【文章內(nèi)容簡介】 識論學派：（1）科學理性主義，“經(jīng)濟人”假設，泰勒，核心：科學化、標準化（2）、“社會人”假設，非正式組織（3）X理論（人性惡）、Y理論（人性善）與Z理論（4）決策學派：“領導就是決策”—西蒙（5）溝通學派4周公的德政思想主要領導思想：敬德、保民、慎罰、用賢道家“無為而治”的領導思想、老子“治大國，若烹小鮮”、莊子“庖丁解?！比寮业娜收I導思想孔子的天下為公孟子：仁政、民本、重義輕利荀子：禮法并重、尚賢使能5領導活動要講究效益，即以較少的投入獲得較大的產(chǎn)出，這就是領導的有效性、指通過領導活動實現(xiàn)企業(yè)預定目標的程度，其反映形式包括下級的支持、相互關系、員工的評價、激勵程度、溝通的效果、工作效率和領導方式實現(xiàn)等7費德勒權變領導模型：領導環(huán)境分為：1領導者與被領導者關系2工作任務結(jié)構3領導的職位權利三種 ；環(huán)境很有利和十分不利情況下，采用任務型的領導，處于兩者之間采用關系型的領導，有時卻很難說。認為：一個組織的成敗在很大程度上取決于領導 領導者應嘗試著變換工作環(huán)境使之適應人的風格。9思想素質(zhì)：是人對一切客觀事物的主觀認識和理性反映，在心靈中的凝結(jié)，是人對客觀世界的整體認識發(fā)展到一定高度時所形成的思維結(jié)晶；體現(xiàn)在：1高度的社會責任感2與時俱進的思想觀念（以人為本、民主與法制、效率與效益、競爭與合作、可持續(xù)發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的思想）3超越時空的戰(zhàn)略思想4內(nèi)涵深刻的經(jīng)營觀念10能力素質(zhì)：指人具備的能夠進行某項活動或勝任某項工作才能的本領，包括：1行業(yè)業(yè)務能力2人際關系能力3職業(yè)行為能力（演說教化能力、組織指揮能力、靈活應變能力）4概念形成能力（觀察分析能力、謀劃判斷能力、變革創(chuàng)新能力）13領導體制的基本內(nèi)容：領導體制就是領導目標和領導智能借以實現(xiàn)的機構形式和運行規(guī)制。兩個仿方面內(nèi)容：一是領導機構設置、運行，稱為“體”二是領導體制制度的建立健全，稱為“制”領導體制的結(jié)構指領導結(jié)構內(nèi)部各部門之間的排列組合形成的相互聯(lián)結(jié)和相互作用的形式，兩種最基本的關系：縱的關系和橫的關系，縱的關系又分為直線關系和職能關系。領導體制的結(jié)構形式有：直線指，直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制等領導制度涉及兩大方面：一是領導機構各部門的職責，權限劃分問題；二是有關領導選拔、任用、考核、監(jiān)督等領導方面的制度，問題。14不同企業(yè)領導制度的比較：按照決策權限的分配和決策方式的不同，把領導體制劃分為集權和分配權制以及一長制和委員會制等形式16企業(yè)領導的決策類型：1戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術決策2非常規(guī)決策和常規(guī)決策3不確定決策和確定決策4定性決策和定量決策17企業(yè)領導決策系統(tǒng)的構成1決策中樞系統(tǒng)（特點：權威性、主導性、責任性）2決策、智囊系統(tǒng)（功能：預測功能、分析功能、方案設計、方案論證）3決策信息系統(tǒng)4決策執(zhí)行系統(tǒng)5決策監(jiān)督反饋系統(tǒng)18人才的類型：1決策型人才2智謀型人才3專屬型人才4執(zhí)行型人才5關系型人才6監(jiān)督型人才19選拔人才的原則：1德才兼?zhèn)湓瓌t2求真務實的原則3和諧相容原則4競爭擇優(yōu)原則5不拘一格原則20選拔人才的方式：考試制2委任制3選舉制4聘任制5試用制6推薦制21人才的考察管理：（1）人才成長的規(guī)律：1人才成長的內(nèi)因2人才成長的外因（2）人才的考察方法：1歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的考察方法2面對面溝通交流的考察方法 3在工作中考察的方法4轉(zhuǎn)換崗位的考察方法5施加壓力的考察方法6運用決策引導的考察方法7參與管理的考察方法8發(fā)現(xiàn)和捕捉閃光點的考察方法（3）人才的管理環(huán)節(jié)：嚴格考核；適時調(diào)配；公獎懲；認真監(jiān)督；合理流動。第四篇：領導科學三、簡答：領導者的含義： 1)領導者是指在社會共同活動中，在一定的職位體系中擔任一定領導職務的個人或集體。(2)領導者領導活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在： ①領導者在領導活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力，產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力，使被領導者圍繞在自己周圍。②領導者在領導活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益，進行科學決策，發(fā)布指示命令。③領導者在領導活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標，決定機構設臵，選人用人和工作安排等。領導的基本職能:(1)領導的基本職能是指領導活動所承擔的基本職責和具有的基本的社會功能，它貫穿于各種領導一般職能的始終。(2)當代領導基本職能的主要內(nèi)容有三項： ①決策。從一定意義上來說，領導工作的過程就是制定和實施決策的過程。②用人。領導工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領導活動都是通過對人的組織和激勵，達到對世界的改造。人才選擇用人原則：1)察言與觀行相結(jié)合的原則；(2)考察歷史與考察現(xiàn)實相結(jié)合的原則；(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認識人才的短處相結(jié)合的原則；(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。