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正文內(nèi)容

赴江蘇省學(xué)習(xí)考察報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-25 12:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 風(fēng)景區(qū),2006年被建設(shè)部授予“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。江陰市城市規(guī)劃館、宿城區(qū)城市規(guī)劃館、南通市城市博物館都由國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家設(shè)計(jì),運(yùn)用豐富的圖片文字,結(jié)合現(xiàn)代多媒體設(shè)備,全方位展示城市建3設(shè)總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃等,展示城市建設(shè)美好的明天。二、經(jīng)驗(yàn)做法由于這些地區(qū)的特殊優(yōu)勢(shì)和江蘇省實(shí)行蘇南對(duì)接蘇北的特殊政策,江蘇各地都已步入良性發(fā)展的軌道。我區(qū)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)、資源環(huán)境、發(fā)展條件、政策支持等方面,與這些縣(市、區(qū))無(wú)法比擬,但這些地方的發(fā)展理念、工作思路、推進(jìn)舉措等方面,有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。(一)突出高點(diǎn)定位,是這些地區(qū)始終立于不敗之地的最大動(dòng)力。所考察地區(qū)雖然實(shí)力雄厚、發(fā)展迅速,但仍然時(shí)刻保持發(fā)展壓力和危機(jī)感,始終以發(fā)展上的標(biāo)桿和榜樣要求自己。鹽都區(qū)按照“高于全省、領(lǐng)先鹽城”的標(biāo)桿高點(diǎn)定位,2010年財(cái)政一般預(yù)算收入確定為增長(zhǎng)26%,力爭(zhēng)35%。宿城區(qū)以“全市第一方陣、蘇北區(qū)級(jí)領(lǐng)先”為目標(biāo),以做大產(chǎn)業(yè)、做優(yōu)載體為主戰(zhàn)略,以強(qiáng)攻招商、強(qiáng)推項(xiàng)目為主抓手,2010年完成固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)目標(biāo)為35%以上,地方財(cái)政收入增長(zhǎng)28%以上,確保全年完成億元以上合同工業(yè)項(xiàng)目45個(gè),億元以上工業(yè)項(xiàng)目新開(kāi)工21個(gè)、竣工14個(gè)。江陰市雖然各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)基數(shù)很大,但仍然提出經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)好于去年、發(fā)展質(zhì)量好于去年、生態(tài)環(huán)境好于去年的總體要求,確定2010年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資超過(guò)600億元,建設(shè)120個(gè)重大項(xiàng)目,新批投資超千萬(wàn)美元項(xiàng)目30個(gè)以上,新增到位注冊(cè)外資7億美元。(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,是這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)保持旺盛活力的最大法寶。所考察的縣(市、區(qū)),如沭陽(yáng)縣、鹽都區(qū)等在上世紀(jì)90年代末,發(fā)展情況與我區(qū)差不多,但經(jīng)過(guò)短短十幾年的發(fā)展,創(chuàng)造了令人矚目的發(fā)展奇跡。思想解放、改革創(chuàng)新就是奇跡產(chǎn)生的源泉。他們的思想解放、改革創(chuàng)新覆蓋發(fā)展的各個(gè)4層面和角落。無(wú)論是招商引資、發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì),還是在發(fā)展理念、干部制度、機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)和考核獎(jiǎng)懲上,都體現(xiàn)了敢想敢干、敢拼敢闖的風(fēng)格,體現(xiàn)了勇于第一個(gè)吃螃蟹的探索精神。沭陽(yáng)縣因“仇和主政時(shí)期”的改革創(chuàng)新而揚(yáng)名全國(guó),也因改革創(chuàng)新受益無(wú)窮。