【文章內(nèi)容簡介】 和逃生。清楚天然氣的密度比空氣的密度小、液化氣的密度比空氣的密度大，所以在處理或逃生時是有區(qū)別的。利用新聞事件，如2012年1月29日上午10點34分，湖南省湘潭市小孩玩擦炮，把院內(nèi)的化糞池引爆了，巨大的氣浪讓兩名小孩和一位成年人不同程度受傷，分析原因就是化糞池內(nèi)的不純沼氣被引爆，這就是典型不具備相應(yīng)化學(xué)知識和缺乏安全意識造成的嚴(yán)重后果，所以化學(xué)教學(xué)中點燃可燃性氣體前要求必須驗純，因此煤礦開采中要采取通風(fēng)、減少放熱和避免打火等安全措施，盡力避免發(fā)生瓦斯爆炸，否則煤礦相關(guān)責(zé)任人將被追究法律責(zé)任。同時將《消防法》部分條款融入一些物質(zhì)的性質(zhì)和一些滅火器的化學(xué)原理的學(xué)習(xí)中，如金屬鈉的性質(zhì)實驗中，如果把用剩的鈉隨便丟棄水池中，立即就會發(fā)生燃燒或爆炸，不能用水滅火和使用干粉滅火器；為了保護(hù)學(xué)生的人身安全,減少公私財物的損失,在教學(xué)中, 教師必須強(qiáng)調(diào)掌握化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、正確存放、使用易燃易爆物品的重要性,另外還必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防法的相關(guān)知識,重視消防器材的保護(hù),學(xué)會消防器材的使用方法,增強(qiáng)學(xué)生的防火意識和滅火能力，安全重于泰山。最后，食品、藥品的安全管理是近年來國家立法、執(zhí)法的重要內(nèi)容之一，食品藥品安全方面的法律法規(guī)教育被明確列入《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃（2011－2015）的通知》，因此，我在平時教學(xué)中，特別是在人教版選修1《化學(xué)與生活》的學(xué)習(xí)中，要合理使用食品添加劑，使食品更加保質(zhì)、保鮮或增強(qiáng)營養(yǎng)，改善或豐富食物的色、香、味等，通過一些錯用、濫用食品添加劑的例子來學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》相關(guān)法律，如三聚氰胺引起毒奶粉事件、辣椒中摻入蘇丹紅、肉食品中過量使用亞硝酸鈉、通過飼料進(jìn)入肉內(nèi)的“瘦肉精”，以及在醇類性質(zhì)學(xué)習(xí)時講到的假酒案，了解這些事件對廣大消費者帶來的危害，以上行為不僅違反了《食品衛(wèi)生法》，而且嚴(yán)重違反了《消費者權(quán)益保護(hù)法》，涉案人員都受到了法律的嚴(yán)懲，核輻照加工技術(shù)在蔬菜瓜果冷藏、保鮮方面的應(yīng)用中，核輻照量的規(guī)定及平時的食品是否超標(biāo)也在我的化學(xué)教學(xué)中受到關(guān)注。在《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》的“有機(jī)合成”學(xué)習(xí)中引入藥品安全相關(guān)法律和《中華人民共和國禁毒法》部分條款。在學(xué)習(xí)化學(xué)知識的同時，學(xué)習(xí)了生命教育和安全教育相關(guān)法律，聯(lián)系生活對化學(xué)知識有了更深刻的理解，運用化學(xué)知識更清楚一些法律規(guī)定中的道理，能夠主動運用法律知識保護(hù)自己和身邊的人。《綱要》明確指出普通高中學(xué)生要了解國際法的基本原則和我國批準(zhǔn)的重要國際公約，樹立全球意識，在教學(xué)中對其進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)教育。在教學(xué)中通過抗禽流感、甲型H1N1病毒最有效的藥物達(dá)菲為羅氏制藥全球獨家生產(chǎn)，以及在人教版《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的“認(rèn)識晶體”教學(xué)時使用自制教具并申請了專利，令學(xué)生有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識，并知道一些相關(guān)法律。將上述相關(guān)法律有機(jī)滲透在高中化學(xué)教學(xué)中，能夠培養(yǎng)學(xué)生的專利保護(hù)意識和分析問題的能力。總之，在高中化學(xué)教學(xué)中，我適時、適度、長期堅持滲透法制教育，使學(xué)生在思想品德、法制教育方面潛移默化地受到熏陶，特別是在環(huán)境保護(hù)、生命生產(chǎn)安全教育、知識產(chǎn)權(quán)等方面的法制素養(yǎng)得到提高。