【文章內(nèi)容簡介】 辛字旁教學目標：掌握身字旁、辛字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“射”、“軀”、“躺”、“躬”、“辭”、“辣”等字。培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢和認真寫字的好習慣。教學重點：了解身字旁、辛字旁的書寫規(guī)律。教學難點：掌握含有身字旁、辛字旁的漢字的書寫特點。課時安排：一課時。教學過程：一、談話導入同學們，歡迎你們來到書法王國。上節(jié)課我們重點掌握了帶有耳字旁、自字頭的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡單復習一下。同學們，今天我們要學習帶有身字旁、辛字旁的漢字，現(xiàn)在請同學們翻開書第29頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學生討論：身字旁、辛字旁的漢字書寫時要注意什么？ 學生匯報。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項。同學們，今天我們學習的身字旁、辛字旁的漢字都是左右結(jié)構(gòu)的字。講解例字，學生練習。同學們，下面我們以課本上的例子做簡要分析：①出示例字：射A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫身字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：射：左右結(jié)構(gòu)，左右基本等寬。身字旁整體收緊一些，最后一橫稍往右上傾斜，四橫之間的距離基本相等，最后一筆豎撇右邊不出頭。左右兩部件的豎鉤的收筆基本在同一條線上。左右緊湊些。②出示例字：辣A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫辛字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：辣：左右結(jié)構(gòu)，左右基本等寬。辛字旁最后一橫稍往右上傾斜，最后一豎變?yōu)樨Q撇。左右緊湊些。三、生臨寫，師巡視評價。四、學生練習書寫，師巡視指導。五、總結(jié)評價，展示作品。小組內(nèi)評選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點?？偨Y(jié)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。第十六課 魚字旁、羊字旁教學目標：掌握魚字旁、羊字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“鯉”、“鮮”、“躺”、“羊”、“美”、“差”等字。培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢和認真寫字的好習慣。教學重點：了解魚字旁、羊字旁的書寫規(guī)律。教學難點：掌握含有魚字旁、羊字旁的漢字的書寫特點。課時安排：一課時。教學過程：一、談話導入同學們，歡迎你們來到書法王國。上節(jié)課我們重點掌握了帶有身字旁、辛字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡單復習一下。同學們，今天我們要學習帶有魚字旁、羊字旁的漢字，現(xiàn)在請同學們翻開書第31頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學生討論：魚字旁、羊字旁的漢字書寫時要注意什么？ 學生匯報。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項。同學們，今天我們學習的魚字旁、羊字旁的漢字有上下、左右結(jié)構(gòu)的字。講解例字，學生練習。同學們，下面我們以課本上的例子做簡要分析：①出示例字：鯉A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫魚字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：鯉：左右結(jié)構(gòu)，左右基本等寬。魚字旁最后一橫變?yōu)樘?。左右緊湊些。②出示例字：差A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫羊字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：差：半包圍結(jié)構(gòu)。差最后一豎變?yōu)樨Q撇。羊字旁與“工”字之間的距離稍緊湊些。三、生臨寫，師巡視評價。四、學生練習書寫，師巡視指導。五、總結(jié)評價，展示作品。小組內(nèi)評選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點?？偨Y(jié)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。第十七課 緊字底、幺字旁教學目標：掌握緊字底、幺字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“系”、“素”、“緊”、“幼”、“幻”、“幽”等字。培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢和認真寫字的好習慣。