中學20xx學年第一學期學校工作總結(編輯修改稿)
2024-11-21 23:03 本頁面
【文章內容簡介】 比賽等活動，積極開展綜合實踐活動，帶領學生參加縣素質教育實踐基地等一系列活動，為促進學生的個性發(fā)展和和諧成長搭建了良好的平臺。規(guī)范教學管理，提高教學質量。，落實減負提質要求。嚴格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，嚴格課程開設，全面實施課程計劃，開足開齊課程。注重減負與提質并舉，嚴格控制學生作業(yè)量。注重學校與家庭并進，嚴格控制補課。注重統(tǒng)一與特色并存，嚴格保障學生休息和鍛煉時間。注重控制與分析并用，嚴格規(guī)范考試管理。注重公開與就近并行，嚴格規(guī)范招生秩序。教務處落實教學常規(guī)定期檢查制度，本學期的推門聽課落實到位，教科研活動氛圍濃厚，考試質量分析會有模有樣。同時加強對教師備課、上課、改作、輔導、考試的有效管理，要求教師精心布置作業(yè)，控制作業(yè)時間，減少學生考試次數(shù)，不違規(guī)辦班，不違規(guī)進行集中文化補課行為。突出過程，使監(jiān)控與考核掛鉤，與評價同行，及時采取有效措施，解決教育教學中突出的減量與減質的矛盾。我校與金鄉(xiāng)三中等同批次學校建立五校聯(lián)合體，加強校際之間的聯(lián)誼與溝通，同時與紹興的元培中學實施結對，從而進一步提高我校的辦學質量。端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。第一，學校建立規(guī)范辦學行為的長效管理機制，嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，開齊綜合活動課，大力實施素質教育。在正常有序地開展勞技教學和班團活動的基礎上，本年度主要增加研究性學習這一課程，學生根據(jù)興趣與愛好選修綜合實踐活動課。教師根據(jù)教材內容，學生的認知水平，技能水平，制訂出學習的內容。保證課時，落實每周五下午第三節(jié)課為研究性學習上課的時間。第二，規(guī)范招生管理：不舉辦快慢班、實驗班等，實行均衡編班、均衡配備教師。第三，嚴禁教師外出辦班和有償補課，所有考試不按分數(shù)給學生排名，尊重學生人格，依法維護保障廣
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