浙教版四年級上冊觀潮4word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 16:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了觀潮的時間 —— 農(nóng)歷八月十八日早晨；觀潮地點 —— 海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上，描寫了觀潮人的心情 —— 急切地等待；觀潮的場面 —— 人山人海；潮來前江面的景象 —— 平靜、霧蒙蒙。（這是主要的） 要求學生抓住主要意思概括段意。 學習第二段。 目的：理解作者由遠及近，從聲、形、色等方面描述了大潮的磅礴氣勢和壯麗景象，從中感受大自然的美與力，激發(fā)學生贊美、熱愛祖國的思想感情。 教學手段：錄像 教學方 法：質疑探索法、組織討論法、總結歸納法和邊議邊讀。 教學形式：學生自學、小組議論、全班討論三種教學形式相結合。 ①指名學生讀第二段。 要求其他學生邊聽邊思考：作者是按什么順序寫大潮來時的景象的？又是從哪幾方面來描述的？ 讀后引導學生依次討論這兩個問題。 通過討論明確： — 稍近 — 再近 — 更近的順序寫大潮中景象的。 、形狀、顏色這三方面來
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