教學重點：了解緊字底、幺字旁的書寫規(guī)律。教學難點：掌握含有緊字底、幺字旁的漢字的書寫特點。課時安排：一課時。教學過程：一、談話導入同學們，歡迎你們來到書法王國。上節(jié)課我們重點掌握了帶有魚字旁、羊字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡單復習一下。同學們，今天我們要學習帶有緊字底、幺字旁的漢字，現(xiàn)在請同學們翻開書第33頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學生討論：緊字底、幺字旁的漢字書寫時要注意什么？ 學生匯報。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項。同學們，今天我們學習的緊字底、幺字旁的漢字有上下、左右、半包圍等結(jié)構(gòu)的字。講解例字，學生練習。同學們，下面我們以課本上的例子做簡要分析：①出示例字：系A(chǔ)、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫緊字底的漢字，指導書寫要領(lǐng)：系：獨體字。第一筆是平撇，不宜太長；第二筆撇折稍??；第三筆撇折稍大；第四筆是右點；最后是小。②出示例字：幼A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫幺字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：幼：左右結(jié)構(gòu)，左右基本等寬。幺字旁與緊字底的寫法基本相同。左右之間的距離稍緊湊些。三、生臨寫，師巡視評價。四、學生練習書寫，師巡視指導。五、總結(jié)評價，展示作品。小組內(nèi)評選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點?？偨Y(jié)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。第十八課 酉字旁、臼字旁教學目標：掌握酉字旁、臼字旁的寫法，要求能夠比較美觀地書寫出“酒”、“醉”、“酸”、“舀、“插”、“舅”等字。培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢和認真寫字的好習慣。教學重點：了解酉字旁、臼字旁的書寫規(guī)律。教學難點：掌握含有酉字旁、臼字旁的漢字的書寫特點。課時安排：一課時。教學過程：一、談話導入同學們，歡迎你們來到書法王國。上節(jié)課我們重點掌握了帶有緊字底、幺字旁的漢字的書寫，現(xiàn)在我們簡單復習一下。同學們，今天我們要學習帶有酉字旁、臼字旁的漢字，現(xiàn)在請同學們翻開書第35頁，看看我們今天要發(fā)掘的寶藏是什么？二、講授新課學生討論：酉字旁、臼字旁的漢字書寫時要注意什么？ 學生匯報。師小結(jié)書寫這類漢字的注意事項。同學們，今天我們學習的酉字旁、臼字旁的漢字有上下、左右等結(jié)構(gòu)的字。講解例字，學生練習。同學們，下面我們以課本上的例子做簡要分析：①出示例字：酒A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫酉字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：酒：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。酉字旁不宜寫得太寬，第一筆是短橫；第二筆是豎；然后寫橫折鉤、小豎撇、豎彎、短橫，最后封口，空間安排要均勻。②出示例字：舅A、仔細觀察，誰來說說在寫的時候要注意什么？ B、教師范寫臼字旁的漢字，指導書寫要領(lǐng)：舅：上下結(jié)構(gòu)，上下距離緊湊些。臼字旁寫扁小些，第一筆是小短撇；第二筆是豎；然后寫里面的左側(cè)的短橫，再寫橫折鉤、右側(cè)的短橫，最后寫下面一橫?？臻g安排要均勻。三、生臨寫，師巡視評價。四、學生練習書寫，師巡視指導。五、總結(jié)評價，展示作品。小組內(nèi)評選出書寫好的漢字，說一說優(yōu)缺點。總結(jié)。六、快樂作業(yè)：課后練一練課堂上寫得不滿意的字。第二篇：華文版書法教案華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗第一課 右偏旁（一）教學目標學會寫立刀旁、單耳旁、右耳旁，并熟記各偏旁在田字格中的位置。會寫帶有以上偏旁的生字，并能工整地書寫在田字格中。 教學過程一、復習導入出示偏旁，回憶左偏旁的書寫特點今天我們來學習三個偏旁，二、新授（一）學習右偏旁認識三個左偏旁，觀察他們在田字格中所占的位置。教師板演并小結(jié)寫三個右偏旁。（二）學習例字出示例字。仔細觀察這六個字在田字格中的位置，哪一筆壓在橫中線，哪一筆壓豎中線。“到”字，左寬右窄，左短右長。左部橫向筆畫斜度一致，下部橫向筆畫間隔均勻?！傲小弊?，左寬右窄，左部稍長。左部橫短撇直，橫撇的橫要短?！皡s”字，左高右低。左部第二橫起筆偏左，右部橫折鉤起筆對齊左部第二橫?！凹础弊郑蟛恳朔律?，橫間隔要勻，右部橫折鉤起筆對齊左部第二橫。“部”字，左高右低，左部第二橫斜度較大，“口”宜小，對正上部?！岸肌弊?，左寬右窄，左高右低。左部筆畫宜緊湊，撇長，“日”的豎畫起筆壓上撇。（三）練寫生字各自試寫一個，再分組交流。匯報自己的書寫體會。華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗學生展示自己寫的好的語言，并小結(jié)三、學生練習書寫，教師巡視指導。