【正文】 定期召集全組老師活動一次，班主任沙龍每月一次。開展各項特色活動：語文硬筆書法比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、英語演講比賽、地理地圖技能大賽、乒乓球比賽等。通過一個學(xué)期的教育教學(xué)，同學(xué)們初步形成了較好的行為習(xí)慣，但穩(wěn)定性和長期性稍微欠缺。二、保障措施全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務(wù)實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。繼續(xù)堅持上學(xué)期的優(yōu)秀經(jīng)驗，及時總結(jié)不足，做好讀書活動延續(xù)活動的開展和設(shè)計，例如：談體會、演講、經(jīng)驗交流會。積極探索“課間”課程模式。年級管理理念: 全面發(fā)展，提高素質(zhì)。各班可根據(jù)需要分期分批組織家長座談會，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。我們不但要做一名好‘教’師，還要豐富內(nèi)涵，多讀書，多學(xué)習(xí)，做一名好‘導(dǎo)’師。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試，進行期中質(zhì)量檢測。所以，這學(xué)期我們要進行自習(xí)課評比，自習(xí)課就要學(xué)生安安靜靜學(xué)習(xí)。而且，班主任是班級協(xié)作體的核心力量，所以，我們班主任更要做到以身作則。重視提優(yōu)補差工作。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。特別是英語學(xué)科，從幾次考試的情況看，低分的人數(shù)特別多，這樣對班級整體成績的提高帶來很大的影響。提高作業(yè)布置與批改的有效性。我相信,經(jīng)過全體老師們的群策群力，我一定會打造成一個戰(zhàn)斗力強的初一團體。自習(xí)課最能鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，也是鞏固課堂效果的最好的時間。三月份：理想道德教育月。根據(jù)月主題，我們要以正面教育為方向，堅持把主題教育當(dāng)作一種規(guī)范來建設(shè)，充分發(fā)揮其對學(xué)生的引領(lǐng)和約束作用，我們要利用好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進行適時主題教育。而恰恰相反，我認(rèn)為小科是學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成的保障。工作創(chuàng)新不夠，思路和眼界不夠開闊。探索并推動“家長委員會”的有效運作模式。初一年級開展工作要：認(rèn)真深入落實學(xué)校布置的各項工作，每次布置的工作都有計劃、有討論、有部署、有落實、有反饋。立足語文的作文課，發(fā)現(xiàn)和打造一批做文尖子，引領(lǐng)校園的文學(xué)風(fēng)氣，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，展現(xiàn)初一學(xué)生的能力。六、抓好教科研工作為了更好地教學(xué)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教科研是不可少的，理論聯(lián)系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo)，應(yīng)在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結(jié)，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學(xué)生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境，具體問題具體解決，能在教學(xué)實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導(dǎo)實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。（坐校車、包車的同學(xué)尤其要注意交通安全）利用主題班會這一平臺，展開對學(xué)生的生命教育，使學(xué)生認(rèn)識生命、理解生命、珍愛生命，并使之形成科學(xué)的人生觀和世界觀。繼續(xù)推進新老教師結(jié)對子的工作，努力提升年輕教師教學(xué)水平。召開年級大會、各班備班會。各學(xué)科備課組切實加強集體備課的力度，充分研究教材、教法。加強對學(xué)生的衛(wèi)生意識的教育和勞動方法的培養(yǎng)，努力是學(xué)生從一個垃圾的制度者變成垃圾的清理者和環(huán)境的保護者，主動彎腰拾起每一點垃圾。四、抓好學(xué)生常規(guī)作為進入初一年級的學(xué)生，已經(jīng)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境，但、要讓同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫，在初一年級中形成勤學(xué)好問，積極向上，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛。年級演講活動。務(wù)實的年級組會議和高效的年級工作模式。做好常規(guī)教育教學(xué)工作，鼓勵和提倡教育教學(xué)創(chuàng)新。各學(xué)科對于“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化還沒有形成統(tǒng)一、科學(xué)的做法。就像主科和小科同等重要一樣。開展一些有意義及切實可行的社會活動。強調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)。也請我們班的科任老師課上一定要忽略班主任的存在。鼓勵組內(nèi)教師利用集體備課，做的六統(tǒng)一，改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。（二）提高教學(xué)質(zhì)量，爭取年級聯(lián)考各科成績的在原有基礎(chǔ)上有所提高。其次，各門學(xué)科出現(xiàn)的共同問題都是底部的學(xué)生相對較多。各班級要繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，班主任要加強宣傳教育，并針對班中的實際情況及時采取有效的措施。建立學(xué)困生檔案。即早午要進班到崗，跑操到崗，放學(xué)前進班到崗，課間隨時進班到崗。（2）有計劃有目的開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合“”青年節(jié)，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教