八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13旅鼠之謎學(xué)案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2024-10-25 05:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 捉到了什么好東西？” “是一只老鼠?！蔽艺f(shuō)，接著補(bǔ)充了一句，“也許是一只田鼠?！?“不?！彼紫聛?lái)，看著那只老鼠，搖搖頭說(shuō)，“這是一只旅鼠?！薄罢娴?？”我驚叫起來(lái)，“這就是北極旅鼠？除了顏色深一點(diǎn)之外，它看上去與我們家鄉(xiāng)的田鼠沒(méi)有什么明顯的區(qū)別?！蔽易屑?xì)地端詳著它那黑色的絨毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自語(yǔ)地說(shuō)。“是的，這就是神秘莫測(cè)的北極旅鼠，人們研究了好幾個(gè)世紀(jì)，卻始終解不開(kāi)它們的奧秘。”說(shuō)著，他遞給我一張名片，并自我介紹說(shuō)，“我是丹尼斯，從紐約來(lái)的。” 7．上文選自課文《旅鼠之謎》，作者是______。這是一篇______（文體）。8．文章開(kāi)頭交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因，你能把它說(shuō)清楚嗎？時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 起因：9．旅鼠的樣子能簡(jiǎn)單描述一下嗎？10．“是的，這就是神秘莫測(cè)的北極旅鼠，人們研究了好幾個(gè)世紀(jì)，卻始終解不開(kāi)它們的奧秘”，加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)明了什么？？請(qǐng)你寫(xiě)一段文字，說(shuō)明某種動(dòng)物奇異的表現(xiàn)及其原因。（二）課外語(yǔ)段閱讀馴 鹿馴鹿，雌鹿體重可達(dá)150多公斤，雄鹿較小為90公斤左右。雄雌鹿都生有一對(duì)樹(shù)枝狀的犄角，由真皮骨化后，穿出皮膚而成，每年更換一次，舊角剛剛脫落，新的就開(kāi)始生長(zhǎng)。馴鹿雖然溫順善良，卻并非人工馴養(yǎng)出來(lái)的。北美的馴鹿是純粹野生的；而分布于北歐，主要由拉普人管理的馴鹿則屬于大范圍圈養(yǎng)的。馴鹿的冬毛十分濃密，長(zhǎng)毛中空，充滿了空氣，不僅保暖，游泳時(shí)也增加了浮力。貼身的絨毛厚密而柔軟，就像是穿了一身雙層的皮襖。馴鹿最驚人的舉動(dòng)，就是每年一次長(zhǎng)達(dá)數(shù)百公里的大遷穢，也是遇山翻山，逢水涉水，勇往直前，前仆后繼。但與旅鼠不同的是，馴鹿的遷移不是集體去自殺，而是一種充滿理性的長(zhǎng)途旅行。春天一到，它們便離開(kāi)賴(lài)以越冬的亞北極森林和草原，沿著幾百年不變的既定路線往北進(jìn)發(fā)?？偸怯纱坡勾蝾^，雄鹿緊隨其后，浩浩蕩蕩，長(zhǎng)驅(qū)直入，日夜兼程，邊走邊吃，沿途脫掉厚厚的冬裝，而生長(zhǎng)出新的薄薄的長(zhǎng)毛。脫掉的絨毛掉在地上，正好成了天然的路標(biāo)。就這樣年復(fù)一年，不知已經(jīng)走了多少個(gè)世紀(jì)。平時(shí)它們總是勻速前進(jìn)，秩序井然，只有當(dāng)狼群或獵人追來(lái)的時(shí)候，才會(huì)來(lái)一陣猛跑，展開(kāi)一場(chǎng)生命的角逐。因此，有人把馴鹿的遷移叫做“勝利大逃亡”。對(duì)世世代代生活在北極的愛(ài)斯基摩人來(lái)說(shuō)，馴鹿是他們極其重要的物質(zhì)來(lái)源，肉是上好的食品，跟牛肉的味道差不多，皮是縫制衣服、制作帳篷和皮船的重要材料，骨頭則可做成刀子、掛鉤、標(biāo)槍尖和雪橇架等，還可以雕刻成工藝品。12．上文應(yīng)為_(kāi)_____的文體（）A．事物說(shuō)明文 B．事理說(shuō)明文 C．說(shuō)明文和記敘文兼而有之13．文中主要是從馴鹿的哪幾方面加以介紹的？ 14．揣摩下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。（1）“但與旅鼠不同的是，馴鹿的遷移不是集體去自殺，而是一種充滿理性的長(zhǎng)途旅行”，加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)明了什么？（2）“總是由雌鹿打頭，雄鹿緊隨其后??就這樣年復(fù)一年，不知已經(jīng)走了多少個(gè)世紀(jì)。