形成了較好的行為習慣，但穩(wěn)定性和長期性稍微欠缺。二、保障措施全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。繼續(xù)堅持上學期的優(yōu)秀經(jīng)驗，及時總結(jié)不足，做好讀書活動延續(xù)活動的開展和設(shè)計，例如：談體會、演講、經(jīng)驗交流會。積極探索“課間”課程模式。年級管理理念: 全面發(fā)展，提高素質(zhì)。各班可根據(jù)需要分期分批組織家長座談會，使學校教育與家庭教育形成合力。我們不但要做一名好‘教’師，還要豐富內(nèi)涵，多讀書，多學習，做一名好‘導’師。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習考好期中考試，進行期中質(zhì)量檢測。所以，這學期我們要進行自習課評比，自習課就要學生安安靜靜學習。而且，班主任是班級協(xié)作體的核心力量，所以，我們班主任更要做到以身作則。重視提優(yōu)補差工作。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。特別是英語學科，從幾次考試的情況看，低分的人數(shù)特別多，這樣對班級整體成績的提高帶來很大的影響。提高作業(yè)布置與批改的有效性。我相信,經(jīng)過全體老師們的群策群力，我一定會打造成一個戰(zhàn)斗力強的初一團體。自習課最能鍛煉學生自主學習的能力，也是鞏固課堂效果的最好的時間。三月份：理想道德教育月。根據(jù)月主題，我們要以正面教育為方向，堅持把主題教育當作一種規(guī)范來建設(shè)，充分發(fā)揮其對學生的引領(lǐng)和約束作用，我們要利用好每一節(jié)班會課，對學生進行適時主題教育。而恰恰相反，我認為小科是學生好習慣養(yǎng)成的保障。工作創(chuàng)新不夠，思路和眼界不夠開闊。探索并推動“家長委員會”的有效運作模式。初一年級開展工作要：認真深入落實學校布置的各項工作，每次布置的工作都有計劃、有討論、有部署、有落實、有反饋。立足語文的作文課，發(fā)現(xiàn)和打造一批做文尖子，引領(lǐng)校園的文學風氣，發(fā)展學生的興趣愛好，展現(xiàn)初一學生的能力。六、抓好教科研工作為了更好地教學，加強業(yè)務(wù)學習，組織教科研是不可少的，理論聯(lián)系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導，應(yīng)在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結(jié)，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境，具體問題具體解決，能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。（坐校車、包車的同學尤其要注意交通安全）利用主題班會這一平臺，展開對學生的生命教育，使學生認識生命、理解生命、珍愛生命，并使之形成科學的人生觀和世界觀。繼續(xù)推進新老教師結(jié)對子的工作，努力提升年輕教師教學水平。召開年級大會、各班備班會。各學科備課組切實加強集體備課的力度，充分研究教材、教法。加強對學生的衛(wèi)生意識的教育和勞動方法的培養(yǎng)，努力是學生從一個垃圾的制度者變成垃圾的清理者和環(huán)境的保護者，主動彎腰拾起每一點垃圾。四、抓好學生常規(guī)作為進入初一年級的學生，已經(jīng)適應(yīng)初中學習生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，但、要讓同學們繼續(xù)認真學習并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”，從學習品質(zhì)，日常行為習慣能符合我校的規(guī)范，能端正學習態(tài)度，明確學習目的，嚴格學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，在初一年級中形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。年級演講活動。務(wù)實的年級組會議和高效的年級工作模式。做好常規(guī)教育教學工作，鼓勵和提倡教育教學創(chuàng)新。各學科對于“學困生”轉(zhuǎn)化還沒有形成統(tǒng)一、科學的做法。就像主科和小科同等重要一樣。開展一些有意義及切實可行的社會活動。強調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī)。也請我們班的科任老師課上一定要忽略班主任的存在。鼓勵組內(nèi)教師利用集體備課，做的六統(tǒng)一，改進教學方法，努力提高課堂教學效率，保證和提高教學質(zhì)量。（二）提高教學質(zhì)量，爭取年級聯(lián)考各科成績的在原有基礎(chǔ)上有所提高。其次，各門學科出現(xiàn)的共同問題都是底部的學生相對較多。各班級要繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，班主任要加強宣傳教育，并針對班中的實際情況及時采取有效的措施。建立學困生檔案。即早午要進班到崗，跑操到崗，放學前進班到崗，課間隨時進班到崗。（2）有計劃有目的開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合“”青年節(jié)，對學生進行革命傳統(tǒng)主義教