【文章內容簡介】 明新聞，它是有三言兩語報道事實的一種體裁。特點就是簡短。在表現形式上，簡訊通常只敘述新聞事實的梗概，不必交代背景材料，幾乎不表述新聞事件的具體經過；也可以沒有導語，可以不分段。第五章：消息寫作中表達內容和體現新聞主題的謀篇布局，即一條消息組織事實材料、安排層次段落的構思設計。它一般包含突出中心，確定表述次序，處理詳略，劃分層次段落，考慮呼應和過渡等等。：是消息的主體部分按邏輯順序來寫作，即根據事物的內存聯系或問題的邏輯關系來組織材料，順著這個脈絡下筆，不受時間順序的約束。：也稱“倒三角”結構，是消息寫作中最常用的一種結構方式。它以事實的重要性程度或受眾關心程度依次遞減的次序，先主后次地安排消息中各項事實內容，猶如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新聞。：是按新聞事實發(fā)和始末，即依時間順序安排材料的一種消息結構形式。事實的開始和結束，就是新聞的開頭和結尾。它適用二前后時間跨度比較小或者有比較完整、曲折的情節(jié)或生動細節(jié)的新聞事件，多用于非事件性新聞。：指消息寫作中適當吸收散文寫法。采用散文式結構，消息的開關可以先簡筆描繪有關場面、情景、氣氛、色彩，或即興抒發(fā)見聞、感觸；或引發(fā)調動讀者的聯想，激起讀者的興趣；或設置懸念等；然后，再有節(jié)奏地和盤托出新聞事實。：指關于新聞事實發(fā)生地的地理環(huán)境特點等背景材料。：有的消息段落很簡短，其導語也可以是兩個或兩個以上的段落。由兩個或兩個以上自然段組成的導語，稱復合導語。“復合導語”的第一自然段稱為主導語，其后導語段落，稱為次導語，或準導語。：指關于人物的出身經歷、身份職務和性格特點等背景材料。：指關于時代政治背景、國際形勢、社會條件等背景材料。：國外對新聞五要素或六要素俱全的導語的貶稱。這種新聞諸要素俱全的導語形式，內容繁雜，不易分清主次輕重，段落長，字數多，也容易紛亂。猶如把所有的衣服都曬在一條曬衣繩上，難免給人以沉重、雜亂之感。：是一種最常用的導語形式，即導語中開門見山、簡明扼要地突出表現最新鮮、最重要的事實，或最有個性特色、最具有新聞價值的內容。它適用于時效性較強的事件性新聞。直接性導語又可以分為敘述式、總結式、評述式等。：又稱延緩性導語，是相對于直接性導語的種常用的導語形式，即導語中曲徑通幽，引人入勝，間接體現新聞主題，迂回舒展地引出新聞的核心事實或新聞要旨?？煞譃槊鑼懯?、引用式、對比式、設問式等。：即在導語中直截了當地用事實說話，突出新聞中最重要的新鮮事實。：也稱概括式導語，在導語中扼要地概括新聞的主要內容。：也稱評論式導語，指著重對新聞事實的分析或解釋，進行評論的導語。：也稱描述式導語，即導語中采用描寫的方式，再現生動的事實或現場氣氛、情景。：即導語中引述新聞人物富有特色、情趣的語言，或是引用成語、典故、故事、詩詞、諺語、民謠，以及名人名言等，借以點明新聞主題或襯托新聞事實。：指進行今昔、正反、彼此等對比的導語。：指從事實中引出使人注目問題的導語，可以說，實際上就是設問修辭手段在導語寫作中的運用。：又稱為“新聞軀干”，是一篇消息最基本、最重要的組成部分，是展開新聞內容、闡述新聞主題的關鍵部分。新聞事實主要在主體部分交代和展開。無論哪一篇消息都不能沒有主體部分。：是指新聞事實出現的緣由、環(huán)境和主客觀條件。背景是一篇消息的有機組成部分，是補充、反襯或烘托新聞事實和新聞主題的重要材料。新聞背景的分類：歷史背景、地理背景、人物背景、事物背景、知識背景、社會背景。：指關于事物發(fā)展、沿革變化，事物在歷史進程中所處的地位以及有關的史實、軼事等背景資料。：指關于事物的性質、特征，彼此的聯系、對比，發(fā)展變化的主客觀條件等背景材料。：指關于專有名詞、述語的解釋，有關知識的介紹，以及引用文學藝術作品中的材料、民謠、諺語等背景材料。：是指為了深化新聞主題、強化新聞價值或擴大消息的信息容量，記者根據新聞內容，精心設計的消息的收結部分。它通常是消息的最后一段或最后一句話。相當多的消息可以是表述完新聞事實便戛然而止，而不必特意寫結尾。第六章：就是事物的具體化、細膩化，細節(jié)也能體現情節(jié)。大的細節(jié)往往具有情節(jié)意義，小的情節(jié)、具體的情節(jié)又常常是細節(jié)性的。：這是通迅運用較早較多的一種表現形式。訪問對象一般是人物，內容或記人物，或記人物介紹的事件。