【文章內(nèi)容簡介】 。加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。食堂承包人與學校簽訂安全責任書，管理員職責明確。每餐飯前堅持現(xiàn)場檢查，餐餐留樣登記。嚴把原材料采購、入庫、出庫、銷售關(guān)。食堂能建好入庫臺賬，確保索證齊全規(guī)范，堅決禁止三無食品和腐爛變質(zhì)食品進入校園，隨時接受監(jiān)管員和各級檢查。由于工作扎實認真仔細，本學12 期食品衛(wèi)生安全無事故發(fā)生。積極改善辦學條件，力爭為師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。本學期圍繞“雙高雙普”迎驗核心工作，在改善辦學條件方面做了大量的后續(xù)工程。特別是在教體局督導室“雙高雙普”檢查組經(jīng)九次檢查整改中，能及時整改、完善，確保驗收順利。四、雙高雙普工作制定了《隆基中學雙高雙普達標建設(shè)實施方案》。結(jié)合校情，對照驗收標準，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施，逐一規(guī)劃校園文化建設(shè)，現(xiàn)代化信息技術(shù)配置，消除土操場、常規(guī)功能部室建設(shè)、檔案建設(shè)幾大重點難點問題，堅持“硬件從實，軟件從嚴，確保通過驗收”的原則，班子成員分頭主抓一聲，確保了各項工作，緊張有序的開展。預算總投入210萬元。制定了《隆基中學雙高雙普檔案建設(shè)實施方案》。各類檔案責任人認真按照《西鄉(xiāng)縣“雙高雙普”達標初級中學檔案資料收集要點和立卷類目》要求收集、整理、規(guī)范建立各類檔案，經(jīng)上級檢查組多次驗查，反復整改，確保驗收無誤。制定了《隆基中學教育信息化規(guī)劃方案》，對規(guī)劃新增任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，對現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理，查缺補漏，積極創(chuàng)造硬件條件，對學校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進行了徹底整改地埋，投入資金24萬余元建成12個教室的電子白板硬件工程。制定了《隆基中學校園文化建設(shè)實施方案》，請專業(yè)人員設(shè)計，結(jié)合校情進行修改，通過教體局的審核，付諸實施，各種文化標志牌現(xiàn)已全部安排到位。制定《隆基中學操場建設(shè)實施方案》，在上學期全部完成操場硬化工程和操場圍墻外粉工程后，本學期投入38萬余元進行操場軟化工程和操場圍墻文化建設(shè)工程。新添置了健身器械，各種球類運動器械器材，豐富了師生的校園文化生活。制定了《隆基中學常規(guī)功能部室建設(shè)實施方案》，學校分別對21室1部一一對照省驗收標準，分項自查，增補、新建部室、整改部室建設(shè)、室外環(huán)境、室內(nèi)布置、部室制度、部室檔案等全部到位。在此項工作中，部室管理員以高度的責任感，發(fā)揚無私奉獻精神，任勞任怨，歸類別，建帳目，貼標簽，組裝上架等，時間緊、任務(wù)重，有的工作到深夜，有的占用雙休日，不講代價，不計報酬，是值得大家學習的。增補300多面噴繪掛畫、條幅、制度牌，新配置省上配發(fā)的理、化、生、地理、數(shù)學儀器、器材及2萬余元的圖書。仍在不斷的完善中。舉全力爭取社會力量捐助。學校積極行動，想辦法、找門路，聯(lián)系豐東社會名流的大力支持。省工商局王局長先后兩次專程來我校實地察看，指導學校雙高雙普工作。經(jīng)他聯(lián)系，安利集團陜西分公司投資8萬余元，為我校捐贈音樂教室設(shè)備，捐贈14 電腦30臺，投影1臺。五、工會工作認真貫徹落實縣教育工會布置的各項工作任務(wù)，在校委會的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校中心工作、“師德師風建設(shè)”、“校務(wù)公開”、“教代會制度建設(shè)”、“學校安全穩(wěn)定發(fā)展”工作，為教師排憂解難送溫暖，積極有效地開展工作。積極參政議政，工會主動參與學校管理制度建設(shè)、民主理財、校務(wù)公開、師德建設(shè)、民主評優(yōu)等各項活動有效地開展，使學校工作充滿活力，各項工作任務(wù)落得實，效果好。關(guān)心教職工，開展送溫暖，本學期對住院，辦紅白喜事的教職工進行慰問看望，送去了學校的溫暖。完成學校對全校教職工、行政領(lǐng)導的民主考核，師德考核等工作。六、存在的主要問題“雙高雙普”工作經(jīng)費嚴重不足，影響校園文化建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備配置和功能部室建設(shè)工程的正常實施，“雙高雙普”投入大，欠帳較多，急待解決?！