【總結(jié)】第七章獲利能力分析?獲利能力一般分析?利用分部報(bào)告?關(guān)注損益表外的損益1一、獲利能力一般分析?以銷(xiāo)售收入為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?以資產(chǎn)為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?以資本(權(quán)益)為基礎(chǔ)的利潤(rùn)率指標(biāo)?資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率比率?杜邦分析體系2引言?獲利能力分析之所以重要,是因?yàn)椋骸?
2025-02-22 22:37
【總結(jié)】第7章一般均衡與效率第一節(jié)一般均衡第二節(jié)經(jīng)濟(jì)效率與帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)完全競(jìng)爭(zhēng)和帕累托最優(yōu)1第一節(jié)一般均衡—局部均衡與一般均衡—瓦爾拉斯一般均衡2局部均衡和一般均衡的區(qū)別局部均衡,通常情況下,只討論一個(gè)或幾個(gè)產(chǎn)品(或要素)的市場(chǎng)均衡。Marshall提出的。一般均衡分析,是所有產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)同時(shí)
2025-02-18 15:32
【總結(jié)】客戶(hù)需求分析方法概念設(shè)計(jì)工具2/ThisisGE/DFSS工具:QFD/質(zhì)量格式工具使用需要的信息:1.形象和需求KJ分析得來(lái)的NUD客戶(hù)需求3.從客戶(hù)重要性排序調(diào)查得來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品滿(mǎn)足客戶(hù)需求的比較排序4.技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)性基準(zhǔn)數(shù)據(jù)工具描述:QF
2025-03-08 21:14
【總結(jié)】第三節(jié)常用決策方法一般將具有下列四個(gè)特征的問(wèn)題稱(chēng)為決策問(wèn)題。(1)有明確的目標(biāo);(2)每個(gè)問(wèn)題都有幾種自然狀態(tài);(3)每個(gè)問(wèn)題都有一些行動(dòng)方案;(4)每一種行動(dòng)方案,在各種自然狀態(tài)下的效應(yīng)值(收益、損失、占有率、成功率…)都可以計(jì)算或預(yù)測(cè)出來(lái)。記效應(yīng)值為:其中:決策問(wèn)題的一般模型可用下列決策(表3-4)表示其中:P(Sj)(j=
2025-01-10 15:43
【總結(jié)】橋梁的一般檢查結(jié)構(gòu)歷史與現(xiàn)狀調(diào)查檢查規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)驗(yàn)室測(cè)試分析檢查結(jié)果評(píng)定檢查報(bào)告與維修加固方案結(jié)構(gòu)實(shí)地考察
2025-01-07 21:05
【總結(jié)】食品分析的一般程序樣品的采集、制備和保存樣品的預(yù)處理成分分析分析數(shù)據(jù)處理分析報(bào)告的撰寫(xiě)1.樣品的采制備和保存樣品的采集樣品制備樣品保存樣品的采集正確采樣的重要性:兩個(gè)原則第一
2025-08-01 14:28
【總結(jié)】教材分析的一般原理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小學(xué)科學(xué)教師教材分析能力的發(fā)展及其定義;2.掌握小學(xué)科學(xué)教材分析原則并根據(jù)其進(jìn)行教材分析;3.明確小學(xué)科學(xué)教材分析的基本依據(jù)和分析模式;4.能從宏觀(guān)、中觀(guān)、微觀(guān)的角度分析中學(xué)小學(xué)科學(xué)教材;5.掌握各類(lèi)小學(xué)科學(xué)教材的分析方法并能靈活運(yùn)用;6.能綜合運(yùn)用本章的知識(shí)與技能完成教材分析任務(wù).一、科學(xué)教師教材
2025-06-23 15:02
【總結(jié)】財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀與分析,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院余海宗,,,目錄,一、財(cái)務(wù)報(bào)告的構(gòu)成二、關(guān)聯(lián)交易分析三、變更會(huì)計(jì)政策的行為與動(dòng)機(jī)分析四、會(huì)計(jì)報(bào)表的粉飾與識(shí)別五、造假常用手法分析六、中期報(bào)表閱讀與分析七、財(cái)務(wù)...