：是一種觀光記，參觀記，也稱“見聞”。對記者自己的所見所聞發(fā)出的感想，一般采用鳥橄式的眼光，從全局的角度報道形勢、事件、或單位，具有現場感、動態(tài)感和親切感的特點。：有專一主題專門對象的訪問記。：報道新聞事實的一個側面，或就某些片斷展開描述，以回答受眾某些方面關心 和感興趣的問題。：指對作品內容重要程度的認識及布局安排，在表現上常以詳略區(qū)別?！罢归_”與否是決定主次的條件。：也叫“描寫記事”，篇幅不一定很長，但比較注重文學手法的運用以及與讀者的交流，具有較強的形象性和可讀性。：是為一般讀者所喜聞樂見、富有民族特色的一種表現形式。可以是壓縮了的小通訊，但更多的是線索單一、情節(jié)精干和有故事性的新聞事實表現。:新聞的情節(jié)，指的是新聞報道在展開中心事件過程中有頭有尾、發(fā)展變化的事實；這類事實本身比較完整，能夠比較充分地展示報道對象的面貌以及特征或個性。第七章：是以人物報道為中心的一種通訊體裁。它以豐富的內涵，生動形象地報道新聞人物，尤其是先進人物的先進事跡和成長歷程，展現人物精神風貌，從而起到震撼人心、鼓舞受眾的積極作用。：重表現事件，主要報道具有一定意義的典型新聞事件，并通過事件的報道或提倡某一精神，或說明某個問題，或給人以某種思考或啟迪。特征：它所反映的事件的新聞性和典型意義；報道新聞事件的詳盡性；報道面比較廣泛，寫法也較靈活；在敘事中寫人。：是一種直接反映和知道實際工作的通訊，既通過新聞事實的報道，分析當前工作中的經驗和問題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動工作。它還可以針對某些尚處在萌芽狀態(tài)的傾向和現象進行實錄或剖析，借以明辨是非，把握趨向，從而引起人們的關注和思考。特點：有很強的指導性；有相當的理論色彩。表現手法：體現新聞性；多用典型材料；多用典型材料；形式多樣，運筆靈活。：又稱“概貌”通訊。主要指一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線新風貌的通訊報道。寫作特點及要求：著力反映變化；描述事物的特征；借景抒情、寫出感受；富于知識情趣。第八章：截取新聞事實的橫斷面，即抓住富有典型意義的某個空間和時間，通過一個片斷、一個場面、一個鏡頭、對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現場感的生動活潑的新聞體裁。（是以描寫為主要表現手段，截取新聞事實中某個最能反映其特點或本質的片段、剖面或細節(jié)。做形象化的再現與放大的一種新聞體裁。）：這是以新聞人物為對象的特寫。要求精彩地刻畫形象，將人物的行為和精神境界表現出來。：是新聞事件的形象化報道，它抓取事件的關鍵性場面、典型的情節(jié)、富有特征的片斷或事件發(fā)展的高潮，集中描繪，突出地加以再現。：攝取新聞事實和新聞景觀中富有特征和感人的場面，加以描繪。在這里，特別注意動態(tài)描寫，注意多用動詞，多寫動作，講究視點的變化，多方落墨，有點有染。：捕捉旅途見聞中生動的、富有特色的片斷加以再現，這種特寫有時與場景特寫很難區(qū)分。：新聞領域里的報告文學，指用于報道新近事實的新聞和文學相結合的邊緣文體。它在寫作上講究新聞性和文學性的雙重特色，既要取材完全真實而有意義，又要善于用文學手段表現事實，使事實的報道富有藝術的魅力。：記者將采訪中所見、所聞、所感摘要記錄下來，加以公開報道的一種新聞邊緣體裁。其題材范圍較小，著眼點在于交流信息，推動工作。主要作用有：闡明新情況、新問題、以及匡正視聽、明辨事非和提醒注意等。：作為一種新聞邊緣體裁，具有探索性的特點，主要探討實際工作中出現的新情況和新問題，包括經驗教訓、成敗得失以及某項具體措施的可行性行為。：作為調查研究成果形諸文字的書面報道，也是一種新聞邊緣文體。它與工作總結、工作通訊相近，不同的是其分析更深刻、理論性更強。它具有信息性、動態(tài)性、全面性和具體性等特征。：包括讀者來信和記者來信，是作者以第一人稱反映現實生活中的新情況、新問題、新經驗的一種報道形式。第三篇：新聞采訪與寫作名詞解釋及簡答名詞解釋新聞采訪：是有關人員出于大眾傳播的目的，通過觀察和訪談等手段在，對可能受到廣泛關注且鮮為人知的信息的搜集活動。消息：是以敘述為主要表達方式，對國內外新近發(fā)生或發(fā)現的有社會價值的事實的迅速及時的簡短報道。它是最重要新聞體裁。