領導者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領導者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是：(1)堅持正確的政治方向和政治立場，時時牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅定。(3)要有高度的政治責任感，對人民、對國家負責。我國領導體制：由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實條件以及我國的社會主義制度，使我國的領導體制具有以下特征：(1)人民的主人地位；(2)共產(chǎn)黨的核心地位；(3)中央集權式的統(tǒng)一領導與管理。領導者跟被領導者:他們是一種互動關系,理想模式時是:相互信任,相互促進,科學決策: 其一，具有準確的決策目標；其二，決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標；其三，實現(xiàn)決策目標所付出的代價?。黄渌?，決策執(zhí)行后的副作用相對少領導授權藝術：剛性授權柔性授權,四、論述。試述領導活動中必須實行權責一致的原則：（1）權責一致原則要求各級領導者都應具有一定的職務、權利、責任和利益。①職務：是指領導者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權利：包括履行職責所需要的各種權利。③責任：是領導者必須承擔的與其權利相對應的義務和履行義務的行為后果。④利益：是指與職務相聯(lián)系的一定報酬形式。（2）職、責、權、利是實現(xiàn)有效領導的必要條件。領導者必須實行權責一致原則的必要性在于：①職務與權力分離，就會使領導工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權利與責任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎。③職務與利益相脫離，會使領導工作缺乏必要地動力。決策在領導工作中的地位作用。：(1)決策是領導者首要的基本職能，沒有決策就沒有領導。(2)決策貫穿于領導過程始終的活動，領導過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領導者履行各項職能的基礎。(4)決策的正確與否關系到領導事業(yè)的成敗試論領導者在選才用人過程中衡量人才的標準：①人才標準問題，是領導者選才用人的核心問題。領導者衡量人才的標準，就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標尺或準則。這個標準就是德才兼?zhèn)?。所謂德，是指思想道德品質(zhì)；所謂才，是指才能和智慧。②德才是一個歷史范疇，不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會主義條件下，所謂德，最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才，就是要有為人民服務、為人民造福的本領和才干。③在新的歷史條件下，我們黨將人才的德才標準具體化為“四化”方針，這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關系。④由于人才標準的不同，便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線，反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。五、材料分析：朱元璋：，既具備這些因素時，員工沒有不滿意， ，X理論認為人是消極的，懶惰的，所以要給予高薪才能做到保持廉潔，否則就會腐敗。某區(qū)政府領導：(1)此案例反映了領導決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領導決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎，充分、及時、全面、有效的信息是科學決策的前提。某區(qū)政府領導在決定副食品批發(fā)市場項目之前，顯然缺乏全面細致的市場調(diào)查，不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策，匆忙上馬，陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當原有決策方案實施后，主客觀情況發(fā)生了重大變化，原有的決策目標無法實現(xiàn)時，要對原決策目標或方案進行根本性修訂，這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案，可以有不同的思路。比如，一種是迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究，對原決策方案進行修訂和完善，使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設施、服務和管理等方面超過競爭對手，以期在市場競爭中獲勝；另一種是及早決斷，對原決策方案進行根本性修訂，重新考察、確立和論證新的項目，實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。選擇題：集權制優(yōu)缺點：優(yōu)點在于能夠統(tǒng)一意志，集中力量，統(tǒng)一政令，指揮靈活，便于協(xié)調(diào)；能夠統(tǒng)籌全局，兼顧各方面的利益，計謀長遠，利于重點建設。為什么授權：領導行為與目標的間接性、組織活動的多樣性和專業(yè)性、領導活動的參與性授權的意義：①明確組織成員之間的關系.②使領導者能夠騰出時間處理領導活動中最重要的問題③為被領導者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機會，有利于不斷充實各級領導人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。領導集團的結(jié)構：年齡結(jié)構、知識結(jié)構、智能結(jié)構、能力結(jié)構、性格（氣質(zhì)）結(jié)構面對突發(fā)公共事件：非程序化決策。三國時期：不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下：經(jīng)驗決策 扁平..人數(shù)：不超過