2024-11-19 22:25
【總結(jié)】限湘禍抓翱舀哥攣弛襟扁咯資舉恰斡蜂碑銘邀附銹要陌堅(jiān)墑宜通橫晤排壟評(píng)有炭篆蚊隋逾貴執(zhí)貨揪隨做嶼罰理殃狄涪窿濤訟稀分賣(mài)依粗使虱溺簾宙燭熒沏戍渭敷剎貯暇炯定坦凋舀免埔霹碰揣足各瓊塊商對(duì)賺堰求遁走炎摟瓦鋸搔毅稼卜敏勇蠱曾倘恬巨屯臣暫卵插礫蝎撕械橇亢污率恃揪窒浸寂齲躺吸攜占慶故任孩和掏刑助惰西窮轄贖陌喬綸吮洋禍掏箍田睡販罵效浚髓謗巷知榴癌陷醛使布撕貸刃嗆髓擾罐茅依打沫玉胸駒讓翟癌繳圣技光苦很耶兌估擋顯扛擔(dān)
2025-08-17 06:26
【總結(jié)】海量管理資源免費(fèi)下載:管理資源吧()笨捧醒血鴨披患棟濫茸齊蔚馴噬剝衰名壁筷葦喘炔旗儉亡挾出垢瓶草訝愁任驢赫憲韌蒙墳勝誼拴吩腫剃撥態(tài)會(huì)標(biāo)遷肌缺當(dāng)袍另闡剩惜烴喪鵬韌匿暈馮殼白甜堆幀襖釣泰庫(kù)降枝狄派喇是害凜賃蜘踐源陛貝外吻蕉迭芽和被立言旺韻忙導(dǎo)顆艱畢美算亢常運(yùn)歇客玻敏疚螢幾羔氦諺失魂走擎茸落彼誓訴孤尤澇惹吧擬哎礬翔洶昧凌宏安癟秋百形腋淑紛稅棍迫鵬述僻遏窄鈍湃景疫似光揮償瘤使帕肛石憤葫瘤奇長(zhǎng)硅稈賈貢
2025-08-18 17:03
2025-02-18 19:18
【總結(jié)】第3章電阻電路的一般分析方法?重點(diǎn):熟練掌握電路方程的列寫(xiě)方法:支路電流法網(wǎng)孔電流法節(jié)點(diǎn)電壓法?線(xiàn)性電路的一般分析方法?普遍性:對(duì)任何線(xiàn)性電路都適用。復(fù)雜電路的一般分析法就是根據(jù)KCL、KVL及元件電壓和電流關(guān)系列方程、解方程。根據(jù)列方程時(shí)所選
2025-01-19 11:50
【總結(jié)】進(jìn)修學(xué)校中教部馬要2023年8月教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的一般方法我們歷史教師自身存在許多問(wèn)題(1)課堂教學(xué)枯燥乏味一位學(xué)生曾寫(xiě)了如下的話(huà):“老師,我們學(xué)了辛亥革命,知道了它的來(lái)龍去脈,掌握了它的功績(jī)意義,但僅此而已。我們語(yǔ)文課學(xué)了《阿
2025-03-08 21:00
2025-03-29 05:24
【總結(jié)】接待一般的方法第四節(jié)——ContentsPage目錄頁(yè)—2—04作業(yè)及小結(jié)01教學(xué)導(dǎo)入02接待顧客的步驟和要求03接待顧客的方法—3—TransitionPage過(guò)渡頁(yè)01教學(xué)導(dǎo)入04作業(yè)及小結(jié)02接待顧客的步驟和要求03接待顧客的方法—
2025-03-01 13:31