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開展食物中毒應急處理演練方案(編輯修改稿)

2024-10-25 09:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 染病和其來源。同時根據現場具體情況,致電“120”急救中心,并詳細報告中毒癥狀、中毒人數、中毒地址等相關情況。(3)針對引起中毒的食物以及服用的時間長短,及時采取如下應急措施:①催吐。如果服用時間在1~2小時內,可使用催吐的方法。立即取食鹽20g加開水200ml溶化,冷卻后一次喝下,如果不吐,可多喝幾次,迅速促進嘔吐。亦可用鮮生姜100g搗碎取汁用200ml溫水沖服。如果吃下去的是變質的葷食品,則可服用十滴水來促使迅速嘔吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉,引發(fā)嘔吐。②導瀉。如果服用食物時間較長,一般已超過2~3小時,而且精神較好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30g一次煎服,用開水沖服,即可緩瀉。對老年體質較好者,也可采用番瀉葉15g一次煎服,或用開水沖服,也能達到導瀉的目的。③解毒。如果是吃了變質的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100ml加水200ml,稀釋后一次服下。此外,還可采用紫蘇30g、生甘草10g一次煎服。若是誤食了變質的飲料或防腐劑,最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白的飲料灌服。④如果經上述急救,癥狀未見好轉,或中毒較重者,應盡快送醫(yī)院治療。在治療過程中,要給病人以良好的護理,盡量使其安靜,避免精神緊張,注意休息,防止受涼,同時補充足量的淡鹽開水。(4)發(fā)生食物中毒事故,立即停止食堂的生產活動,并于半小時內向建管處和衛(wèi)生防疫站報告。(5)現場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。配合衛(wèi)生防疫部門現場調查處理。(6)積極配合協助衛(wèi)生機構救助病人,配合衛(wèi)生和建設管理部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。(7)對發(fā)生食物中毒的員工,做好登記工作,分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據中毒原因,做出現場消毒預防措施。(8)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。八、演練注意事項演練前應急救援指揮領導小組應組織召開演練學習會,學習《生產安全事故應急演練指導方案》及本次演練方案,讓演練參與人員熟悉演練內容。根據演練方案,強調人員分工,明確各自職責。演練人員要求:(1)演練人員必須按時到位,不得請假、遲到、早退或中途放棄;(2)要求參與人員思想和精力必須高度集中,聽從指揮和調度;(3)要熟知自己所演練的角色及職責;(4)演練中要認真對待,盡心盡力,力求真實,達到預案演練的目的;(5)搞好協調配合,做好演練工作。九、演練總結本次演練總結應本著“事實求是,力求盡善”的原則及時發(fā)現救援過程中的缺漏之處并更新、更正本次演練計劃。尤其注意在應急演練過程中的以下幾點:(1)各參與人員在演練過程中的配合與分工是否明確與協調;(2)各參與人員的聯絡是否可靠,與當地醫(yī)療機構的通訊狀況是否及時;(3)應急演練的急救人員所具備的醫(yī)療知識能否保證現場急救;(4)急救物資(藥品、擔架、車輛等)是否滿足現場救援的需要;(5)當地醫(yī)療機構接到救援信息后達到事發(fā)現場的時間;(6)現場保護與幫助中毒人員救援轉移的方式是否規(guī)范等。演練完成后,應急救援領導小組應組織召開總結大會,評價及控制人員對演練過程情況進行講評,指出演練存在的不足指出并提出改進建議,觀摩人員及各參演人員根據演練情況,反映演練過程中存在的問題及相關改進項,組長對演練進行總結評價。會后,項目安全管理人員及時收集所有演練資料,做好演練記錄及總結,并將所有資料整理好留檔備查。—END—第三篇:食物中毒應急演練方案食物中毒應急演練流程一、目的通過模擬演練不斷提高我校人員應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和整體實戰(zhàn)能力,有效預防、及時控制和消除公共衛(wèi)生事件及其危害,保障公眾健康和生命安全,維護社會正常秩序。二、組織領導為了保障此次演練活動取得圓滿成功,我單位成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置模擬演練領導小組,負責組織指揮應急救援工作。組長:佟成良 副組長:楊長江組員:孟俊峰 李長永 李天標 姜海軍 李 梅 翟向宇 班主任三、演練時間 2016年 09月四、演練地點 學校食堂五、參加人員和演練內容參加人員:學校領導、后勤、全校師生、食堂工作人員 演練內容:疑似食物中毒處置六、演練前準備工作演練前12天由安全處向有關演練人員與部門通報,以免引起不必要的恐慌。演練前物資準備:后勤及食堂準備好各類演練所需用品:衛(wèi)生防護的用品、疑似中毒食物,采樣用品等。3、參加演練人員在演練中應注意安全,避免發(fā)生各類事故。4、安保處做好演練前計劃及資料整理。5、應急小組下面設立三個分隊:現場處置小隊、醫(yī)療救援小隊、思想工作小隊。七、演練程序和內容(一)領導講話安全處老師介紹演練的目的、意義:今天在這里舉行食物中毒事件應急處理演練,希望通過演練提高學校應急處理人員處理食物中毒事件的實戰(zhàn)能力、應變能力?,F在請校長講話。講話:今天的演練很重要,目的是要通過演練進一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”,提高相互配合和快速反應能力?,F在我宣布演練開始。(二)演練開始現場處置(1)中午就餐期間,安全處接到食堂負責人的電話
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