平時(shí)它們總是勻速前進(jìn)，秩序井然，只有當(dāng)狼群或獵人追來(lái)的時(shí)候，才會(huì)來(lái)一陣猛跑，展開(kāi)一場(chǎng)生命的角逐”，加點(diǎn)詞語(yǔ)“總是”能否去掉，為什么？參考答案一、狠抓基礎(chǔ)1.、C（“收斂”的“斂”字音為“l(fā)iǎn”。）（A中“以至”的“至”，應(yīng)為“致”；C中“遷徒”應(yīng)為“遷徙”；D中“干予”應(yīng)為“干預(yù)”。） 繼 置 歧 耐 議 4.（l）B（2）A（3）C（4），旅鼠繁殖能力驚人； 第二大奧秘是，旅鼠的繁殖不但有所節(jié)制，而且一旦繁殖過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象，好像想方設(shè)法要自殺似的； 第三大奧秘是，死亡大遷移，數(shù)百萬(wàn)旅鼠奔往大海，葬身大海。，再如科學(xué)研究過(guò)程要不斷調(diào)整研究方法和思維方式等等。二、強(qiáng)攻閱讀（一）課內(nèi)精段閱讀7．位夢(mèng)華 科學(xué)小品8．時(shí)間：有一天 地點(diǎn)：巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址 人物：“我”、丹尼斯 起因：“我”捉到了一只旅鼠9．黑色的絨毛和尖尖的嘴巴，除了顏色深一點(diǎn)之外，看上去與家鄉(xiāng)的田鼠沒(méi)有什么明顯的區(qū)別。10．“好幾個(gè)世紀(jì)”中一個(gè)世紀(jì)代表一百年，幾個(gè)世紀(jì)代表幾百年，說(shuō)明研究的時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的；“始終”起修飾作用，說(shuō)明了科學(xué)家對(duì)此問(wèn)題的困惑。從這兩處加點(diǎn)詞語(yǔ)可以看出在科學(xué)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，也并不是所向披靡的，還需要人們努力克服種種困難，去攻克一個(gè)個(gè)科學(xué)上的難點(diǎn)。（二）課外語(yǔ)段閱讀12．A 13．是從馴鹿的外形（體重、犄角、養(yǎng)殖、皮毛）、每年一次的大遷移活動(dòng)以及馴鹿的價(jià)值來(lái)加以介紹的。14．（1）“但與旅鼠不同的是”這是與旅鼠進(jìn)行比較，“理性”理智的。這里與旅鼠作比較，說(shuō)明馴鹿的舉動(dòng)是理智的，而旅鼠的舉動(dòng)是非理智的。（2）“總是”不能去掉。“總是”表一直是這樣的，第一個(gè)“總是”代表從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，第二個(gè)“總是”雖然一直如此，但偶爾也有個(gè)別情況?！翱偸恰闭f(shuō)明馴鹿的舉動(dòng)是有規(guī)律性的，有組織的大行動(dòng)。4第四篇：《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)語(yǔ)文荔波縣甲良中學(xué) 八年級(jí) 年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 編號(hào) 主備教師 何立鳳 時(shí)間 2011年5月18日 備課組長(zhǎng)簽字 教導(dǎo)處簽字 印刷 份課題 ：第13課《旅鼠之謎》學(xué)習(xí)目標(biāo)：積累文中重要的詞語(yǔ)；了解科學(xué)小品的文體特征運(yùn)用概括提要方式整體把握課文內(nèi)容，了解北極旅鼠的三理解本文的寫(xiě)法，體味其知識(shí)性、趣味性，學(xué)會(huì)形象地介紹科學(xué)知識(shí)；探究自然無(wú)盡的奧秘，接受自然無(wú)窮的啟示。學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)新知給加點(diǎn)字注音： 媲美 膨脹 挑釁 迷惘 澎湃 滑稽歧途 嚙齒 苔蘚 遷徙 繁衍 吞沒(méi)根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)（1）前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踴躍前進(jìn)，連續(xù)不斷。（）（2）借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。（）（3）比美；美好的程度差不多。（）（4
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