三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法的教學(xué)設(shè)計doc樣例5(編輯修改稿)
2024-10-25 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 15 30+15=45第二種：列豎式的方法。（2）學(xué)生匯報：①根據(jù)學(xué)生回答，板書：103=30?? 53=15 30+15=45②指名匯報口算方法。（3）匯報小結(jié)：先將十位與第二個因數(shù)相乘，再將個位與第二個因數(shù)相乘，然后把它們的積相加。想一想：1503=學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流計算方法。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生活和已有的知識技能，尋找出計算方法，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。（2）教學(xué)例2觀察主題圖。引導(dǎo)學(xué)生觀察，用自己的話敘述一下主題圖向我們提供了哪些信息？（1）橙子每盒6個，十盒有多少個？（2）列出算式：610=（3）獨(dú)立探究口算方法：（可能會有以下幾種）第一種方法：因?yàn)?9=54,54+6=60，所以610=：610，也就是6個十，：61=6，：第三種方法是一個好方法。為什么呢？（4）全班交流。出示口算練習(xí)：510? 910? 1810?? 4010生進(jìn)行口算比賽，并說說自己的想法。探究例2（2）：每盒有12個蘋果，20盒有多少個蘋果？師：算一算，說一說自己的想法。生：兩盒是122=24（個），20盒就是10個兩盒，也就是10個24是多少？2410=10=240（個）。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識技能，尋找出計算方法。通過獨(dú)立探究口算方法和全班交流兩個環(huán)節(jié)，給學(xué)生提供探究時間和交流的機(jī)會，讓學(xué)生解決問題的過程。拓展應(yīng)用做一做：1230? 3130 1420? 3020?12030 31030?? 14020 30020?2解決問題。教材43頁第3題，44頁第6題?？偨Y(jié)評價這節(jié)課你學(xué)會了什么？學(xué)生暢談收獲板書設(shè)計口算乘法153=45（盒）1503=450（盒）610=60（個）第三篇：人教版三年級下冊數(shù)學(xué)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計人教版三年級下冊數(shù)學(xué)《口算乘法》教學(xué)設(shè)計六市鄉(xiāng)黃橋小學(xué) 龍春榮教學(xué)目標(biāo)：1．通過探索口算方法的過程，學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算的習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：掛圖、口算卡片 PPT 八仙過海視頻 教學(xué)過程：一、第一寶：口算能手口算下面各題。304 203 507 1203 608 3007說一說303001203的口算方法。學(xué)生口算完成，播放鐵拐李過海視頻總結(jié)一個因數(shù)末尾有0的計算方法。二、新授第二寶：萬能神筆教科書第41頁例題1的教學(xué)。出示例題1：商店里賣新鮮的草莓，每盒筐裝15盒草莓，一位阿姨要買3筐，一共有多少盒草莓？X 3=研究口算的方法。（1）請學(xué)生獨(dú)立思考并列出算式：10X3=30 5X
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