國學(xué)經(jīng)典教師誦讀大賽活動方案(編輯修改稿)
2024-10-25 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了大力推廣普通話，進一步提高全校教師誦讀的能力，豐富我校教師課余文化生活，同時也是為了促進語文誦讀教學(xué)的發(fā)展，為學(xué)生樹立熱愛誦讀的典范。我校積極響應(yīng)全國第十七屆推普周活動的號召，特開展本次中華經(jīng)典誦讀比賽。二、比賽主題說好普通話，圓夢你我他三、比賽時間和地點：2017年10月30日下午，南樓會議室。四、參賽教師：比賽采取自愿報名與教研組長、年級組長推薦相結(jié)合的方式。一、二年級組參賽人員各不少于5人，三、四、五年級參賽人員各不少于4人，六年級參賽人員不少于3人，英語組不少于2人，科、音、體、美組各不少于1人，行政后勤不少于2人。請各年級組長將參賽名單于10月20日前上報教務(wù)處。五、評委：郭振榮尚俊杰王蓉樊世霞高森壟王 華 馬 曄七、主持人： 白耀東 石升麗八、比賽辦法：（一）各位教師上報誦讀文章題目，并做好相應(yīng)的媒體準(zhǔn)備。（二）具體比賽要求：1．朗誦內(nèi)容及時間控制：以紅色經(jīng)典、中華古代和近現(xiàn)代經(jīng)典詩詞歌賦及散文為主要內(nèi)容；朗誦的總時間控制在3至5分鐘以內(nèi)為宜。2．自行準(zhǔn)備背景音樂，由樊世陽協(xié)助適時播放和調(diào)節(jié)音量。各參賽選手請在比賽之前與樊世陽聯(lián)系。3．賽前抽簽決定次序。按序上場誦讀。4．評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)在評分表上簽署實名，打分精確到小數(shù)點后1位。取平均分作為參賽教師的得分。評出一、二等獎若干名。獲一等獎前兩名的教師將直接參加縣中華經(jīng)典誦讀比賽。九、評分標(biāo)準(zhǔn)：1．發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，吐字清晰，正確流利。（30分）2．感情真摯、充沛，語氣語調(diào)恰當(dāng)，能再現(xiàn)文章情境，正確體現(xiàn)文章的思想感情。（30分）3．背景音樂或是媒體運用恰當(dāng)，音量適中，適合文章的意境。（15分）4．儀表整潔，上下場致意、答謝，朗誦過程中舉止自然、大方，能體現(xiàn)教師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（15分）5．時間控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，不低于2分鐘，不超過8分鐘。（10分）十、后勤工作安排、統(tǒng)計：杜鳳祿 谷望龍 ：高森壟 李建陽 ：樊世陽 李建陽 ：張 蘭王麗 ： 秦冰曹秀萍 靖邊六小教務(wù)處 2017年10月16“誦經(jīng)典詩文、建書香校園”比賽方案一、活動目的為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進教師養(yǎng)成讀書、誦讀的良好習(xí)慣，提升教師審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營造和諧的人文校園氛圍。學(xué)校決定在“讀書節(jié)”期間組織舉行以 “誦經(jīng)典詩文、建書香校園”為主題的教師經(jīng)典詩文誦讀比賽活動。二、比賽時間2017年4月23日下午。三、參賽教師 全體教師。四、評委名單楊重舉 基小芳 王彩霞 魏紅霞五、比賽地點 二樓多媒體教室六、主持人：基小芳七、比賽辦法（一）各教師上報誦讀文章名，并做好相應(yīng)的媒體準(zhǔn)備。（二）具體比賽要求：：以紅色經(jīng)典、中華古代和近現(xiàn)代經(jīng)典詩詞歌賦及散文為主要內(nèi)容；朗誦的總時間控制在3至5分鐘以內(nèi)為宜。，可安排助手協(xié)助適時播放和調(diào)節(jié)音量。請在比賽之前與主持人聯(lián)系。按序上場誦讀。，打分精確到小數(shù)點后1位。取平均分作為參賽教師的得分。評出一、二、三等獎若干名。獲一等獎前兩名的教師將直接參加雪野教辦中華經(jīng)典誦讀比賽。八、評分標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，吐字清晰，正確流利。（3分）、充沛，語氣語調(diào)恰當(dāng)，能再現(xiàn)文章情境，正確體現(xiàn)文章的思想感情。（3分），音量適中，適合文章的意境。（），上下場致意、答謝，朗誦過程中舉止自然、大方，能體現(xiàn)教師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（），不低于2分鐘，不超過8分鐘。（1分）皋蘭縣東灣小學(xué)教導(dǎo)處 2017年4月20日第二篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動方案大店中學(xué)“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動方案國學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。為傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，潛移默化地提高文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校特開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽?；顒泳唧w安排如下：一、活動目的：為了進一步推進語文課程改革，促進新課程改革下學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，為
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