【文章內(nèi)容簡介】 高級文化程度的人員來說，不存在任何障礙。因此考生利用計算機進行考試答卷是完全可行的。 (3)閱卷評分的準確性保障 在在線考試系統(tǒng)中，對于客觀題型的閱卷通過將考生答案與試題標準答案進行字符串比較的方式來判別，保證了閱卷的準確性，對于主觀題型的閱卷通過教師的人工閱卷評分，評分可通過累計正確答題的試題分值來獲得，算法簡單、快速、準確，程序編制容易。 (4)系統(tǒng)開發(fā)及應用模式 基于 互聯(lián)網(wǎng) 的在線考試，充分利用 Inter，采 C/S 式的數(shù)據(jù)庫體系，僅需下載客戶端軟件 ，維護 簡單。系統(tǒng)開發(fā)周期短，應用程序頁面簡單、輕量，具有很強的伸縮性，對客戶端硬件配置要求極低，易于達到要求，可以選擇不同廠家的設備和服務。系統(tǒng)資源的冗余度小，部署方便，容易維護且可擴充性良好。 (5)選擇合適的開發(fā)工具 開發(fā)工具的選擇對一個系統(tǒng)來說很重要，既決定了開發(fā)人員的開發(fā)效率，也對頁面的美觀和操控性起著重要作用，同時也對系統(tǒng)的易維護性和擴充性有著重要影響。 (6)建立多客戶環(huán)境下數(shù)據(jù)庫應用模式 以 互聯(lián)網(wǎng) 技術為基礎的 C/S 正日益顯現(xiàn)其先進性，當今很多基于大型數(shù)據(jù)庫的應用系統(tǒng)正在采用這種全新的技術模式。 C/S 式由 客戶端 、 服務器 組成。在這種模式下，客戶端使用一個通用的界面， 7 了形形色色的各種應用軟件，用戶的所有操作都是通過瀏覽器進行的。該結構的核心部分是 客戶端 ，它負責接受遠程 (或本地 )的請求，然后根據(jù)查詢的條件到數(shù)據(jù)庫服務器獲取相關數(shù)據(jù)，再將結果 和 種頁面描述語言，傳送回提出查詢請求的客戶端 ，由后者與數(shù)據(jù)庫聯(lián)系完成這些工作。 論文框架 本文主要分析了現(xiàn)有的在線考試系統(tǒng)的優(yōu)缺點，并針對這些缺點， 我們進行了一些改進。 提供了一個人性化，高交互性與高響應性的在線考試系統(tǒng)。 本文各章節(jié)的主要內(nèi)容如下： 第一章 緒論。 主要介紹了本文的研究背景，概述了本文的內(nèi)容安排和研究目標，并給出了研究意義，研究思路與研究方法。 第二章 相關研究及文獻分析。本章主要介紹傳統(tǒng)考試及在線考試系統(tǒng)概述、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的“發(fā)展趨勢”及關鍵技術。 第三章 系統(tǒng)設計。介紹了系統(tǒng)的需求分析、總體設計和詳細設計。 第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)。本章介紹了系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境配置、界面制作、數(shù)據(jù)表實現(xiàn) 、程序編碼、系統(tǒng)測試和系統(tǒng)評估。 第五章 研究結論與未來研究。介紹了研究內(nèi)容的總結、主要創(chuàng)新點、存在的不足點及今后的研究方向。 8 第二章 相關研究及文獻分析 傳統(tǒng)考試的 概述 現(xiàn)今社會對勞動者和技術人員的知識和能力的要求越來越高?？荚囎鳛楹饬咳藗兡芰Φ闹匾侄?，并已深入到社會的各個方面 [9]。但是目前學校與社會上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式，在此方式下，組織一次完整的考試至少要經(jīng)歷教師出卷、試卷印刷、學生考試、教師改卷、成績統(tǒng)計等 5 個步驟。 