他們以敢為天下先的非凡氣魄,按照“法無(wú)禁止即自由”、“一切服從于把事情辦成辦好”的原則,在干部管理、行政運(yùn)行、工作推進(jìn)等方面大膽創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)深層次、全方位推進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的改革,成為江蘇省“率先改革的探索區(qū)”。江陰市為突破發(fā)展空間、土地等方面的制約,沖破行政區(qū)劃限制,加強(qiáng)與長(zhǎng)江對(duì)岸的靖江市合作,建設(shè)了靖江工業(yè)園,共同開(kāi)發(fā)靖江長(zhǎng)江岸線,既有效拓展了自身發(fā)展空間,又帶動(dòng)了靖江市的迅速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。在工業(yè)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,江陰人以敏銳的視野,突破了傳統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中多而散、小而低的格局,超前認(rèn)識(shí)資本經(jīng)營(yíng),實(shí)施資本運(yùn)作,再以資本運(yùn)作獲得的利潤(rùn)投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),短時(shí)間內(nèi)迅速擴(kuò)大規(guī)模,實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、裂變式發(fā)展,全市國(guó)家級(jí)企業(yè)集團(tuán)達(dá)到50家,列全國(guó)縣級(jí)市第一,其中9家企業(yè)躋身中國(guó)企業(yè)500強(qiáng),28家企業(yè)入圍全國(guó)大型工業(yè)企業(yè);省級(jí)集團(tuán)84家,列江蘇省縣級(jí)市第一;有海內(nèi)外上市公司24家,占全國(guó)的百分之一強(qiáng),是全國(guó)擁有上市企業(yè)最多的縣級(jí)市,催生了獨(dú)特的“江陰板塊”。(三)重抓招商引資,是這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)保持強(qiáng)力后勁的最大支撐。從這些地區(qū)崛起軌跡來(lái)看,就是緊緊抓住招商引資這個(gè)“牛鼻子”,把招商引資作為工作的中心,拿出最多的時(shí)間、最強(qiáng)的力量抓招商。宿城區(qū)提出“一切為了大項(xiàng)目、為了大項(xiàng)目一切”,“本職工作業(yè)余化、招商工作主題化”等理念,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每月外出招商不少于兩周,外出招商不需請(qǐng)假,不出5去招商或提前回來(lái)的必須請(qǐng)假并說(shuō)明理由。就在我區(qū)考察學(xué)習(xí)期間,該區(qū)發(fā)了一份督查通報(bào),并以短信的形式及時(shí)通知到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén),通報(bào)某鎮(zhèn)黨委書(shū)記招商期間未請(qǐng)假回鎮(zhèn),被責(zé)成向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況并寫(xiě)出書(shū)面檢查;某鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)因虛報(bào)招商引資信息,被全區(qū)通報(bào)批評(píng),并作書(shū)面檢討。實(shí)行招商引資保證金制度,所有招商引資涉及領(lǐng)導(dǎo)和人員須繳納一定的招商引資保證金,按照任務(wù)完成情況進(jìn)行扣減或返還,扣減的保證金由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一調(diào)配作為招商引資經(jīng)費(fèi)。崇川區(qū)春節(jié)前把各類(lèi)會(huì)議全部開(kāi)完,全區(qū)總結(jié)表彰大會(huì)也只是年前簡(jiǎn)單召開(kāi)了個(gè)迎新春聯(lián)歡會(huì),春節(jié)后一上班各級(jí)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人就全部外出招商。鹽都區(qū)組建了區(qū)招商總局和5個(gè)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)招商分局,編制30多人;機(jī)關(guān)干部四分之一抓日常事務(wù),四分之三安排到招商引資和項(xiàng)目建設(shè)一線。