領(lǐng)導(dǎo)干部要提高三種能力模版(編輯修改稿)
2024-10-25 11:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分清什么是主要矛盾，什么是次要矛盾，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要矛盾，促進(jìn)一大批與之伴生的次要矛盾迎刃而解。就是要牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，做到講規(guī)矩、重程序、盡職責(zé)，強(qiáng)化“人人都是發(fā)展主體，人人都是發(fā)展環(huán)境”意識(shí)，在招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目、服務(wù)發(fā)展上盡職盡責(zé)，有所作為。三、干部要提高解決問題的能力當(dāng)前，社情民意復(fù)雜，各種矛盾凸顯。各級(jí)干部都應(yīng)提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的能力，敢于直面問題不回避、不退縮，找準(zhǔn)癥結(jié)、有的放矢，綜合運(yùn)用政策、經(jīng)濟(jì)、行政、法律等多種方法破解難題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)改革、發(fā)展和穩(wěn)定，當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人訴求和整體利益之間的關(guān)系，確保問題解決在基層、解決有結(jié)果。第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高三種思維能力領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高三種思維能力建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù)，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)而且必須以身作則、率先垂范。思維能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)在于提高思維能力。黨的十七屆四中全會(huì)明確指出：“要切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，帶頭探索回答重大理論和實(shí)踐問題?！碧岣哌@“三大思維能力”是當(dāng)前擺在我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的重大課題。一是著力提高戰(zhàn)略思維能力。提高戰(zhàn)略思維能力，應(yīng)注重強(qiáng)化三種意識(shí)：一是政治意識(shí)。清醒的政治頭腦是進(jìn)行戰(zhàn)略思維的決定性因素，它關(guān)系到戰(zhàn)略思維的性質(zhì)、方向和高度。作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該善于用馬克思主義的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)來指導(dǎo)戰(zhàn)略思維，善于從政治的高度正確分析、判斷和處理重大問題。特別是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入矛盾凸顯期，更要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性與政治鑒別力，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定，絕不能有絲毫的含糊與動(dòng)搖。二是全局意識(shí)。把全局作為考慮和解決問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以全局利益作為最高價(jià)值追求，是戰(zhàn)略思維的核心要求。鄧小平同志指出：“有些事從局部看可行，從大局看不可行，有些事從局部看不可行，從大局看可行。歸根到底，要顧全大局?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)自覺養(yǎng)成凡事謀全局的習(xí)慣，準(zhǔn)確理解把握上級(jí)的決策和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，正確判斷自己在全局中的位置，積極主動(dòng)開展工作，以局部推動(dòng)全局。特別是當(dāng)局部與全局發(fā)生矛盾時(shí)，必須毫無條件地服從全局。三是前瞻意識(shí)。前瞻意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思維品質(zhì)。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把主要精力放在對(duì)未來的探索上，牢固樹立未來意識(shí)，始終站在時(shí)代發(fā)展前沿發(fā)現(xiàn)和思考問題，謀劃和指導(dǎo)工作。特別是對(duì)一些重大問題、重要工作，堅(jiān)持預(yù)測(cè)在先，超前準(zhǔn)備，切實(shí)掌握工作主動(dòng)權(quán)。二是著力提高創(chuàng)新思維能力。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的核心能力是創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力取決于創(chuàng)新思維能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該牢固確立創(chuàng)造性的思維觀。提高創(chuàng)新思維能力，要求我們始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。創(chuàng)新是產(chǎn)生于激情驅(qū)動(dòng)下的自覺思維，是由于熱愛、追求、奮斗和奉獻(xiàn)所形成的精神境界。只有保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，才會(huì)積極主動(dòng)地開動(dòng)思維機(jī)器，不斷戰(zhàn)勝自我，超越前人，尋求新的突破。當(dāng)前，我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，各種社會(huì)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，新情況新問題新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該強(qiáng)化憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓進(jìn)取的銳氣、攻堅(jiān)克難的勇氣，勇于嘗試別人沒有嘗試的方法，敢于破解別人不敢問津的難題，立足本職崗位闖出一片新天地，成就一番新作為。提高創(chuàng)新思維能力，要求我們著力打破陳舊思維定勢(shì)的束縛和羈絆。思維定勢(shì)是禁錮人們思維的枷鎖，必須自覺拿起解放思想的強(qiáng)大武器，沖出因循守舊的牢籠，蕩滌思想觀念的塵埃，跨越傳統(tǒng)思維的峽谷，堅(jiān)持從不斷發(fā)展變化的客觀實(shí)際出發(fā)與時(shí)俱進(jìn)地思考問題，以創(chuàng)新的理念謀劃發(fā)展，以創(chuàng)新的思路開展工作，以創(chuàng)新的辦法破解難題，推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。提高創(chuàng)新思維能力，要求我們?cè)诰o密聯(lián)系實(shí)際解決具體問題上下功夫求突破。實(shí)踐是創(chuàng)新的唯一源泉和根本動(dòng)力。實(shí)踐是具體的，創(chuàng)新也必須是具體的。只有立足本單位具體實(shí)際，抓住具體問題進(jìn)行創(chuàng)新思維，才可能有所突破。實(shí)踐證明，思維創(chuàng)新必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從分析解決具體問題入手，以具體求觀念的轉(zhuǎn)變，以具體求思維定勢(shì)的突破，以具體求創(chuàng)新的深化。三是著力提高辯證思維能力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有掌握辯證思維方法，才能更加準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)問題，更加科學(xué)地解決問題。提高辯證思維能力，很重要的是要牢牢把握四個(gè)基本觀點(diǎn)。第一，實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，根本要求是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，關(guān)鍵要做好調(diào)查研究工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)練好調(diào)查
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