傳統(tǒng)紙質(zhì)考試方法是：任課教師在課程結束前兩周，按照考核大綱提交兩套試卷 (A、 B 卷 )交給系教務員，課程負責人選擇印刷的試卷 (A 卷或 B 卷 )、教務員安排考試時間和地點、學生考試、任課教師領取試卷評分、統(tǒng)分、再將成績上傳到網(wǎng)上的教務系統(tǒng)、學 生查詢成績。此種方法存在以下幾方面的弊端： (1)試題單一，容易泄題。 (2)試卷一樣，易作弊。 (3)誤判、漏判、統(tǒng)錯分。 (4)成績上網(wǎng)，不易操作。 (5)紙質(zhì)考試成本高，也不方便管理 [10]。 目前隨著考試類型的不斷增加和考試要求的不斷提高，組織考試的工作量越來越大；管理人員和教師在組織考試的過程中需要花費較多的時間和精力，人為錯誤率也較高；另外，當考生數(shù)量比較大時，對學生成績統(tǒng)計及分析十分煩瑣且容易出錯；而且，成績公布之前學生為查看成績給教師和教務部門帶來的麻煩也不少，考試管理工作效率逐漸降低。可 以說，傳統(tǒng)的考試方式已經(jīng)不能適應目前考試的需要。 在線考試系統(tǒng)的概述 Inter 技術的發(fā)展使得考試的手段和媒介發(fā)生著變化。從傳統(tǒng)的筆試到計算機輔助考試 ,并發(fā)展到基于各種技術的在線考試 [11]。 相比傳統(tǒng)的考試方式，在線考試系統(tǒng)的好處主要表現(xiàn)在以下幾個方面： (1)題庫抽題，隨機組卷。可以動態(tài)地管理各種考試信息，只要準備好足夠大的題庫，就可以按照要求自動生成各種試卷。從題庫中抽題隨機組卷，所有人都不知道試卷的內(nèi)容，只有考試的時候才知道，這樣能有效防止教師在復習的時 9 候“勾重點”，真正的實現(xiàn)教考分離 ，學生必須全面掌握知識，才能通過考試。 (2)考試時間和地點靈活，考生可以在規(guī)定時間段內(nèi)的任意時間參加考試；并且基于 Web 技術的在線考試系統(tǒng)可以借助于遍布全球的 Inter 進行，因此考試既可以在本地進行，也可以在異地進行，大大拓展了考試的靈活性。 (3)在線考試有利于激發(fā)考生的學習興趣，有效地減輕教師和考核部門的工作負擔，提高各部門的工作效率。在線考試的最大特點是閱卷快 ,系統(tǒng)可以在考試結束時當場給出考試結果。計算機判卷，避免人為錯誤，又節(jié)約了成本?？荚囃瓿珊髮W生馬上可以查看成績和試卷詳細情況，及時知道錯 在什么地方，了解自己不足之處。這一切都是由電腦完成，減輕了教師的工作量，也有效的避免了人為因素，體現(xiàn)了考試的公平性。 (4)提高教學質(zhì)量。任課教師要查看學生考試情況， 學生試題成績 都可直觀的反應出來，這樣老師就能很好地掌握學生對本門課程的學習情況，以便在以后的教學中注意加強相應部分的輔導。而這一切都是由考試系統(tǒng)完成 [10， 12]。 (5)能考場監(jiān)督與容錯能力。學生在考試過程中，若考試機出現(xiàn)故障，可以馬上啟用考場備用機，而前面已做的試題保存在服務器上，在備用機上接著做。 和傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試相比，利用網(wǎng)絡資源開發(fā)在 線考試系統(tǒng)具有明顯的優(yōu)越性，是對傳統(tǒng)的考試方式的重要改革，是值得進一步完善后大力推廣。 國內(nèi)外相關研究介紹 網(wǎng)絡化在線考試作為網(wǎng)上遠程教育的重要組成部分和發(fā)展分支，己經(jīng)在國內(nèi)外得到蓬勃發(fā)展，人們選學課程和考試都是通過網(wǎng)上進行。特別是 Inter 業(yè)務的普及，構筑高性能、低成本的計算機網(wǎng)絡化在線考試，從技術條件和經(jīng)濟條件上己經(jīng)成熟。 雖然目前計算機技術以及網(wǎng)絡技術都在高速發(fā)展，但在諸多場合現(xiàn)在的 Web系統(tǒng)仍不能完全滿足用戶的需求。比如： WebGIS 領域的實時查圖功能，這不僅需要足夠的帶寬支持，而且 需要用戶有足夠的耐心，同時這對服務器也是一個不小的負擔。