【總結(jié)】河中石獸?教學(xué)目標(biāo):?1、理解課文中心內(nèi)容,把握課文所闡述的事理。?2、分清層次,理解層與層之間的聯(lián)系。?(一)導(dǎo)入:這篇講了一個(gè)故事:有一個(gè)廟靠近河,廟門倒塌之后,門旁的兩只石獅也掉到了河里。后來要修廟,決定要把石獅打撈上來。有人說,到下游去找,因?yàn)槭{被水沖走了,結(jié)果在下游沒找到
2024-12-08 12:10
【總結(jié)】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧(803—853),字牧之,唐朝京兆萬年人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期,他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事,更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團(tuán)的侵?jǐn)_,認(rèn)為唐王朝必須除去這兩
2024-11-18 22:35
【總結(jié)】?在我們積累的古詩詞中,你們還記得哪些?能背給大家聽聽嗎?今天讓我們一起來欣賞晏殊的一首《浣溪沙》。記得李白有詩《黃鶴樓》,其中有一句是“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!痹娭斜磉_(dá)了作者對(duì)世事的變遷、人生沒有永恒的感慨。那么在曾經(jīng)貴為一國(guó)宰相的晏殊筆下,會(huì)留給我們一些怎樣的思考呢??晏殊(991~105
2024-11-18 22:36
【總結(jié)】4、河中石獸教案紀(jì)昀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、積累“棹”“傎”“圮”等文言詞語,疏通課文大意。2、理解文章中三類人物尋找石獸方法的相關(guān)語句的意思。過程與方法:1、訓(xùn)練文言文閱讀的能力。2、積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。3、理解實(shí)踐出真知道的道理。情感態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)會(huì)
2024-12-09 12:51
【總結(jié)】4、河中石獸教學(xué)案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容2、積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力3、理解實(shí)踐出真知的道理。教學(xué)重難點(diǎn):積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力]學(xué)法指導(dǎo):自主、朗讀、合作、探究教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過程:導(dǎo)入:這個(gè)故事啟發(fā)我們:遇事
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)第六單元22《河中石獸》教案2語文版 《河中石獸》教案 一、教學(xué)目的:1.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法。2.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。3.理解實(shí)踐出真知的道理。 二...
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】黔之驢[唐]柳宗元1、掌握文言基礎(chǔ)知識(shí)2、理解文中描寫驢和虎的句子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)驢和虎的特征;3、通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色;4、從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意。本文是一篇寓言,選自《柳河?xùn)|集》。是其《三戒》之一。作者柳宗元(773一819),唐代文學(xué)家、哲學(xué)
2024-11-19 01:29
【總結(jié)】25河中石獸“圮”“棹”“顛”“嚙”“物理”等文言詞語,疏通文意。。。紀(jì)昀(1724—1805),字曉嵐,道號(hào)觀弈道人。乾隆十九年進(jìn)士。學(xué)問淵博,曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。清代著名學(xué)者、文學(xué)家。任《四庫全書》總纂官,編定《四庫全書總目提要》在目錄學(xué)上貢獻(xiàn)很大。著有《閱微草堂筆記
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文下冊(cè)第6單元22河中石獸教學(xué)案語文版 河中石獸 【課前寄語】 《冬夜讀書示子聿》 (南宋)陸游 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 學(xué)生齊讀...
2024-11-15 01:06
【總結(jié)】1韓非扁鵲2字詞注音3字詞解釋4內(nèi)容理解5板書7練習(xí)6表演8歸納“之”字韓非,戰(zhàn)國(guó)末期思想家,先秦法家學(xué)說的集大成者,其散文長(zhǎng)于推論事理,詞鋒犀利,剖析入微,他與孟子、莊子和荀子,并稱戰(zhàn)國(guó)散文四大家。返回扁鵲姓秦,名越人,春秋戰(zhàn)國(guó)
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)【jǐ】【yún】定向?qū)W(xué)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借用注釋翻譯文言文,掌握重點(diǎn)實(shí)詞與結(jié)構(gòu)。2、明白課文闡述的道理,知道分析問題不能只知其一不知其二,主觀臆斷。定向?qū)W(xué)二、合作探究1、翻譯第3自然段,注意重點(diǎn)
2025-06-16 13:04
【總結(jié)】4《河中石獸》學(xué)案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容2、積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力3、理解實(shí)踐出真知的道理。教學(xué)重難點(diǎn):積累文言實(shí)詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力]學(xué)法指導(dǎo):自主、朗讀、合作、探究教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過程:導(dǎo)入:這個(gè)故事啟發(fā)我們:遇事要
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】七年級(jí)語文下冊(cè)知之好之樂之【詞簡(jiǎn)介】詞的題目:每一首詞牌名,可根據(jù)詞所寫的內(nèi)容另加標(biāo)題。如:《沁園春雪》《清平樂村居》,沁園春和清平樂都是詞牌名,雪和村居就是題目。詞:是我國(guó)古代詩歌的一種,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長(zhǎng)有短,因此又叫長(zhǎng)短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡(jiǎn)稱“詞”。
【總結(jié)】【清】紀(jì)昀?這篇講了一個(gè)故事:有一個(gè)廟靠近河,廟門倒塌之后,門旁的兩只石獅也掉到了河里。后來要修廟,決定要把石獅打撈上來。有人說,到下游去找,因?yàn)槭{被水沖走了,結(jié)果在下游沒找到。一個(gè)讀書人說,石獅肯定沉到沙泥里去了,因?yàn)槭^重,沙泥輕,結(jié)果在廟前的沙泥里也沒找到。一個(gè)老水手最后說,這兩個(gè)石獅在上
2025-06-17 20:05
【總結(jié)】24河中石獸字詞盤點(diǎn)河干.(gān)圮.于河(pǐ)沉焉.(yān)湮.于沙(yān)棹.?dāng)?shù)小舟(zhào)木杮.(fèi)曳.鐵鈀.(yè)(pá)嚙.沙(niè)溯.流
2025-06-17 20:03