【文章內(nèi)容簡介】 第一章）是如何形成其雄辯氣勢？ 答案：本文大量使用了排比和蟬聯(lián)句法，造成了一種環(huán)環(huán)相扣、間不容發(fā)的邏輯感和不容置疑的雄辯氣勢。、蟬聯(lián)句式，在邏輯上是否真的很嚴(yán)密？有沒有可以置疑的地方？并非真的很嚴(yán)密，其可置疑之處，是按照文章所表達(dá)的意思，似乎從格物、致知直到平天下的八條目之間，有嚴(yán)格的蘊(yùn)涵關(guān)系或充足條件的關(guān)系，即有了前件，就必定會(huì)有后件。但是仔細(xì)推敲起來，這種關(guān)系并不能成立。因?yàn)榧偃缯媸沁@樣，那么“格物”與“平天下”之間的各個(gè)階段就都可以省略，一旦“物格”，便“天下平”了，而“格物”也就等于是“平天下”，因此應(yīng)該說“自天子以至庶人，壹是皆以格物（或致知）為本”才對。但是從事實(shí)上來說，“格物”并不等于“平天下”，甚至也不等于“修身”。文章既然說“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”，那么很明白，所謂“格物、致知、正心、誠意”都是總括于“修身”之內(nèi)，是其具體的項(xiàng)目，而不是“修身”的前一階段或充足條件。作者使用這些排比蟬聯(lián)句式，只是為了強(qiáng)調(diào)它們之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)，但卻很容易造成誤解。所以我們在讀這些句子的時(shí)候，不能按照今天的邏輯習(xí)慣去理解它們。“大學(xué)”，與今天的大學(xué)有什么不同之處？[供學(xué)生自由思考和討論]？二者是否一回事？能否統(tǒng)一起來？二者并不是一回事，有知識未必就有道德，有道德也未必就有知識。知識的目的是求真，道德的目的是求善。求知靠的是知性，求善則不僅靠知性，還得靠意志，即要知而能行。《大學(xué)》（第一章）中的“至于至善”？ 答案：“止于至善”，即達(dá)到最高的道德境界。“止”字兼含了“達(dá)到”與“持守”的雙重含義，意味不僅要偶然地臻至于至善之境，更要常守勿失，化為恒常不變的生活狀態(tài)。01．張若虛生活的時(shí)代是① 東晉 ②唐代 ③五代 ④宋代 2 02．一千多年來使無數(shù)的讀者為之傾倒，被聞一多先生譽(yù)為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的作品是 ①《詩經(jīng)?蒹葭》②《古詩十九首》③《列子》④《春江花月夜》 4 03．詩人在《春江花月夜》中創(chuàng)造出了清明澄澈的藝術(shù)境界，并自然而然地引出對宇宙與人生的感慨，其中詩人主要圍繞的意象是 ①春 ②江 ③花 ④月 04．《春江花月夜》題目用的是①樂府古題 ②七言詩體 ③歌行體 ④駢文體 1 05．從詩體看，《春江花月夜》是一首①七言古詩 ②七言律詩 ③自由體詩 ④七言散體 1 【多選】06．下列作品中屬樂府舊題的有①《長恨歌》②《春江花月夜》③《梁甫吟》④《燕歌行》⑤《臨江仙》 234 【主觀】，《春江花月夜》何以成為“孤篇橫絕”的名篇？答案：在于詩人以“月”為意象，塑造了清明澄澈的藝術(shù)境界，并自然而然地引出了宇宙與人生的感慨。08.《春江花月夜》的抒情思路是什么？ 答案：全市有三個(gè)部分，先寫江月之夜，壯觀遼遠(yuǎn)，空明澄澈。繼而寫“送流水”，寫人生之思考。這一抒情，與前面的月色江水描寫融合為一，自然而然。而第三個(gè)部分則轉(zhuǎn)入了抒情，從遼遠(yuǎn)的人生思考轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的人生，通過書寫一系列形象和她復(fù)雜的心理活動(dòng)，始終以“月”貫穿。從景、到理、到情，到境，完美地抒發(fā)了?！洞航ㄔ乱埂窞榇淼钠哐愿栊校谒囆g(shù)修辭上有何特點(diǎn)？答案：鋪排描寫，氣脈貫串?！洞航ㄔ乱埂吩谛揶o藝術(shù)手法上的特點(diǎn)是什么？答案：發(fā)揮了歌行氣脈貫串的特色，在鋪排描寫中反復(fù)點(diǎn)燃“月”、“水”，把月的變化與情緒的變化緊密連接，創(chuàng)造出了情景交融的詩境。11.