2009-20xx學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 11:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 簡單的簡筆畫開始，人人建有圖畫本，隨手把自己感興趣的和上課教材的內(nèi)容畫下來，做到了比不離手，天天有空就畫，有空就寫，在教學(xué)開放日上我們的圖畫本和教育理論成了開放日的亮點，老師們的敬業(yè)精神值得每一位教師學(xué)習(xí)。三、在抓好常規(guī)美術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮第二課堂的作用，挖掘?qū)W生潛能，培育美術(shù)尖子。除了正常開設(shè)美術(shù)課程外，我們科組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，組織他們在第二課堂中進行培養(yǎng)。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和生理特點，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時事；鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來，用電腦表現(xiàn)出來，五月的藝術(shù)活動月，展示了學(xué)生的繪畫、電腦繪畫、粘貼畫和剪紙作品，促進了我校的美術(shù)發(fā)展。為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣、學(xué)有所獲，有質(zhì)的飛躍，我們科組老師做到有計劃，有步驟，有效果地培養(yǎng)學(xué)生。我們以提高學(xué)生欣賞能力，加強美術(shù)知識技能為重點目標，訂下以下做法。四、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿地完成任務(wù)，真可謂是任勞任怨，無私奉獻。五、取得的成績與經(jīng)驗：本學(xué)期中舉辦了多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)了全體學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。其中，我組舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。六、今后的努力方向：今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的備課活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。綜上所述，在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到工作中去，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會更加努力地工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻。第四篇：XXX實驗學(xué)校20092010學(xué)第一學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)XXX實驗學(xué)校2009—2010學(xué)第一學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)回顧本學(xué)期工作中的點點滴滴，作為美術(shù)教師，我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作，而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多學(xué)校其他的工作。工作中，我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，營造和諧、團結(jié)型團隊。美術(shù)科組承擔(dān)我校三十六個班的美術(shù)、書法、信息技術(shù)教學(xué)。本學(xué)期我們按要求按目標的完成了學(xué)校和上極布置的各項工作。在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)美，體會美，并創(chuàng)造美。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)科組長，和科組的所有老師一起努力，順利的完成各項工作。開學(xué)初，我們美術(shù)組積極制訂本學(xué)期工作計劃，教學(xué)進度，認真?zhèn)湔n，寫教案。著手準備學(xué)校特色年的各項工作。在開展的各項工作中，我們科組老師都相互學(xué)習(xí)，從中理清教育和特色教育的新方向?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：營造和諧團隊我們美術(shù)教研組有7名教師，美術(shù)、書法、信息技術(shù)加上心理健康學(xué)科。從年齡上看都是年輕人，交流與協(xié)作上達到了思想一致。在教學(xué)中我們各展其能，發(fā)揮專業(yè)才能。第十周的研討課上，每節(jié)聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見，可以說是毫無保留，不僅看到課堂上的生成與亮點，更注重課堂上值得改進的地方。這樣，一人上課，大家受益，在互評互助中大大提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)校的各種工作中我們既有分工又有合作。大家一齊上提高的方法。在每次的教研活動中，都會輪流安排教師去找關(guān)于新課標新理念的視頻和文章，一起學(xué)習(xí)討論。在活動中做到認真做好筆記，并切合實際的去總結(jié)活動內(nèi)容，提出自己寶貴意見，讓每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。每位教師都安排研討課，讓教師們都
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