幫助高中學(xué)生牢固確立社會主義榮辱觀，逐步成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，將法制教育滲透于化學(xué)課堂也是化學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展的保障，在促進(jìn)人與自然、人與社會和諧相處方面同樣發(fā)揮著重要的作用。[參考文獻(xiàn)] [1] 徐顯明主編.《理法學(xué)教程》北京，中國政法大學(xué)出版社1998年出版 [2] 任建敏．新形勢下對化學(xué)教育的一些思考,2006(5)． [3] 徐冬林．(4)． [4] ，江蘇教育出版社， [5] 何瑞琨.《教育法與教育科學(xué)》，《教育叢刊》，1987，2 [6] [7] [8] 余健.《食品安全法》對我國食品安全風(fēng)險評估技術(shù)發(fā)展的推動作用[J].食品研究與開發(fā),2010,(8).第三篇：高中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的價值,并且高中化學(xué)教學(xué)的重要理念是能形成正確的價值觀與積極的情感態(tài)度,提升人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展奠定很好的基礎(chǔ)。當(dāng)前法制素養(yǎng)是個體社會化應(yīng)該具有的基本素質(zhì)之一。高級人才必須是法制素養(yǎng)與專業(yè)能力緊密結(jié)合的,只有這樣才能對社會做出更大的貢獻(xiàn)。不然的話,學(xué)生不會形成正確的法制觀念,也不會在專業(yè)方面實現(xiàn)傳道、授業(yè)、解惑,讓高科技犯罪分子更容易犯罪。所以,高中化學(xué)教學(xué)不僅是關(guān)注學(xué)生知識與能力的培養(yǎng),并且還承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生健全人格,提升綜合素養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生法制意識,形成法律評價能力、法律意識能力,做到明辨是非,形成良好的行為習(xí)慣,知法、守法、懂法,用法律來指導(dǎo)自己行為,為今后杜絕犯罪起到積極的作用。、腐蝕性、易燃等物質(zhì),也有一些是環(huán)境保護(hù)的有效方法,還有對光化學(xué)煙霧、重金屬污染、污水處理方法等的具體分析和對策,還有新裝修房屋中常見的甲醛等,也就是說高中化學(xué)中的這些基本的教學(xué)內(nèi)容是和生產(chǎn)、生活中的法制密切聯(lián)系的。第四篇：初中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育淺議オ初中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育淺議オ《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》指出：實施中小學(xué)法制教育必須貫徹的原則、途徑和措施都要求將法制教育有機(jī)地滲透在學(xué)科教育之中，初中化學(xué)教學(xué)中涉及不少與生命健康、生產(chǎn)安全、環(huán)境保護(hù)等法制緊密聯(lián)系的內(nèi)容，所以在初中化學(xué)教學(xué)中滲透法制教育既是普法教育的一種有效途徑，同時又是化學(xué)教育工作者不可推卸的責(zé)任和義務(wù)加強(qiáng)初中學(xué)生法制教育，是教育行政管理部門、學(xué)校及老師的法定責(zé)任是落實依法治國的基本方略，是建設(shè)社會主義法制國家的重要基礎(chǔ)工作，是落實育人為本，德育為先的必然要求，是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪，培養(yǎng)社會主義法制國家合格公民的重要舉措初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段，不僅要貫徹全面發(fā)展的方針，還要以化學(xué)基礎(chǔ)知識教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和能力，同時還應(yīng)該針對當(dāng)前社會上出現(xiàn)的越來越多的青少年違法亂紀(jì)現(xiàn)象，結(jié)合教材中的內(nèi)容，在課堂教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生對相關(guān)的一些法律知識有所了解，以提高學(xué)生的法制意識一、滲透法制度教育的必要性近幾年來，青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生，且呈上升趨勢及低齡化、團(tuán)伙化、危害程度嚴(yán)重化的趨勢導(dǎo)致青