區(qū)四套班子分別明確一名副職負(fù)責(zé)招大引外,每套班子必須完成直接招引5億元以上工業(yè)項(xiàng)目開(kāi)工2個(gè)、簽約2個(gè)的目標(biāo)任務(wù),34名處級(jí)干部人人落實(shí)招引1個(gè)億元以上項(xiàng)目的目標(biāo)任務(wù);區(qū)直部門(mén)主攻高新產(chǎn)業(yè)配套項(xiàng)目招商,各鎮(zhèn)主攻特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商,駐點(diǎn)小分隊(duì)主攻區(qū)域?qū)禹?xiàng)目招商。2009年該區(qū)累計(jì)招引億元以上項(xiàng)目65個(gè),其中5億元以上11個(gè)、10億元以上5個(gè)。(四)大上重點(diǎn)項(xiàng)目,是這些地區(qū)始終快速發(fā)展的最大引擎。所考察地區(qū)在短時(shí)期內(nèi)發(fā)生翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),一個(gè)個(gè)項(xiàng)目就是變化的引擎。各地項(xiàng)目鋪天蓋地,大項(xiàng)目頂天立地,形成了發(fā)展規(guī)模,產(chǎn)生了集聚效應(yīng)。沭陽(yáng)縣提出“工業(yè)領(lǐng)先才是真正領(lǐng)先”的理念,集中全縣政治、經(jīng)濟(jì)、人才、信息、社會(huì)等各類(lèi)資源大上工業(yè)項(xiàng)目,去年新上過(guò)億元項(xiàng)目107個(gè),15億元或6000萬(wàn)美元以上項(xiàng)目8個(gè);完成固定 6第三篇:赴江蘇省泰興市洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴江蘇省泰興市洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)報(bào)告古城中學(xué)吳智江蘇洋思中學(xué)以“沒(méi)有教不好的學(xué)生”而聞名全國(guó)。沖著這個(gè)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,全國(guó)各地“教不好的學(xué)生”的家長(zhǎng)不惜重金把自己也教不好的孩子送進(jìn)洋思中學(xué)。沖著這個(gè)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,全國(guó)各地有“教不好的學(xué)生”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師不遠(yuǎn)萬(wàn)里、千里迢迢趕赴洋思中學(xué)求取真經(jīng)。2010年11月1822日,教育局組織包括我在內(nèi)的56人赴江蘇泰興洋思中學(xué)進(jìn)行了為期5天的考察學(xué)習(xí)。我作為考察學(xué)習(xí)成員走進(jìn)2005年8月從農(nóng)村遷入城區(qū)的洋思中學(xué)。聽(tīng)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的報(bào)告,隨堂聽(tīng)課,老師座談,體味校園文化氛圍,可謂收獲多多。一、濃厚的文化氣息走進(jìn)洋思校園,無(wú)不讓人產(chǎn)生“如在文化中”的感覺(jué),讓人感受著洋思“文化育人”的魅力,學(xué)校主樓上張貼的“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,“讓每一位家長(zhǎng)滿意”等標(biāo)語(yǔ),校訓(xùn)“真、善、美”的巨石,路燈桿上懸掛著的標(biāo)語(yǔ)牌,無(wú)一不激勵(lì)著每一位來(lái)洋思的求學(xué)者,食堂上的標(biāo)語(yǔ):“天地糧心,珍惜莫蝕” ;“請(qǐng)愛(ài)惜我們的糧食,杜絕浪費(fèi)行為。” ;“分菜公平,不講閑話”。廁所上的標(biāo)語(yǔ):“整個(gè)世界都是我的家,請(qǐng)把每個(gè)公共場(chǎng)所都當(dāng)成自己的家一樣去愛(ài)護(hù)?!薄W钣刑厣氖茄笏嫉摹皺M梁文化”,初中語(yǔ)文古詩(shī)詞必背篇目?jī)?nèi)容,初中英語(yǔ)全部單詞懸于通前直后的連廓橫梁上,“鏡子文化”也是洋思人的獨(dú)到之處,長(zhǎng)廓每個(gè)堅(jiān)柱四周無(wú)不鑲嵌著透明的鏡子,鏡子上鐫刻著“我對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)”、“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足”等上千條激勵(lì)進(jìn)取語(yǔ)句,讓全校師生,也包括參觀的我們,無(wú)論走到哪,都能透過(guò)鏡子審視一下自己,找找不足,更能不斷從中得到啟示,獲得新的認(rèn)識(shí),學(xué)做一個(gè)完善進(jìn)取的人。