再如：大多數(shù)在線考試系統(tǒng)往往由于帶寬不足或是服務器配置不夠，經(jīng)常出現(xiàn)種種問題。尤其是各高校在“數(shù)字校園”建設中，經(jīng)常會遇到類似的問題。網(wǎng)絡教育是“數(shù)字校園”建設中的重要組成部分，由于校園網(wǎng)的用戶眾多，網(wǎng)絡資源也相當有限，這給網(wǎng)絡教育系統(tǒng)的建設帶來了一定的困難。這種問題在 10 校園網(wǎng)內(nèi)的在線考試系統(tǒng)突顯嚴重，因為在固定的考試時間內(nèi)，大批的考生要同時在線答題，考試結束時，所有考生要同時向服務器提交試卷結果，這給服務器帶了巨大的負擔。因為同時向服務器提交大量的數(shù)據(jù) ，經(jīng)常致使無法正常提交試卷，造成頁面響應超時，甚至造成丟失數(shù)據(jù)、服務器死機等現(xiàn)象，考生的操作頁面此時也是停滯不前，嚴重影響在線考試的效果 [13]。 研究的“發(fā)展趨勢” 信息技術的發(fā)展對教育的影響是巨大的，隨著信息技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展，教育信息化和網(wǎng)絡化也將成為必然的趨勢。作為教育評價和衡量學生能力的考試也正經(jīng)歷著無紙化和網(wǎng)絡化的飛躍。網(wǎng)絡的開放性和分布性的特點以及基于互聯(lián)網(wǎng)的巨大計算能力使得考試突破了時間和空間的限制?；诰W(wǎng)絡技術的考試系統(tǒng)正成為人們的研究熱點之一，其中，基于 Web 技術的考試系統(tǒng) 已成為互聯(lián)網(wǎng)的重要應用之一 [14]。 目前教師采用在線考試系統(tǒng)的還不多見，因為教師個體精力確實有限。但隨著教研組制度的完善和教學交流活動的增加。對題庫的創(chuàng)建將提上議事的日程，在線考試系統(tǒng)將大有用武之地，且能確?？硷L考紀的根本好轉(zhuǎn) [15]。 在線考試具有動態(tài)出題、自動閱卷、成績分析等優(yōu)點，不僅大大減輕了教師人工組卷繁瑣的的工作量，提高資源利用率，其運行過程中，組卷速度較快，較少出現(xiàn)重復的現(xiàn)象，而且有利于教考分離的實施，符合目前教學改革的目標。更節(jié)省紙張資源，增強環(huán)保意識。因此，在線考試系統(tǒng)具有潛在的巨大商機和 研究價值，是未來數(shù)字化校園系統(tǒng)研究的熱點內(nèi)容 [16]。 關鍵技術 Web 的結構和工作原理 (1)Web 定義 Web 是 WWW(World Wide Web)的簡稱，又稱萬維網(wǎng)。簡單的說， Web 是建立在客戶機 /服務器 (Client/Server)模型之上，以 HTML 和 HTTP 協(xié)議為基礎，能夠提供面向各種 Inter 服務的、一致的用戶界面的一種信息服務系統(tǒng) [17] Web 的結構主要分為兩部分，一為服務器端 (Server)，也就是信息的提供者，二為客戶端 (Client)，也就是信息的接受者。 在客戶機 /服務器體系結構中，通常比較容易理解為兩端的計算機。但事實上，“客戶機”和“服務器”概念更多的 11 是指軟件，是指兩臺機器上相應的應用程序 [17]。 對于 Web 系統(tǒng)，客戶機上所運行的瀏覽器程序基本上是標準化的，所以建立客戶機 /服務器系統(tǒng)的主要任務就落到了服務器端。 Web 的體系結構因而可以稱作瀏覽器 /服務器結構，如圖 21 所示。 圖 21 Web 的體系結構 [17] MVC 概述 所謂的 MVC 模式就是模型 視圖 控制器 (ModelViewController)模式 ,其結構圖如下 : 從嚴格意義上來說 ,MVC 模式實際上是結構模式 ,而不是設計模式 .一個架構模式描述軟件系統(tǒng)里的基