一年級數(shù)學(xué)集體備課計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-25 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形成的教學(xué)方案。記錄每次學(xué)習(xí)、聽課、以及與外校教師交流會議的內(nèi)容。堅(jiān)持備課組內(nèi)互相聽、評課制做到每節(jié)課后及時交流課堂上收獲。明確本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識計(jì)數(shù)單位一和十，初步理解個位、十位的數(shù)表示的意思，能夠熟練地書100以內(nèi)的數(shù)，會讀會寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)十由幾個十和幾個一組成的，掌 握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大小，會用100以內(nèi)數(shù)的表示日常生活中的事物。能夠熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法，會計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會用加減法計(jì)算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題和解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系感 受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。會用上下前后左右描述物體的相對位置能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。認(rèn)識人民幣單位元、角分，知道1元 ﹦ 10角，1角 ﹦10分，知道愛護(hù)人民幣。會讀、寫幾時幾分，知道一時60分，知道珍惜時間。會探索給定圖形或數(shù)的排列的簡單規(guī)律初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)沒的意識。初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖盒統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。第四篇：一年級集體備課計(jì)劃123一年級集體備課計(jì)劃為了充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，全體教師能從單元整體上駕馭教材。特制定本學(xué)期集體備課計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：以課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，針對本期教學(xué)的重、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)研究課題及教務(wù)處的活動安排，切實(shí)有效地計(jì)劃并開展本組的集體備課活動，充分發(fā)揮本組教師的工作積極性和創(chuàng)造性，提高并放大教研活動的效能，二、目標(biāo)任務(wù)：，扎實(shí)有效、人人過關(guān)。，力爭人人有文章獲獎或發(fā)表。，營造并初步形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。、帶著課題思考問題的意識，提高課題研究水平。三、主要措施：，加強(qiáng)組內(nèi)集體備課活動，將日常課堂教學(xué)活動作為教研活動的主陣地，充分依托組內(nèi)教師相對集中在一個辦公室的優(yōu)勢，營造日常教學(xué)研究的氛圍。堅(jiān)持開展針對某節(jié)課、某個教學(xué)環(huán)節(jié)、某個教學(xué)細(xì)節(jié)的“微課”教學(xué)研討，集思廣益、群策群力、形成合力。使本組教師養(yǎng)成教研意識和習(xí)慣，提高教研能力并最終提高教學(xué)水平，使教師滿意、學(xué)生受益。，加強(qiáng)專題研討活動。針對本
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