二、實(shí)在的課堂教學(xué)洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。每堂課都是老師先提出學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,限定時(shí)間讓學(xué)生自學(xué)教材,再做練習(xí)題,老師當(dāng)堂布置作業(yè),當(dāng)堂檢查,課后不留作業(yè)。先學(xué)后教的“教”字,不是老師教,而是老師對(duì)學(xué)生做的練習(xí)題做出評(píng)判,個(gè)別不會(huì)做的由老師指導(dǎo)。這種教學(xué)模式體現(xiàn)了“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,學(xué)生學(xué)得積極,學(xué)得主動(dòng),學(xué)得緊張,學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了能力,學(xué)到了方法,這種課充滿了生活般的互動(dòng)交流,突破了那種老師講得盡善盡美,學(xué)生懾于老師權(quán)威而被動(dòng)、壓抑學(xué)習(xí)的慣例。三、學(xué)校管理科學(xué)嚴(yán)格、注重實(shí)效。學(xué)校管理是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,依法治校是現(xiàn)代學(xué)校管理的重要特征,科學(xué)管理是學(xué)校成為名校的必要途徑。在洋思中學(xué),我們并沒(méi)有刻意去尋找那些文本的管理制度,去了解那些具體的管理組織與結(jié)構(gòu),但洋思在各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)可依,有章可循,學(xué)校的一切都是那樣井井有條,各種活動(dòng)秩序井然,所有物品擺放有序,每個(gè)場(chǎng)所潔凈明亮,全部設(shè)施完好無(wú)損,吃飯就寢守規(guī)守矩,上課學(xué)習(xí)全神貫注。學(xué)校少有監(jiān)督的冷眼,沒(méi)有大聲的呵斥,沒(méi)有無(wú)情的懲罰。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí)考察,找到了答案,那就是洋思中學(xué)有著科學(xué)而嚴(yán)格的規(guī)章制度。制度已經(jīng)成為師生的行為習(xí)慣,制度已經(jīng)成為學(xué)校特有的文化,他們特別講究管理中的嚴(yán)和實(shí)。例如,在常規(guī)管理方面,班班有課內(nèi)紀(jì)律記錄簿,課上學(xué)生違反紀(jì)律,教師示意點(diǎn)名無(wú)效后,任課教師作好記錄,待課后教育。上課間操、開(kāi)校會(huì)、看電影,值日老師都帶上常規(guī)記錄簿,當(dāng)場(chǎng)記錄評(píng)分。對(duì)各班紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)分,一周一公布,一月一評(píng)比,給優(yōu)勝班級(jí)發(fā)循環(huán)紅旗,給每一個(gè)學(xué)生每天評(píng)紅旗。期末累計(jì)總分,作為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生的主要條件之一。這樣,校園常年無(wú)紙屑、果殼,墻壁無(wú)一污跡,桌上無(wú)一刀痕,課堂上無(wú)人亂講話。嚴(yán)格的管理,養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣。在洋思,感覺(jué)不到嘈雜、吵鬧、高聲喧嘩、追逐打鬧的普通學(xué)校的通病。一切都是那么有秩序,有條理,不亂套。學(xué)生出教室不擁擠,進(jìn)教室要排隊(duì),課間操要排隊(duì),洋思中學(xué)的課間操是全校學(xué)生集中在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做操,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)班的學(xué)生在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,整隊(duì)前往運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在主席臺(tái)的統(tǒng)一號(hào)令下,三千多名學(xué)生只用了五分鐘的時(shí)間就做到了橫、縱、斜成線列隊(duì)。吃飯要排隊(duì),我們看到,整個(gè)食堂共分三層,井然有序入座位。下課鈴響后,按照事先排好的就餐順序,不同年級(jí)的學(xué)生分時(shí)段按規(guī)定的路
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