作業(yè)檢查小結(jié)五篇范文(編輯修改稿)
2025-10-25 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個別教師的教學(xué)重點、難點、教學(xué)目標(biāo)與課時不吻合。個別新教師教案只是教材內(nèi)容的羅列或者是教材內(nèi)容的填充，未能體現(xiàn)教學(xué)組織和設(shè)計，就像是教材的翻版。照抄教案書籍現(xiàn)象嚴重。語文教研組 檢查教案作業(yè)小結(jié)教案是教師教學(xué)過程中的重要依據(jù)，本次對語文組所有教師的教案進行檢查，檢查情況如下：主要成績：⑴絕大部分教師的教案書寫認真規(guī)范，學(xué)期備課、單元備課、課時備課齊全。⑵大多數(shù)教師備課認真，課時數(shù)達到教學(xué)進度要求，能夠做到超周備課。⑶大多數(shù)教師的教案教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)過程清楚。重點難點把握到位，能夠指導(dǎo)教學(xué)。存在的問題：⑴部分教師的教學(xué)目標(biāo)表述不準確，不符合課標(biāo)解讀的要求。主要表現(xiàn)在一是目標(biāo)的主體倒置，二是目標(biāo)模糊不具體。⑵部分教師的課后反思還是不到位，沒有深挖自己本節(jié)課中的成功與不足，總是停留在表面問題，對以后的教學(xué)無多大的幫助，不能起到很好的反思——調(diào)整——改進的作用。⑶個別教師備課不夠深入，書寫不認真，教案教學(xué)過程過于簡單，操作性不強，不能夠指導(dǎo)教學(xué)。語文教研組 檢查教案作業(yè)小結(jié)教育教學(xué)工作是一個頭緒眾多的系統(tǒng)工程，空洞地談教學(xué)能力是蒼白的，教師的教學(xué)水平就是在備課情況、講課細節(jié)、作業(yè)批改這些常規(guī)細節(jié)中培養(yǎng)起來。本次檢查大多數(shù)教師都比較重視，檢查內(nèi)容完整、全面。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、優(yōu)點絕大多數(shù)教案設(shè)計完整，教學(xué)重點、難點突出，設(shè)置得當(dāng)，緊緊圍繞新課標(biāo)，能突出對學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。教師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識，反思深刻、務(wù)實、有針對性。作業(yè)批改公平、公正，有一定的等級評定。教師批改要求嚴格、細致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。二、不足：教案后的教學(xué)反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失作出記錄與小結(jié)，從中也可以看出我們對課后反思還不夠重視。教師在批閱作業(yè)時，要稍細心些，發(fā)現(xiàn)問題就讓學(xué)生當(dāng)時改正，學(xué)生也就會逐漸養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣。語文教研組 檢查教案作業(yè)小結(jié)教案是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn)，從教案檢查中，我感受到了本組教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認真深入的備課，富有匠心的教學(xué)安排，各具特色的教學(xué)風(fēng)格，規(guī)范完整的教案編寫，瀟灑飄逸的書寫等，都給我留下了深刻的印象，也給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)。本次檢查情況如下：一、優(yōu)點教案書寫認真，工整美觀，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全清晰，教學(xué)過程詳細。集體備課的教學(xué)內(nèi)容基本符合要求，各位語文、數(shù)學(xué)教師能夠按照要求進行集體備課，明細分工，備出自己所分擔(dān)的內(nèi)容。多數(shù)語文教師的備課較好，其他教師的備課還要加強。二、不足板書設(shè)計不規(guī)范（在前面圈起來了，沒有單獨列出來）太簡單或個別課時缺少；個別教學(xué)重難點不太齊全，二次備課不夠深入。個別課時缺少全冊教材分析和單元教學(xué)目標(biāo)；有個別的教學(xué)環(huán)節(jié)中沒有寫教具準備，有些共享的教案老師沒有根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情進行修改。語文教研組 檢查教案作業(yè)小結(jié)本次教案檢查情況如下：一、優(yōu)點：，大部分老師有了改進。書寫認真了，板書全面了，作業(yè)分層了，課后小結(jié)也能詳細記錄上課的成功與不足之處了。，及時寫教后記。并有針對性地進行了再設(shè)計（寫教學(xué)邊記或者是教學(xué)旁注），真正達到了反思的效果。，要繼續(xù)鞏固。二、不足：，課后小結(jié)，而且沒有及時修改補充內(nèi)容。，落實不夠突出。3.“過程與方法”這一環(huán)節(jié)是備課重點。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，部分教師的這一環(huán)節(jié)比較簡單，尤其是學(xué)生活動中，教法和學(xué)法教單一。以上是本次教案檢查的大體情況。希望大家在不斷鉆研教學(xué)的同時，認真進
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