《春江花月夜》中作者是如何通過月的變化描寫，表現(xiàn)出時(shí)間的變化和情感的變化的？答案：使人通過月亮的升起高懸西斜落下的過程，來表現(xiàn)時(shí)間的變化，通過月光下的不同景物，如江水、沙灘、楓樹等一系列景物，表現(xiàn)出自己漂泊思?xì)w的情感波動(dòng)。答案：如李白的《關(guān)山月》、杜甫《月夜》、李商隱《月》、蘇軾《水調(diào)歌頭》等。，談一下明月的意向與怎樣的情感表達(dá)有關(guān)？答案：明月的意象與相思懷人，離別念遠(yuǎn)以及期待美滿團(tuán)圓有關(guān)。“月”這的有幾處？暗寫月亮及月光的有幾處？答案：略，《春江花月夜》所抒發(fā)的情緒是一種“少年的憂愁”，為什么？請結(jié)合自己讀這首詩作的感受，用簡單的語言進(jìn)行總結(jié)。答案：詩的意境空靈，融詩情、畫意、哲理為一體，文筆清麗暢美，韻律揚(yáng)抑回旋，格調(diào)哀而不傷，毫無脂粉氣和沒落頹唐之感，充滿了生命的活力和朝氣。詩中的傷感與嘆息帶有那個(gè)時(shí)代特有的印記。它不同于魏晉傷時(shí)嘆世的哀歌，也有別于中唐憂患重重的悲嘆，是詩人對生命、青春的珍惜與醒覺，是把握、享受人生的渴望和追求。所以，前輩學(xué)人稱之為“少年的煩惱”。01．唐代著名詩人白居易生活的具體時(shí)期是 ①初唐 ②盛唐 ③中唐 ④晚唐02．以辭采華美，音調(diào)瀏亮，語言凝練，描寫傳神，而當(dāng)之無愧地成為敘事詩第一名篇的是①《詩經(jīng)?氓》②《孔雀東南飛》③《木蘭詩》④《長恨歌》03.“金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成”（《長恨歌》）中的“扃”是指①管弦樂器 ②簪 ③門 ④瓷器 3 04.《長恨歌》中詩句“云鬢花顏金步搖”中的“金步搖”是指：① 佳人走路的樣子很美 ② 一種頭飾③ 金步是指貴妃的腳也很漂亮 ④ 以上都不對 2 ： ① 侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時(shí)。② 金屋狀成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。③ 漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。④ 回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。2 06.“花鈿委地?zé)o人收”一句中“鈿”字的讀音是？（《長恨歌》）① ti225。n ② di224。n ③ x236。 ④ tǐe 1 【多選】07．唐中宗神龍年間，以“文訶俊秀”著名，并稱“吳中四士”的是①白居易 ②賀知章 ③張旭 ④包融 ⑤張若虛 2345 08．出自白居易《長恨歌》的詩句有 ① 白日不照吾精誠，杞國無事憂天傾。② 悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。③ 江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。④ 嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。⑤ 上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。25 09．下列作品中屬于敘事詩的是①《詩經(jīng)?氓》②《木蘭詩》③《梁甫吟》④《長恨歌》⑤《孔雀東南飛》1245 10．《長恨歌》之后，李楊的愛情故事更加引人關(guān)注，如① 元雜劇中的《南柯記》②元雜劇中的《梧桐雨》③清傳奇劇《長生殿》① 李商隱《馬嵬》⑤王安憶《長恨歌》 234 【主觀】《長恨歌》，歷史上歷來就有兩種評價(jià)，作者自己的態(tài)度也是矛盾的。你怎么看？答案：學(xué)生自由回答。其實(shí)這一問題并不復(fù)雜，詩歌這種藝術(shù)形式本來就有多種理解方式。而《長恨歌》本身就具有雙重主題性，矛盾的解讀其實(shí)可以并存。《長恨歌》中作者白居易是如何書寫這場悲劇性的愛情的？答案：他的書寫方法是不拘泥于歷史事實(shí)，借歷史的一點(diǎn)影子，加上詩人的自己的想像力，通過對情感的刻畫和對愛情的頌揚(yáng)，將這段愛情寫得美麗凄艷。