半p高雙普”工作使得學校辦學條件上檔次、上臺階，但學校內(nèi)涵發(fā)展急待加強，充分發(fā)揮新資源應用，提高每位教師教育教學效果已成為擺在大家面前的新問題。進一步加強工會委員的政治理論學習，業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，力爭把工作做得更細致、更全面，真正把教師團結(jié)起來，圍繞學校的中心工作，為辦人民滿意的學校而出謀獻策。在課程改革上還要進一步加大步伐，更進一步夯實教學常規(guī)各個環(huán)節(jié)的落實，教育教學質(zhì)量有待穩(wěn)步提高。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需進一步提高，校本研修要更加緊抓落實，校本教研要以打造高效課堂，提高課堂實效為重點。學生素質(zhì)行為規(guī)范的是養(yǎng)成教育還需進一步加強。七、今后設(shè)想舉全力創(chuàng)造條件“硬件從實、軟件從嚴，確保通過省雙高雙普驗收”。認真學習貫徹“十八”大精神，認真制定學習貫徹十八大精神實施方案，定期組織全體教職工集體學習與個人自學相結(jié)合，并聯(lián)系教育教學實際開展討論，撰寫學習心得體會，使教職工的思想認識始終與黨中央保持一致。加強教育教學管理，著力提高教育教學質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，加強教學常規(guī)管理，建立競爭機制，積極探索建立學校提高教育教學質(zhì)量的方法和途徑，落實以校為本的教研制度。進一步深化教學改革，抓住課改機遇，加大素質(zhì)教育的實施力度，努力改進16 教學方法和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，重視調(diào)動學生學習的積極性，充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的自學能力，使學生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。采取得力措施，切實加強學校的安全工作。牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識，時刻把安全工作放在學校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全工作責任書，強化管理，落實責任，加大安全投入，確保不發(fā)生任何不安全事故。加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，提高學校的管理水平。采取得力措施，加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，提高整體管理水平。加強班子作風建設(shè)，明確分工，明確職責。牢固樹立一切為了學校，心中裝著全體教職工和學生的意識。用扎實的工作作風，全心全意為學校和師生服務(wù)熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的成績贏得教職工的理解、支持、信任和尊重。加強教師隊伍管理，加強作風建設(shè)，加強教師管理，發(fā)揚奉獻精神，弘揚正氣，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。建立健全各項規(guī)章制度，充分調(diào)動教師工作的積極性。精打細算，開源節(jié)流，籌措資金，不斷更新教育教學設(shè)施，為教師發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺。廣開言路，傾聽意見，進一步修訂完善各項規(guī)章制度，建立公平公正的良性競爭機制。各位老師，只要我們以最大的熱情、充足的干勁落實好各項工作，真正樹立起“學校發(fā)展，人人有責”的責任意識，堅持以人為本，積極參與黨的群眾路線實踐活動，不斷強化“質(zhì)量意識”、“責任意識”，使我校的教育教學質(zhì)量再上新臺階，各項工作取得新的成績，為我縣義務(wù)教育平衡發(fā)展和“雙高雙普”達標創(chuàng)建工作做出自己應有的貢獻。