通迅：以記敘描寫為主要表達方式，對具有新聞價值的人物、事件、工作的經驗和山川風貌等進行迅速具體生動而又詳細的報道，從而及時地反映現實生活的新聞體裁。特寫：即以描寫為主要手段，對能反映人和事本質、特點的某個細節(jié)或片斷，作形象化的“放大”和“再現”處理的一種新聞文體。倒金字塔字結構：即指按重要性遞減順序安排材料的一種消息結構形式。也稱倒三角結構。新聞線索：即指新近發(fā)生的事實的簡明信息或信號。它為新聞采訪報道提供有待證實、擴展和深化的訊息，給新聞記者提供方向。新聞敏感：即指新聞工作者及時識別新聞價值的能力。也就是指新聞工作者的感官對新聞人物、新聞事件、新聞事實所蘊含的新聞價值的敏銳感知能力。新聞角度：指記者發(fā)現事實、挖掘事實，表現事實的著眼點和切入點。新聞價值：是指某些事實固有的，在滿足受眾新聞需要方面所具有的顯在的或潛在的作用。新聞跳筆：新聞跳筆作為一種重要的新聞寫作筆法，是指在新聞寫作中，對新聞事件的敘述和描寫，不是按照事件發(fā)生的先后次序和邏輯次序對事件進行詳盡、面面俱到的敘述和描寫，而是把不太重要的情節(jié)、片斷和段落省略掉，簡練概括地勾勒出新聞事件，從而達到特定的藝術效果。新聞跳筆也指記者在寫稿時不必過分注意文字上的連貫和上下文的銜接，在句子與句子之間、段落與段落之間可以有甚至必須有較大的跨越。1新聞小故事：是通訊的一種體裁，素有“小通訊”、“袖珍通訊”之稱。其特點與作用是，從社會生活、社會實際的側面取材，主要用以反映新人、新事、新氣象、新風尚，反映時代洪流的“浪花”，可以收以小見大、“一葉知秋”之效。1新聞的五“W”：何時、何地、何人、何事、何因。簡答1記者在新聞采訪提問中應注意哪些問題？1提問宜簡潔2提問宜具體3提問宜間接4提問宜深刻5提問宜自然6提問宜節(jié)制2消息與通訊的區(qū)別：1內容上:消息通常作準確、概括、簡要的報道；通訊一般作具體詳細的報道。2題材上:消息側重于記事；通訊即可記事，也可寫人。3形式上:消息有一定的格式；通訊沒有格式，比較靈活多樣。4表達方式上:消息以敘述為主；通訊在以敘述為主的基礎上，主張與描寫、議論、抒情有機結合。5語言使用上:消息簡潔明了；通訊則要求生動形象，細致深刻，有一定的文學色彩，6人稱不同:消息一般采用第三人稱，記者不直接在新聞表達中出現；通訊則第三人稱和第一人稱兼用，特別在訪問記或新聞特寫中一般常采用第一人稱。7時效性上:消息比通訊的時效性更高。3人物消息與人物通訊的區(qū)別：1容量上:人物消息不如人物通訊容量大。人物消息的寫作不像人物通訊那樣強調情節(jié)、結構和語言上的藝術感染力，要求有較多的生動具體細致的細節(jié)。2選材上:人物通訊一般要比較全面、生動地反映一個人的事跡及其成長過程，人物消息往往是寫人物事跡中最閃光的一兩個片斷，寫新鮮又有特點的生動事跡。3主題上:人物消息比人物通訊更加要求中心突出，主題單一而集中。4表達上:人物消息偏重于敘述、描寫的手法，而人物通訊則可以是靈活運用敘述、描寫、議論、抒情等多種表達方式，來刻畫人物性格細膩的表現人物的思想面貌和精神境界5:時效上:時間性消息比人物通訊強調切近，更側重在‘新’上做文章4怎樣才能把消息寫短？新聞寫短，就是要求內容集中文字簡潔，篇幅較小，用最經濟，最恰當的文字把事實寫清，把中心寫明。要做到這一點，新聞工作者除了要破除傳統(tǒng)的舊觀念，樹立短新聞意識外，要強化基礎素養(yǎng)訓練，掌握較強的文字表達，新聞采寫功夫，還要培養(yǎng)良好的工作作風，深入一線，反映生活實質把握黨的宣傳工作的中心，跟上時代的步伐。首先，要取其精華，突出最有新聞價值的內容。其次，新聞要善于化整為零，多搞連續(xù)性報道，跟蹤報道，變總結式為進行式。再次，擠掉水分，只講事實，新聞要開門見山，不拐彎抹角，不搞穿靴戴帽。寫新聞要學會煉字、煉句，言簡意賅。多用動詞，少用形容詞，副詞；多用短句，少用長句、復雜句；多用短段落，少用或不用長段落。5如何判斷一條新聞線索的新聞價值？判斷新聞線索的新聞價值，主要從新聞價值的5個方面來進行。一是時新性，指新聞是新近發(fā)生并及時傳播的。發(fā)生與傳播的時差越小，新聞價值越大，反之，新聞價值越小。記者判斷新聞線索是否具有新聞價值，價值大還是小，首先應該從線索本身進行分析，看這條新聞線索，是否是新近發(fā)生的，另外，如果有其他新聞媒體進行了報道，那么就要考慮從其他角度來報道。二是接近性。從生活細節(jié)中尋找，與