品社四年級上冊愛惜自己的名譽教學(xué)案例分析(編輯修改稿)
2024-10-25 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、客觀的認(rèn)識。三個主題活動都力求體現(xiàn)學(xué)生的多維度發(fā)展，與家鄉(xiāng)對話，了解民風(fēng)民俗，感受家鄉(xiāng)變化，萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、各單元內(nèi)容解析第一單元 健康文明的家庭生活一、單元教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身心健康，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓學(xué)生感受親情的力量，感悟“家和萬事興”的道理，培養(yǎng)學(xué)生與家人親密相處的情感。讓學(xué)生懂得與鄰里要和睦相處，愛護(hù)家庭周邊環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生交流自家與鄰里相處的情況，討論怎樣才能和睦相處。讓學(xué)生懂得愛護(hù)家庭周邊環(huán)境的重要性。要求學(xué)生觀察自家周邊環(huán)境和公共設(shè)施，為合理使用和愛護(hù)它們提出建議，做力所能及的事情。二、主體結(jié)構(gòu)和教學(xué)活動設(shè)計單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖課時劃分本單元教學(xué)共8課時完成。讓健康文明駐我家: 2課時 與家人親密相處: 2課時我與左鄰右舍整合為2課時，“我家 你家 他家”模塊可設(shè)計活動少，且與“親如一家人”模塊聯(lián)系緊密，可貫通性強，因此整合為一課時?！白鰝€好鄰居”模塊為第二課時。共建美好家園 : 2課時活動準(zhǔn)備與提示本單元共四個主題活動：“讓健康文明駐我家”，“與家人親密相處”，“我與左鄰右舍”，“共建美好家園”。主題一 讓健康文明駐我家 模塊一：文明家庭百花開“文明家庭百花開”中的“百花”指的是不同家庭良好的家風(fēng)，這一模塊向大家展示了文明家庭不同的健康生活方式。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，讓學(xué)生體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身心健康，：議一議針對教材中設(shè)置的文明家庭情景圖，引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)展開討論：你喜歡圖中的家庭生活方式嗎？文明的家庭生活方式會給家人帶來哪些好處？最后小結(jié)?；顒佣褐v一講此活動請同學(xué)們講講豐富多彩的家庭生活，與大家分享。這個活動組織時應(yīng)注意以下幾點：① 這個活動必須課前精心準(zhǔn)備，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的側(cè)面收集反映家庭生活的各種素材。② 這是一個全班性活動，建議人人參加。③ 這個活動強調(diào)與大家分享，也就是說所講內(nèi)容有感染力，有意義。模塊二：健康文明樂萬家本環(huán)節(jié)是百花開的延伸，是百花開的結(jié)果。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，讓學(xué)生體會健康文明的生活方式有利于家庭幸福和個人身心健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。特設(shè)計： 活動三：寫一寫教師引導(dǎo)學(xué)生思考“健康文明的生活方式給你和家人帶來哪些好處？把印象最深的地方寫在日記里。”寫進(jìn)日記，則是為了進(jìn)一步強調(diào)健康文明的生活方式對于我們家庭、個人的重要性?；顒铀模盒≌{(diào)查教師引導(dǎo)學(xué)生課下調(diào)查一下不良的生活方式給人們帶來哪些影響。課上進(jìn)行活動總結(jié)，討論體會。組織這一活動，需要學(xué)生課前制定調(diào)查計劃，考慮什么時間在哪里？調(diào)查什么內(nèi)容？填寫不良生活方式調(diào)查表。第三篇：愛惜自己的名譽 教學(xué)反思《愛惜自己的名譽》教學(xué)反思《愛惜自己的名譽》這一課是針對現(xiàn)在許多學(xué)生中間存在的問題來安排的。如：衣冠不整，奇裝異服，不講究儀表美或盲目追求新潮和時尚，染發(fā)，化妝做一些不符合學(xué)
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