朝陽(yáng)讀書(shū)方案(編輯修改稿)
2024-10-25 09:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中國(guó)教育底線》 曹保印著13．《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 14．《愛(ài)彌爾》 盧梭著15．《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展》 鐘啟泉著16．《多元智能》 霍華德加德納 著 17．《哈利波特》 羅琳 著18．《孔子的教育思想》陳景磐 19.《陶行知教育名篇》陶行知 著20.《做最好的老師》李鎮(zhèn)西 著 21.《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子 著22.《不跪著教書(shū)》吳非 著 23.《新教育之夢(mèng)》朱永新 著24.《教育的理想與信念》肖川 著 25.《民主主義與教育》[美]杜威 著26.《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》[蘇]蘇霍姆林斯基 著27.《為了自由呼吸的教育》李希貴 著 28.《與青春同行》李鎮(zhèn)西 著29.《多元智能》[美]加德納 著 30.《有效教學(xué)》肖成全 著31.《賞識(shí)你的孩子》周弘 著 32.《玫瑰與教育》竇桂梅 著33.《校本研修面對(duì)面》陳大偉 著 34.《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》薛瑞萍 著35.《教師人際關(guān)系培養(yǎng)》 吳艷艷等 譯36.《教師一定要思考的四個(gè)問(wèn)題》愛(ài)恩戴維斯等37.《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》 聯(lián)合國(guó)教科文組織 編著38.《另一種童年的告別》 張倩儀 著 39.《反思型教師的成長(zhǎng)機(jī)制探新》 魚(yú)霞 著40.《學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》 蔣碧艷 梁紅京 著 41.《教學(xué)課堂的細(xì)節(jié)功夫》 嚴(yán)育紅 編著42《教育從尊重開(kāi)始》 孫云曉 著 43.《做一個(gè)聰明的教師》 王曉春 著44.《影響班主任的101個(gè)經(jīng)典管理案例》 毛人鳳 主編45.《教師應(yīng)該做到的和能夠做到的》王軍等 譯46.《成功地經(jīng)營(yíng)你的班級(jí)》Paul Burden 著 張艷華 譯47.《走進(jìn)學(xué)生的心靈》 周嫻華 編著 48.《做一個(gè)創(chuàng)新型班主任》 朱仁寶 主編49.《優(yōu)秀班主任八項(xiàng)修煉》 李軍鵬等 編著 50.《班主任工作藝術(shù)一百例》 李庾南 著51.《差生教育啟示錄》 鞠文燦等 主編 52.《你在為誰(shuí)工作》 陳凱元 著53.《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》 宋運(yùn)來(lái) 主編54.《用心才能優(yōu)秀》 趙文明 編著 55.《兩種愛(ài)心，兩種命運(yùn)》 孫云曉 著56.《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》 孫云曉 著 57．《與孩子一起成長(zhǎng)》 孫云曉 著58.《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》孫云曉 著59.《捍衛(wèi)童年》 孫云曉 著 60.《喚醒孩子心中沉睡的巨人》 孫云曉 著201109第三篇：“朝陽(yáng)五月”讀書(shū)月活動(dòng)方案坦實(shí)中辦【2009】12號(hào)關(guān)于印發(fā)《坦洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)“朝陽(yáng)五月”讀書(shū)月活動(dòng)方案》的通知各處室、科組、班級(jí)、全體師生：為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，提高師生的文化素養(yǎng)，我校特決定舉辦“朝陽(yáng)五月”讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。附：坦洲實(shí)驗(yàn)中學(xué) “朝陽(yáng)五月”讀書(shū)月活動(dòng)方案二00九年四月二十四日 附：坦洲實(shí)驗(yàn)中學(xué) “朝陽(yáng)五月”讀書(shū)月活動(dòng)方 案蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我教育信仰的真諦之一?！币粋€(gè)不喜好讀書(shū)的學(xué)生，不是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視讀書(shū)的家庭是一個(gè)精神匱乏的家庭；一個(gè)沒(méi)有濃厚讀書(shū)氛圍的學(xué)校是一個(gè)缺乏文化底蘊(yùn)的學(xué)校。書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提高師生文化素養(yǎng)，特制定本活動(dòng)方案。一、活動(dòng)宗旨培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，拓展師生的知識(shí)面，提高師生的素養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣。進(jìn)一步營(yíng)造良好校園文化氛圍，使“書(shū)香滿校園”，讓校園內(nèi)處處充滿書(shū)卷氣，讓校園真正成為一個(gè)花園、學(xué)園、書(shū)園、文化園，讓每位師生置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶、發(fā)展。二、活動(dòng)主題：“讀書(shū)—讓心靈沐浴書(shū)香”。三、活動(dòng)口號(hào)：“心靈達(dá)孝、書(shū)香達(dá)雅”“孝行、雅行，讀書(shū)我能行”四、主辦單位：德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校關(guān)工委五、承辦單位：初一年級(jí)、初二年級(jí)、《綠洲》文學(xué)社、語(yǔ)文備課組、圖書(shū)室、辦公室、學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)組委會(huì)： 組 長(zhǎng)：黃金麗 朱漢業(yè)副組長(zhǎng)：胡廣良、高艷玲 阮班俊、杜虹彩、孫娟 成 員：黃建洪、杜超、柳清泉、朱壽清、雷元明、王建軍、張志霞、鄺小釵、白唯唯、張 艷、梁素麗、吳江華、干 佳、葛燕秋 孫江林 劉 明、鄭世林、陳東輝、吳 丹、陳 磊、年級(jí)家委會(huì)主任、年級(jí)學(xué)生會(huì)主席、文學(xué)社社長(zhǎng)、校關(guān)工委主任七、活動(dòng)時(shí)間：2009年5月4日——2009年5月29號(hào)八、活動(dòng)安排: 5月6日（星期三）下午4：30啟動(dòng)儀式營(yíng)造氛圍，掛出橫幅 書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園 濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界讀書(shū)，為精神打底；讀書(shū)，為人生奠基 精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈活動(dòng)具體內(nèi)容（1）好書(shū)推薦內(nèi)容：每周介紹一本好書(shū)（由圖書(shū)室列出書(shū)目，廣播站播報(bào)），利用校園網(wǎng)站宣傳。出一份《好書(shū)指引》，列舉優(yōu)秀書(shū)籍名稱(chēng)、序號(hào)給各班，號(hào)召同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)。時(shí)間：5月5日開(kāi)始。負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)室、廣播站（2）“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容：獻(xiàn)一本好書(shū)，讀一本好書(shū)，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。要求：“讀一本好書(shū)”月內(nèi)完成，“每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記”，在6月初進(jìn)行作品展示。負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)（3）“孝、雅—心靈感悟”讀書(shū)征文比賽 時(shí)間：5月25日前由初一、初二語(yǔ)文備課組選送10－20篇優(yōu)秀作品匯總到團(tuán)委，以便參評(píng)。要求：稿件要注明征文題目、學(xué)校、文章作者、指導(dǎo)老師；用A4紙打印，標(biāo)題用3號(hào)華文中宋字、正文用4號(hào)仿宋字排版。負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文備課組、團(tuán)委（4）各班創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。內(nèi)容：進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、布置宣傳學(xué)習(xí)欄、布置班級(jí)圖書(shū)角、開(kāi)展主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、
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