七年級(jí)語文下冊(cè)第7課夏天的旋律教案鄂教版(編輯修改稿)
2024-10-25 05:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 傾 我夏天的旋律教學(xué)目的、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，了解夏天六個(gè)節(jié)氣的不同特點(diǎn)。、品味本文優(yōu)美的語言。、熱愛生活的感情。教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)安排 一課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)語：暑假生活是異彩紛呈的，作者羅蘭女士說她最喜歡暑假，因?yàn)樗S富、鮮明。不同的人對(duì)暑假的印象是不同的。但對(duì)于剛剛過去的2004這個(gè)暑假，這個(gè)夏天，我相信大家的感受是相同的，這是一個(gè)激情如火的夏天，賽場的吶喊和看臺(tái)上沸騰的熱血構(gòu)成了這個(gè)夏天的主旋律，青春的色彩因奧運(yùn)會(huì)發(fā)出動(dòng)感的絢麗。今天，我們就隨著楊德祥一起感受夏天的旋律吧。二、整體感知：1．讀課文，準(zhǔn)確認(rèn)讀，利用課下注釋和工具書解決生字詞: 柳絮 薔薇 梔子花 豇豆 酣暢淋漓 莧菜 艾蒿 媲美 跌宕 姍姍來遲 2．課題解說：本文取題為“夏天的旋律”很明顯是把夏天比作一首樂曲在看。一個(gè)豐富多彩的夏天，一個(gè)擁有眾多節(jié)氣的夏天，在作者筆下就猶如一首蕩氣回腸的樂曲，每一部分都是值得回味的，每一個(gè)音符都是有魅力的。作者如數(shù)家珍一般描繪著夏天整個(gè)季節(jié)的每一點(diǎn)變化，再現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)活潑、充滿熱力的畫面。3．“逐題”分析：本文抓住夏天的六個(gè)節(jié)氣，以此為寫作順序和寫作內(nèi)容，層次清晰描繪了夏的全貌。“立夏”，夏天來臨的正式宣誓，它標(biāo)志著夏天來了。作者在描寫這一節(jié)氣時(shí)自然扣住了春祹 寶：微 微 一 笑 很 傾 我 祹 寶：微 微 一 笑 很 傾 我夏之交、夏天來臨這一標(biāo)志性特點(diǎn)，通過寫變圓的青梅，變香的大麥，變紅的草莓，出水的菱盤、荷葉，尺把長的豆藤、瓜藤，散發(fā)清香的槐樹花、樟樹花、野薔薇，突出夏的迅速、快捷、熱烈、鮮美等特點(diǎn)，更突出了夏的形形色色的綠。“小滿”，意為小麥的穗兒漸漸飽滿。但飽滿的豈只小麥？于是作者給我們展示了各種各樣、形形色色的“滿”，如飽滿的麥穗、豆菜子和豌豆莢，馬尾松的新針和竹林的新葉，占滿湖畔江灘的新菖蒲、新茭白、新蘆葦，黃瓜的綠藤，四季豆的青藤，葡萄的長藤，結(jié)繭的老蠶。小滿詩意正濃，夏天也日趨豐滿。“芒種”，指大麥、小麥等有芒作物種子已經(jīng)成熟，搶收十分急迫。對(duì)于晚稻、素、稷等夏播作物，此時(shí)也是播種最忙的季節(jié)，故又稱“忙種”。忙是其特點(diǎn)，收和種是其主旋律。梅雨季節(jié)、龍舟競渡、雄黃酒的神話，讓芒種的日子清晰而又濃重地再現(xiàn)出來。飄香的艾蒿和菖蒲，梔子花開，江鰣上網(wǎng)，杏桃結(jié)果，綠豆糕滴翠、咸鴨蛋冒油，作者極富生活化的刻畫讓我們感受到了一個(gè)豐滿的小滿。“夏至”，夏之及至。這天，太陽直射在北回歸線上，所以，白天最長，夜晚最短，本節(jié)正是抓住夏至這一特點(diǎn)，展開聯(lián)想，鋪陳開來。“最長的一天”，按理也是最熱的一天，作者由熱聯(lián)想到消暑的大蒲扇和芭蕉扇，又由夏夜乘涼聯(lián)想到乘涼的人們聊著星座里的神話故事。當(dāng)然，由熱聯(lián)想到知了是再自然不過了。之后，女貞花、芙蓉花為夏至增添了色彩，蟈蟈兒、蛙鼓兒，為夏至配好了音樂。閃電、雷聲、雨滴、彩虹自然都會(huì)出來捧場。自然而然的聯(lián)想，豐富的想象，使夏至達(dá)到了及至?！笆睢毖谉岬囊馑?，“小暑”就是小熱，還不十分熱，指天氣開始炎熱，但還沒有到最熱?！俺雒啡敕焙唵蔚乃膫€(gè)字抓住了小暑的節(jié)氣特點(diǎn)。文章以極富生活化的物件——晾衣繩又引入更豐富的聯(lián)想：一條條攀援的藤，每條藤上都長滿了葉子，開滿了花朵，掛滿了果子。葉子、花朵、果實(shí)，這才是小暑真正的主角。而在孩子們的眼中，云斑天牛、青翅刀螂、虎紋蜻蜓才是小暑送給他們最好的禮物?！按笫睢?，是一年中最熱的時(shí)期。荷葉亭亭玉立，新稻登場，棉花掛桃，蓮子應(yīng)市，葡萄變紫，一系列的典型意境的呈現(xiàn)，揭示出了大暑的鮮明特點(diǎn)。三、品味特色：在具體描寫中，本文運(yùn)用了極為豐富的寫作技法，生動(dòng)形象地表達(dá)出內(nèi)容。，讓語言生動(dòng)，內(nèi)容貼切。，大量列舉典型物象，將每一個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)鮮明地表現(xiàn)出來，內(nèi)容表達(dá)極祹 寶：微 微 一 笑 很 傾 我 祹 寶：微 微 一 笑 很 傾 我為充
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