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正文內(nèi)容

明德小學(xué)簡報(編輯修改稿)

2024-10-25 09:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 流 ※ ※■考評機制關(guān)防鄉(xiāng)明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)量化考核細則為了進一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作,充分調(diào)動教師的工作積極性,科學(xué)、準確地評估教師的工做態(tài)度和工作成績,特制定本細則。一、教師教學(xué)常規(guī)目標教學(xué)計劃、總結(jié)(1)教研組工作計劃及教師學(xué)科教學(xué)工作計劃及進度安排。主要工作任務(wù);措施;活動安排。(2)學(xué)科教學(xué)計劃內(nèi)容一般要具備:學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能,學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析;對教學(xué)內(nèi)容的分析補充、增刪、改進意見;教學(xué)任務(wù)和目標;教學(xué)措施;教學(xué)進度安排(包括周次、起止日期、課題或教學(xué)內(nèi)容、課時、執(zhí)行及調(diào)節(jié)情況);教學(xué)計劃每學(xué)期制定一次,學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)收齊、組織審查,然后交有關(guān)人員執(zhí)行。(3)每學(xué)期教導(dǎo)處、教研組、教師都要寫好全期教學(xué)工作總結(jié)。教師的總結(jié)要存入教師的個人檔案。備課備課要緊跟教學(xué)改革,在備教材的同時,備學(xué)生,備教法,備作業(yè)。(1)備課要體現(xiàn)課改精神,認真落實縣教育局自主課堂教學(xué)改革精神,體現(xiàn)自主課堂“三環(huán)六步”模式。(2)同年級同科目任課教師2人以上的要集體備課,形成共案和個案。(3)提倡先周備課(每周課時數(shù)不少于5課時),備課要詳細、實用,嚴禁課后補教(學(xué))案或使用舊教(學(xué))案。單元結(jié)束后,要有單元復(fù)習(xí)備課。(4)教師對課時計劃教學(xué)后要寫出教學(xué)后記,使用教(學(xué))案后,對于需要異動的環(huán)節(jié)要做好補充與修改,做好二次備課。(5)作文要有作文備課(包括備課、批改、講評記錄)。(6)備課教(學(xué))案實行學(xué)科教研組周查,學(xué)校月底越查。上課(1)按課表上課,課程調(diào)度權(quán)屬教導(dǎo)處,教師不得擅自停課、私自調(diào)課、代課。(2)認真組織課堂教學(xué),既要努力創(chuàng)設(shè)寬松化教學(xué)氛圍,又要嚴格課堂紀律,向課堂40分鐘要質(zhì)量。(3)每一堂應(yīng)達到以下基本要求:A目的明確;B講授正確;C重點突出;D講練結(jié)合;E效果落實;F努力設(shè)計創(chuàng)新教學(xué)模式或教學(xué)法。作業(yè)布置與批改(1)要精心設(shè)計習(xí)題,分層次地布置適量課內(nèi)外作業(yè)。每學(xué)期大作文8篇,小作文一周一篇,語文要按教材要求完成基本的背誦、默寫等課后練習(xí)。作文可采用面批、互批等形式,教師的批改量每次不少于二分之一。(2)對學(xué)生的作業(yè),要有規(guī)范化的要求,嚴格進行訓(xùn)練,要求學(xué)生書寫要工整,卷面要清楚,格式要規(guī)范。(3)作業(yè)批改要規(guī)范,要有日期,等級。教師批改作業(yè)時應(yīng)作好記錄,特別是對課題有獨創(chuàng)性和錯誤有代表性的應(yīng)予詳細記錄,以此作為講評,輔導(dǎo)和研究新教學(xué)法的依據(jù)。輔導(dǎo)(1)輔導(dǎo)要要有計劃,貫徹因人而異、因材施教的原則,課內(nèi)輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)有機結(jié)合,集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。(2)輔導(dǎo)要做好記錄,講求實效,要做到有熱心、耐心、信心、要加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課外閱讀和實踐指導(dǎo)。聽、評課(1)每位教師按時參加學(xué)校舉辦的教研活動,不得隨意遲到或早退。(2)全校實行課堂“開放”,聽課可隨堂聽課,可跨年級、跨學(xué)科聽課,任課教師應(yīng)自覺歡迎教師聽課,誠懇地聽取同事的意見和建議。(3)聽課教師應(yīng)做好詳細的聽課記錄,要標明聽課日期、授課教師、教學(xué)班級,要有即時評價或教學(xué)優(yōu)缺點,不要出現(xiàn)未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。資料上交資料上交及時,因公耽誤,應(yīng)及時補交。校本研修(1)按學(xué)校安排的計劃,及時參加學(xué)校的各項教研工作(包括聽評課,公開課,教師論壇,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等)二、教師教學(xué)常規(guī)考核(一)評價辦法教學(xué)常規(guī)考核分值為100分,常規(guī)量化實行倒扣分值。組織考核:教導(dǎo)處組織月考核,工會監(jiān)督,校長審核。(二)考核細則學(xué)科教學(xué)計劃、進度、學(xué)期總結(jié)(10分)(1)學(xué)期初,未交教學(xué)計劃扣2分,不按時上
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