，《長恨歌》一詩在藝術(shù)上有何特征？答案：辭采華美，音調(diào)瀏亮，語言凝練，描寫傳神?！堕L恨歌》之后，還有那些以李、楊愛情為主題的通俗文藝作品？答案：元雜劇《梧桐雨》；清代傳奇劇《長生殿》等。、楊愛情有無批判諷刺的地方？如果有，請指出，并加以評判。答案：如“漢皇重色思傾國”、“不重生男重生女”皆是，批判玄宗得到貴妃后縱欲行樂，都具有諷刺、批判的意義。在文學(xué)思想上，作者主張文學(xué)要反映社會(huì)、具有“美刺”的功能。所以他對李楊愛情持諷刺和批判的態(tài)度。，請舉出例子。答案：學(xué)生自由回答。，對本詩的理解眾說紛紜，為什么？ 答案：形成理解的差異的原因主要是：首先題材本身，作者的處理是介于歷史和傳說之間；其次，在情感態(tài)度上，作者的儒家思想觀念與作為詩人發(fā)自內(nèi)心的情感之間存在著矛盾。所以，形成了作品內(nèi)容在國家命運(yùn)和個(gè)人愛情之間的內(nèi)在張力。18.《長恨歌》中有很多出色的情境描寫，請舉出一個(gè)例子，并加以說明。答案：如“夕殿螢飛”至“耿耿星河”四句，從黃昏寫到黎明，玄宗在夜間萬籟俱寂之中難以成眠的相思情懷。面對飛螢，獨(dú)挑孤燈，聽到的聲聲鐘鼓，是“遲遲”顯得特別悠長，看到的點(diǎn)點(diǎn)繁星與迢迢銀漢，是“耿耿”顯得格外的明亮。用心理時(shí)間與心理色彩來寫悄然思戀的漫漫長夜，真切感人。第四篇：大學(xué)語文（推薦）大學(xué)語文復(fù)習(xí)題一、選擇題，每題1分，共30分。《詩經(jīng)》收集了從西周初年到（D）中葉的詩歌305篇。A、戰(zhàn)國B、東周 C、秦漢D、春秋（）開創(chuàng)了我國浪漫主義詩歌的創(chuàng)作道路。A、《詩經(jīng)》B、《楚辭》C、《國語》D、《史記》下列四組詞語中，最能體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意的一組是（）A．憂勞與逸豫 B．盛與衰 C．天命與人事 D．滿與謙4．《張中丞傳后敘》：“愈貞元中過泗州，船上人猶指以相語”。“指以相語”的是（A．于嵩讀《漢書》事B．南霽云抽矢射佛塔事 C．張巡慷慨就戮事 D．南霽云拔刀斷指事5．柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是（）A．“順民之天”以治國 B．反對輟飧饔以勞吏C．種樹要“順木之天”D．十年樹木，百年樹人 6．《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是（）A．句句駢偶B．通篇押韻 C．主客對話D．借景抒情《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）上片情景交融的方式是（）A．自然天成 B．因情造景 C．融情入景D．移情于景《戰(zhàn)國策》一書的整理編訂者是（）A、郭茂倩B、劉向C、司馬遷D、班固我國古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是（）A、屈原B、白居易C、杜甫D、辛棄疾《詩經(jīng)．秦風(fēng)．蒹葭》是一首（）A．山水詩B．送別詩C．悼亡詩D．愛情詩1《陌上?！穼懥_敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（）A．正面刻畫B．側(cè)面烘托C．對比反襯D．類比彰顯）1在元曲四大家中，（）是成就最高、最有影響的一家。A關(guān)漢卿B白樸C馬致遠(yuǎn)D鄭光祖1《詩經(jīng)》的傳統(tǒng)分類是（）A 南、風(fēng)、雅B 風(fēng)、雅、頌C 雅、頌、南D 頌、南、風(fēng)1《莊子》散文運(yùn)用的主要手法是（）A 重言B 卮言C 寓言D 雜言1《離騷》在詩歌形式上所屬的體式是（）A 四言體B 五言體C 七言體D 雜言體1《史記》的五種體例中，“世家”這種體例是（）A 記述歷史帝王的興衰沿革B 記述特殊人物或集團(tuán)的事跡C 記述重要人物的家庭興衰D 記述王侯各國的史實(shí)和狀況1《漢書》所屬的歷史編纂體例是（）A 編年史B 紀(jì)傳體通史C 斷代史D 國別史1李商隱無題詩的特色是（）A 善于描寫隱秘難言的愛情心理B 政治上的諷諭與抒情相聯(lián)系C 借托史事，寄寓吊古傷今之意D 以華美辭藻取勝，抒寫艷情1先秦諸子中，提出“民貴君輕”思想的是（） 《愛爾克的燈光》中，引發(fā)作者對人生道路進(jìn)行思索的是（）“長宜子孫”四個(gè)字 、一個(gè)亮2唐代小說的主要形式是（）2()是盛唐山水詩派的代表人物之一，與王維齊名。