【文章內(nèi)容簡介】 的還比我多，我要是他也能干得好，有嘛的?！薄皠e提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干得比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意?！笨僧?dāng)大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過？讓我們靜下心來思考：當(dāng)你抱怨老板的時候，你關(guān)心過老板嗎？當(dāng)你抱怨公司的時候，你對公司負(fù)責(zé)了嗎？當(dāng)你責(zé)怨上司的時候，你有沒有替他考慮過？當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯的時候，你又分擔(dān)了多少責(zé)任？這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉??！澳転楸荆聻橄取焙唵蔚膸讉€字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本；而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人，我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。有責(zé)任的人會怪誰？誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)責(zé)任的機會，就意味著我們失去了解決問題的能力。我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”？生動的比喻劃分出了人們對責(zé)任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊；獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口規(guī)避責(zé)任。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。2007年已被我們輕輕翻過，迎來的是嶄新的2008年。但，對于五公司的員工來說，我們早在幾天前就已經(jīng)進(jìn)入了2008年了。這幾天只要進(jìn)入公司網(wǎng)站的朋友都會瀏覽到這樣一條消息，“熱烈慶祝五公司提前5天完成產(chǎn)值計劃26億”，所以說我們五公司員工從那一天起就跨入了2008年，這是五公司全體員工的驕傲，更是我們在武廣客專線上全體員工的驕傲！在我為公司感到自豪的同時，更有一種強烈的責(zé)任感從心頭升起，我相信，當(dāng)你在關(guān)注公司發(fā)展的同時，公司也在時刻關(guān)注著你的發(fā)展。一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)。每個人都肩負(fù)這責(zé)任，對工作、對企業(yè)，我們都要負(fù)起一定的責(zé)任。作為企業(yè)的員工，工作就意味著責(zé)任。無論你是壓路機司機還是一名技術(shù)人員，你從事這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，應(yīng)時刻保持著高度的責(zé)任感，一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作的態(tài)度，而這也決定了他工作成績的好壞。當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候，就能從中學(xué)到更多得知識，積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不塌實。這樣，人們最終必定會輕視你的工作，從而輕視你的人品。低質(zhì)的工作，不但降低工作的效能，而且還會使人喪失做事的才能。工作上偷懶耍滑也許只給你的公司帶來一點經(jīng)濟損失，但卻可以毀掉你自己的一生。一個有責(zé)任感的員工，不僅僅要完成他自己份內(nèi)的工作，而且要時時刻刻為公司著想。這里我為大家舉一個例子：中國的一個代表團(tuán)到韓國洽談商務(wù)，代表團(tuán)車隊的先導(dǎo)車由于開得較快，為了等待后續(xù)車輛，暫停在了公路的臨時停車帶。幾分鐘后，一對駕駛“現(xiàn)代”跑車的年輕夫婦?？窟^來，問代表團(tuán)的同志，車輛是否出了什么問題，是否需要他們的幫忙。因為他們中的男士是現(xiàn)代汽車集團(tuán)的職員，而代表團(tuán)的車輛恰好也是他們生產(chǎn)的現(xiàn)代汽車。我相信聽完這個故事，在座的每個人都會為這名年輕的現(xiàn)代汽車員工的責(zé)任意識所嘆服。其實責(zé)任感是可以培養(yǎng)的，注意工作中的細(xì)節(jié)就有助于責(zé)任感的養(yǎng)成。當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成了一個人的生活態(tài)度，我們就會自然而然地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，而不是刻意地去做。當(dāng)一個人自然而然地做一件事情時，當(dāng)然不會覺得麻煩，更不會覺得勞累。當(dāng)你意識到責(zé)任在召喚你的時候，你就會隨時為責(zé)任而放棄別的一切，而且你不會覺得這種放棄有多么艱難。此外，責(zé)任還涉及到了正視現(xiàn)實、擔(dān)負(fù)責(zé)任、解決問題、著手完成等，這一完整的過程。它要求人們具有做出和信守個人承諾，為企業(yè)負(fù)責(zé)的主人翁精神，也要求人們在現(xiàn)在或者將來付出努力，而不是被動地對已發(fā)生的事情進(jìn)行解釋。這樣你就能幫助自己和他人盡一切努力去克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。作為人都必須有責(zé)任和忠誠。堅守責(zé)任和忠誠，才能在平凡中奮發(fā)進(jìn)取，我們才能在困難與艱險中去拼搏創(chuàng)新，才能在事業(yè)上有所突破。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該意識到，我們自身價值的體現(xiàn)無不與企業(yè)的發(fā)展和國家的強盛息息相關(guān)。所以說只要你還是公司的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損！