湘教版美術(shù)三上幸福樂園教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-10 15:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方面來設(shè)想。 一是通過對少年宮內(nèi)實(shí)地（錄相）的場景、活動(dòng)等進(jìn)行觀賞和觀察， 感受和體驗(yàn)。并憑借記憶、或想像的方式來引入繪畫、化裝、設(shè)計(jì)的教學(xué)目的當(dāng)中。 二是在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的思維想像，大膽動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用多種不同的方式和不同的工具材料來表現(xiàn)和塑造有趣的形象。 三是在化妝表演的教學(xué)活動(dòng)中，教師可根據(jù)童話、故事或課文中的情節(jié)來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己大膽的進(jìn)行形象設(shè)計(jì)，塑造情節(jié)中的角色，以增強(qiáng)表演活動(dòng)的趣味性。 四是根據(jù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)評價(jià)，可以 述說自己創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的想法；談?wù)劵瘖y表演的感受和體會，評一評誰的畫面變化最豐富，誰塑造的形象最有趣，哪個(gè)角色最有特點(diǎn)，誰的材料用得最巧妙。 教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，各地的教師應(yīng)根據(jù)本地的實(shí)際情況來考慮安排教學(xué)的實(shí)施，但要充分注意到學(xué)生的感受和反映，使他們的個(gè)性特征在教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮。學(xué)習(xí)活動(dòng)之一是通過繪畫的形式來體現(xiàn)活動(dòng)時(shí)的情景，因此，在教學(xué)中進(jìn)行景物或人物活動(dòng)表現(xiàn)時(shí)教師要啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生注意畫面的變化，主體內(nèi)容突出；學(xué)習(xí)活動(dòng)之二是以人物化妝和表演為主要內(nèi)容，角色的形象塑造是關(guān)鍵，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造與眾不同的角色形象并進(jìn)行既興表演，或者是以小組的形式集體進(jìn)行創(chuàng)作表演；學(xué)習(xí)活動(dòng)之三是舞臺的設(shè)計(jì)布置，教學(xué)中教師應(yīng)讓學(xué)生了
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