A孟浩然B祖詠C裴迪D杜甫2《一只特立獨(dú)行的豬》的作者是（）。A王小波B張賢亮C史鐵生D賈平凹2（）的詩歌是唐代社會(huì)由盛至衰的形象記錄，故被稱為詩史。A李白B杜甫C白居易D李商隱2中唐時(shí)期杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人是（）A元稹B盧仝C孟郊D白居易2（）開創(chuàng)了豪放詞派。A辛棄疾B蘇軾C晏幾道D吳文英2宋詞的婉約與豪放自（）開始。A柳永B李清照C李煜D晏殊2唐宋八大家之首是（）A柳宗元B王安石C韓愈D蘇軾2初唐四杰－－指初唐王勃、楊炯、盧照鄰、（）四人 A孟郊B王維C駱賓王D杜審言 易安居士是（）自號。A李清照B柳如是C白居易D上官儀二、閱讀下面的古文，解釋畫線詞。每詞2分，共10分。初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之，亟請于武公，公弗許。（1）初： 從前（2）寤生： 出生時(shí)腳先出來（3）驚： 受到驚嚇（4）惡： 厭惡（5）亟： 多次三、問答題（每題10分，共20分）《》的主要情節(jié)和主要敘事特點(diǎn)。答：本詩是詩經(jīng)中為數(shù)不多的反映棄婦命運(yùn)的小敘事詩之一。這首詩意一個(gè)沒有留下姓名的女子自述的形式，寫了她的戀愛，結(jié)婚，以及后來無辜被棄的經(jīng)過，譴責(zé)了丈夫休棄她的負(fù)心忘義行為，態(tài)度決絕，感情色彩膿重。詩歌通過棄婦的不幸得家庭生活與婚姻悲劇，揭露“二三其德”的男子冷酷無私和對婦女任意欺凌，從而反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)男女之間的不平等，為婦女的低下的任人擺布的社會(huì)地位作不平之鳴，具有鮮明的歷史進(jìn)步性和一定的民主精神。采用了敘事和抒情的緊密結(jié)合的表現(xiàn)手法，在敘事中包含感情，在抒情中有又能交待出時(shí)間的進(jìn)程，運(yùn)用寓意深刻而又淺顯平易的比喻表現(xiàn)主人公的感受，主題鮮明。《》中選擇了哪三個(gè)重大的歷史事件表現(xiàn)項(xiàng)羽的一生？答：《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》成功地塑造了項(xiàng)羽這一悲劇英雄形象。為突出人物性格，作品重點(diǎn)選擇了三個(gè)重大歷史事件：一是巨鹿之戰(zhàn)，突出項(xiàng)羽在建立卓著戰(zhàn)功過程中的英雄氣概；二是“鴻門宴”，著重揭示項(xiàng)羽英雄性格中的悲劇因素，如輕信于人，缺乏主見，沽名釣譽(yù)，懷疑親信，從而失去人心等；三是“垓下之圍”，這是項(xiàng)羽最后失敗的英雄悲歌，以“四面楚歌”為背景的“別姬”、“三勝”楚軍的壯舉，都充分顯示其悲劇英雄的本色。四、作文（40分）要求：除詩歌外，文體不限不少于600字內(nèi)容切題，思想感情要積極健康條理清晰書寫規(guī)范大學(xué)語文考試題一、選擇題，每題1分，共30分。1下面哪項(xiàng)不屬新月派三美理論（）A音樂美B建筑美C語言美D繪畫美 2《鄉(xiāng)愁》的作者是（）A徐志摩B郁達(dá)夫C郭沫若D余光中 3下面哪項(xiàng)不屬知性散文的特點(diǎn)：（）A語言辛辣，文筆犀利。B文章旁征博引C描摹人生活靈活現(xiàn)，諷刺世態(tài)淋漓盡致。D語言風(fēng)趣幽默，蘊(yùn)涵深刻4《茶館》采用了（）的寫法A編年史B紀(jì)傳史C斷代史D國別史 5新文學(xué)第一篇白話小說是（）A《孔乙己》B《阿Q正傳》C《狂人日記》D《祝?！?6《邊城》中翠翠代表了典型的（）樣式A湘西人生B粵西人生C川南人生D藏北人生