當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，用負(fù)責(zé)任的態(tài)度來對待每件事情，哪怕是很小的一件事，都要有負(fù)責(zé)任的心態(tài)，做到為企業(yè)分憂解難，為公司的發(fā)展添磚加瓦。讓我們保持高度的責(zé)任感，心懷對公司、對事業(yè)的忠誠，為公司的明天而共同努力！為武廣客專線的建設(shè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)！欲知誰是2008武廣真英雄，且看客專線上各路英豪顯神通！責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卻的，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。今天，我們肯定還沒能忘記512汶川大地震給我們帶來的傷痛。這傷痛也讓我們記住了一些教師的名字。譚千秋：用生命作支撐，舍身保護(hù)學(xué)生的教導(dǎo)主任；嚴(yán)蓉：在救下13個學(xué)生后殉職，而自己一歲半的女兒成了孤兒；張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔??他們用自己的生命詮釋了大愛，詮釋了師魂，詮釋了教育！他們都深愛著自己的學(xué)生，都深愛著自己所從事的事業(yè)，是他們對事業(yè)的執(zhí)著與負(fù)責(zé)，是他們對學(xué)生強烈的愛，成就了一個個的英雄和英雄群體。《教育職場，教師的道德成長》一書中告訴我們：作為教師，我們必須從一種更高的職業(yè)境界出發(fā)，以一種較強的責(zé)任心，在內(nèi)心不斷提醒自己：為了實現(xiàn)自己的教育理想，為了不讓一個學(xué)生落后，為了家長們能夠安心工作，為了祖國的未來，為了孩子們的健康發(fā)展??我們必須發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生身上的閃光點，必須細(xì)心感悟每一個學(xué)生身上的可愛之處，必須盡自己所能關(guān)愛每一個學(xué)生！它讓我懂得了從我做起的重要性。老子說過：“大必出于細(xì)”。再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日，月復(fù)一月地做到位，就是不簡單！而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。面對這些，我們更要踏踏實實地做好每一項工作。既然選擇了這份工作，就選擇了一份責(zé)任，擁有了一份使命，就要以事業(yè)之心做好它！反思當(dāng)前的實際，深感要做好一個受人尊敬、受學(xué)生歡迎的教師，就必須要在工作中始終保持一種積極的心態(tài)，鉆研好業(yè)務(wù)。自己得有一桶鮮活的水，在學(xué)識上首先得讓學(xué)生佩服。只有在懷著一顆對事業(yè)的崇敬心情的時候，才會強烈地去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，全心地去表達(dá)愛。才能讓學(xué)生“親其師，信其道”，才能更好地去教育好學(xué)生。然而，無論是愛還是學(xué)識，唯有“責(zé)任”兩字，才能將師德的內(nèi)涵表達(dá)得無比清晰，所以，師德或許也就是責(zé)任的代名詞。一個人，只有對工作有責(zé)任感，才能在工作中產(chǎn)生出對學(xué)生的愛和對自身學(xué)識的追求。我始終認(rèn)為，師德的核心還是責(zé)任。從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事。對一位有責(zé)任心的人來說，小就是大！對待工作就要大聲說，這是我的責(zé)任！我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是為學(xué)校分擔(dān)，給同事以真誠地幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，遇到問題向前跨一步，遇到困難向上頂一頂，遇到事情多做一做。責(zé)任無處不在，只要堅持下去，一定就會成功！讀完《工作就是責(zé)任》這本書，讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個字，看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先，責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思，其次，責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次，責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：第一，工作的精神實質(zhì)就是責(zé)任意識。對于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神，特別是對于一個從事內(nèi)部工程審計工作的人來說責(zé)任就是一個人做事的基本準(zhǔn)則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本，從事審計的工作人員與被審計的施工單位從表面的利益角度來講是矛盾的雙方，但在審計過程中堅持實事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為建設(shè)局的利益不受到損害，這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會錯，即便一時有了誤會但最終也會得到人們的理解和尊重。在平時的審計工作中，很多施工單位對我們的內(nèi)部審計工作可能存在誤解，認(rèn)為我們的嚴(yán)格審計是為難他們，甚至對審計結(jié)果意見頗深而不予配合，而我們審計上的嚴(yán)格把關(guān)正是為了通過審核工程資料，發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足，并能及時的把問題反饋到一些管理部門和施工單位，以便在今后的工程管理工程中能避免類似的問題和錯誤，讓工程建設(shè)管理更加符合規(guī)范。在二年多的審計工作中我體會到，對于客觀上存在的工作失誤，及時總結(jié)，舉一反三，從思想上高度重視，確立高標(biāo)準(zhǔn)的審計質(zhì)量是審計工作的生命線，杜絕在今后的工作中再犯類似的錯誤；在主觀上存在的失誤，究其原因主要反映在業(yè)務(wù)知識覆蓋上也存在盲點的地方，這就要向同事、書