西鄉(xiāng)縣隆基中學 2014年7月8日報：縣教體局西鄉(xiāng)縣隆基中學 2014年7月8日印發(fā)第三篇：2006學第一學期學校工作總結(jié)2006學第一學期學校工作總結(jié)2006年，學校在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下、在區(qū)教育局的指導下，認真學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀；加強學校內(nèi)涵建設(shè)，提高學校辦學水平和教育質(zhì)量；深化課程改革，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔；加強和改進學生思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)；加強師資隊伍建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面。學校被命名為“上海市安全文明校園”稱號；被推薦為上海市行為規(guī)范示范校、閔行區(qū)暑期工作先進集體；創(chuàng)建成功區(qū)合格家長學校；深化市級課題研究，《開發(fā)學科教學中的法制教育資源，促進學生健康發(fā)展的實踐研究》進入了實施研究的最后階段；數(shù)字實驗學校申報一舉成功；“新基礎(chǔ)教育”推廣性發(fā)展性研究進一步校本化，家?；恢锌几黜椫笜诉_到了預期的目標，語、數(shù)、外三門學科的均分增幅達全區(qū)第一；中專質(zhì)量穩(wěn)中有進；硬件建設(shè)錦上添花。綜上所述，經(jīng)過全校教職工的團結(jié)努力和勤奮工作，較好完成了本各項工作目標任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、順利完成新一輪辦學水平的督導評估工作全面總結(jié)學校2005學年辦學水平，完成《北橋中學2005學年整體辦學水平的工作報告》《北橋中學2005學年發(fā)展性項目的自評報告》、《北橋中學200學年辦學特色小結(jié)》，學校整體辦學水平繼續(xù)保持A2等級。在總結(jié)辦學經(jīng)驗的同時，在進一步做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂下一輪的辦學規(guī)劃，提出新一輪發(fā)展思路。確定了“數(shù)字化教育資源平臺的開發(fā)與應用”為學校的發(fā)展性項目。目前，研究已進入到數(shù)字化教學平臺的培訓與應用推進階段，實現(xiàn)了信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合，為實現(xiàn)學校教育發(fā)展中的三年轉(zhuǎn)型目標奠定了堅實基礎(chǔ)。二、基本完成市級教育規(guī)劃項目的結(jié)題工作。市級規(guī)劃項目《開發(fā)學科教學中的法制教育資源，促進學生健康發(fā)展的實踐研究》進入了實施研究的結(jié)期階段。一邊繼續(xù)實踐、研究，一邊加強對各個層面工作的提煉與總結(jié)，現(xiàn)已形成子課題、專題報告、案例等研究成果30余篇，其中有8篇發(fā)表在2006年5兩期和2007年1期《閔行教育》上，6篇發(fā)表 1 在2006年11期的《思想、理論、教育》上，通過宣傳，擴大研究成果的影響與應用。各學科在繼續(xù)深化學科法制教育資源開發(fā)實踐研究的基礎(chǔ)上，以教研組為單位，進一步梳理、充實、豐富學科法制資源，其中語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、體育等學科已形成與教材同步的科學的、操作性強的法制教育資源學科系列。對照課題立項申請書上提出的各項研究目標，全面回顧兩年來的實踐、研究歷程，從背景、內(nèi)容、策略、評價、成效等層面系統(tǒng)總結(jié)課題研究工作，完成近三萬字的課題研究總報告，并在市、區(qū)有關(guān)家指導下，精益求精，進行五次修改。該課題研究總報告已獲區(qū)論文成果評選一等獎，實現(xiàn)此方面重大突破?；就瓿?5萬字的課題研究專著《讓法律的陽光照進課堂》，從研究總論、專題成果、研究實錄、學生發(fā)展、學校法制環(huán)境與制度建設(shè)等方面涵蓋了課題立項以來的重要的校本化探索經(jīng)歷、研究內(nèi)容，由此擴大課題研究的影響，輻射研究的應用、推廣價值。三、重視德育工作，推進學生的健康成長和全面發(fā)展。鞏固上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建成果。在做好基本常規(guī)工作的同時，進一步挖掘潛力，突出重點，抓住薄弱環(huán)節(jié)，強化常規(guī)管理。在修改已有校規(guī)、制定新的班規(guī)和護導制度的基礎(chǔ)上，做到制度先行。通過狠抓班干部隊伍建設(shè)、班主任勤下班級、家訪的真實性針對性、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象、有準備地上好每一節(jié)校班會課等薄弱環(huán)節(jié)，切實加強班風、學風建設(shè)，全面提升德育