四、評價賞析展示優(yōu)秀作業(yè)。表揚進步學生。五、布置作業(yè)第二課 右偏旁（二）教學目標、力字旁、寸字旁，并熟記各偏旁在田字格中的位置。，并能工整地書寫在田字格中。 教學時間：一課時 學過程一、復習導入二、新授（一）學習右偏旁認識三個偏旁，觀察他們在田字格中所占的位置。教師板演并小結(jié)。寫三個右偏旁。（二）學習例字出示例字，仔細觀察這六個字在田字格中的位置，哪一筆壓在橫中線，哪一筆壓豎中線?！靶巍弊郑笥揖o湊。左部兩橫收筆對齊，打垮了第三撇低于左部。“彩”字，左寬右窄，右高右低。左部橫起筆偏左，右部第三撇向左部下方伸展?！爸弊?，左部橫向筆畫均勻，右部較長，橫折鉤起筆要與第二短橫對齊?！皠拧弊?，左右寬窄相等，宜緊湊，右部撇起筆宜高?！皩Α弊?，左短右長。左部稍偏上，右部豎鉤宜長，點偏上。華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗“封”字，左短右長。左部橫的間隔均勻，注意長短的變化。右部豎鉤下沉。（三）練寫生字各自試寫一個，再分組交流。匯報自己的書寫體會。學生展示自己寫的好的字，并介紹經(jīng)驗。教師組織學生語言，并小結(jié)學生練習書寫，教師巡視指導。第三課 右偏旁（三）教學目標學會寫欠字旁，反文旁，斤字旁，并熟記各偏旁在田字格中的位置。會寫帶有以上偏旁的生字，并能工整地書寫在田字格中。培養(yǎng)良好的書寫習慣二、新授（一）學習右偏旁認識三個偏旁，觀察他們在田字格中所占的位置。教師板演并小結(jié)。寫三個右偏旁。(二)學習例字出示例字，仔細觀察這六個字在田字格中的位置，哪一筆壓在橫中線，哪一筆壓豎中線?！皻g”字，左小右大，左短右長。左部橫撇略有弧度，點要小?！捌邸弊?，左右寬窄、長短基本相等，宜緊湊。左部橫向筆畫斜度一致，間隔均勻。“放”字，左右寬窄相等，右部稍長。左部形態(tài)向右傾斜，右部撇縮捺展?！肮省弊?，左短右長，左部宜窄。“口”上寬下窄，以正上部。“新”字，左高右低。左部筆畫多，宜緊湊。右下沉，橫稍向右伸?！八埂弊?，左高右低，左緊右松。左部橫的間距均勻。華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗（三）練寫生字各自試寫一個，再組交流。匯報自己的書寫體會。學生展示自己寫的好的字，并介紹經(jīng)驗。教師組織學生語言，并小結(jié)。第四課 右偏旁（四）教學目標學會寫月字旁，見字旁，殳字旁，并熟記各偏旁在田字格中的位置。會寫帶有以上偏旁的生字，并能工整地書寫在田字格中。培養(yǎng)良好的書寫習慣一、復習導入出示偏旁，回憶左偏旁的書寫特點今天我們來學習三個偏旁，二、新授（一）學習右偏旁認識三個偏旁，觀察他們在田字格中所占的位置。教師板演并小結(jié)。寫三個右偏旁。(二)學習例字出示例字，仔細觀察這六個字在田字格中的位置，哪一筆壓在橫中線，哪一筆壓豎中線?！昂弊郑蟾哂业?，左右寬窄基本相同。右部“口”上寬下窄，對正上部。右部尖橫稍偏上。“期”字，左高右低。左部橫畫間隔均勻，上短下長，豎左低右高?！坝^”字，左短右長，左窄右寬。左部點的收筆與折角對齊。打垮了撇稍直，豎彎鉤宜伸展。、“規(guī)”字，左高右低，左窄右寬。左部兩橫的斜度稍大，點宜小。右部豎起筆與左部短橫對齊?！岸巍弊?，左窄右寬，左右長短基本相同。左部橫向筆間隔均勻。右部橫撇稍偏左。華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗“般”字，左長右短，左右緊湊。左部均勻，右部舒展。（三）練寫生字各自試寫一個，再組交流。請學生到實物投影上書寫，請學生做比較。學生展示自己寫的好的字，并介紹經(jīng)驗。教師組織學生語言，并小結(jié)。第五課 右偏旁（五）教學目的：認識頁字旁、鳥字旁、字旁，掌握其寫法。寫好帶有這三種偏旁的合體字，“須”、“頑”等，注意生字的間架結(jié)構(gòu)及偏旁在田字格中的位置。培養(yǎng)學生細心觀察的品質(zhì)及其濃厚的寫字興趣，規(guī)范其書寫習慣。復習導入，激發(fā)興趣。你覺得寫右偏旁的字要注意什么？（注意左右兩部分的寬窄、長短比例）這節(jié)課我們繼續(xù)學習幾個右偏旁和由它們作偏旁的字。（板書：右偏旁（五））講授新課（講、演、示、評）（一）（出示三個偏旁）指導寫頁字旁、鳥字旁、字旁，指名認讀并說說這些偏旁的特點。指導書寫“頁字旁”。① :講解要點：橫短，短撇起筆偏左，撇、點下腳齊平。② 教師范寫“頁字旁”。③ 學生試寫“頁字旁”。（一個上臺寫，全班試寫兩個）④各小組選出一人寫的“頁字旁”，評議。指導寫“鳥字旁”。① 學生看書觀察例字，指點：橫折鉤折后左斜，最后一筆不可太寬。②教師范寫。（先示誤）③ 學生試寫“鳥字旁”（兩人上臺寫，全班試寫兩個）④講評學生寫的偏旁。指導寫“ 字旁”。華文版書法學科第四冊教學案 曾滟茗①師生一起講書寫要領(lǐng)：豎的起筆靠近撇的底部。②師范寫。③學生試寫（兩人上臺寫，全班試寫兩個）④評議（二）指導寫“須”、“頑”、“鳴”等字。指導寫“須、頑”二字。① 觀察二字的結(jié)構(gòu)比例⑼須：左窄右寬，左部三撇起筆對齊。頑：左短右長。②示范。③學生試寫。（二人上臺寫）④師生評議。指導寫“鳴、鴉、難、雄”等，方法同上。①重點指導：鴉：左窄右寬。左部豎折的起筆要與橫的收筆收齊，豎鉤宜長。雄：左短右長，左部橫短，斜度大，撇斜直目長，撇折和點要緊湊。②找出有問題的字，指點評議。第六課 獨體字（一）教學目的：學習筆畫多和筆畫少的獨體字的書寫規(guī)則，練習書寫獨體字，將字寫端正。繼續(xù)加強學生的雙姿訓練。教學過程：講授新課