09年小學(xué)信息技術(shù)特崗教師招聘考試仿真考題(編輯修改稿)
2024-10-25 04:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)落在第（）分?jǐn)?shù)段內(nèi)。（）和（）之上?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是就學(xué)習(xí)的品質(zhì)而言的，相對的是“被動(dòng)學(xué)習(xí)”、“機(jī)械學(xué)習(xí)”、“他主學(xué)習(xí)”。新課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的概念，它倡導(dǎo)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和（），引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在（）中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)地（）地學(xué)習(xí)。三、判斷題（本大題共4小題，每小題2分，共8分）∶1，則面積的比是4∶2。（）。（）。()、1個(gè)白球。任意摸出的1個(gè)球都不可能是白球。（）四、計(jì)算題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）+2xy，y2+2xy，x2中，請你任意選出兩個(gè)進(jìn)行加（或減）運(yùn)算，使所得整式可以因式分解，并進(jìn)行因式分解。五、應(yīng)用題（本大題共3小題，共20分）、丙兩條進(jìn)水管和乙、丁兩條排水管，要灌滿一池水，單開甲管需3小時(shí)，單開丙管需要5小時(shí)，要排光一池水，單開乙管需要4小時(shí)，單開丁管需要6小時(shí)，現(xiàn)在池內(nèi)有 池水，如果按甲、乙、丙、丁的順序，循環(huán)開各水管，每次每管開一小時(shí)，問多長時(shí)間之后水開始溢出水池？（6分），一班與二班人數(shù)之和為98，一班與三班人數(shù)之和為106，二班與三班人數(shù)之和為108，則一、二、三班分別有多少人？（6分），同學(xué)們要測量某公園人工湖兩側(cè)A,B兩個(gè)涼亭之間的距離，現(xiàn)測得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120176。,請計(jì)算A,B兩個(gè)涼亭之間的距離。（8分）六、簡答題（5分）？教學(xué)的任務(wù)是什么？特崗教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)專家命題預(yù)測試卷一一、單項(xiàng)選擇題 ［解析］。 ［解析］ 如右圖所示，陰影部分的面積即為所求，由定積分的幾何意義知。故選B。 ［解析］ ｜x1｜＜2，2＜x1＜2，即1＜x＜3；x(x3)＜0，即0＜x＜3。故應(yīng)為必要不充分條件，選B。 ［解析］ 眾數(shù)是指在一個(gè)數(shù)列中，出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)數(shù)；中位數(shù)是指對一組數(shù)進(jìn)行排序后，正中間的一個(gè)數(shù)（數(shù)字個(gè)數(shù)為奇數(shù)）或者中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)（數(shù)字個(gè)數(shù)為偶數(shù)）。從題中觀察可得8出現(xiàn)了3次，出現(xiàn)次數(shù)最多，對該組數(shù)字進(jìn)行排序?yàn)椋?0，中間兩個(gè)數(shù)是8和9，所以其中位數(shù)是（8+9）247。，答案為B。 ［解析］ 由圖可知A點(diǎn)的坐標(biāo)為（5，3），A點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為（5，3），故選B。 ［解析］，答案為B。 ［解析］ 可知此零件的表面積仍為原來正方體的表面積，即622=24。 ［解析］ 區(qū)分度是指測驗(yàn)對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，既具有區(qū)分不同水平考生的能力。 ［解析］ 課程計(jì)劃是課程設(shè)置的整體計(jì)劃，它對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出了全面安排。課程計(jì)劃作為國家教育主管部門制定的有關(guān)學(xué)校教育工作的指導(dǎo)性文件，體現(xiàn)了國家對學(xué)校的統(tǒng)一要求，是組織學(xué)?；顒?dòng)的基本綱領(lǐng)和重要依據(jù)。 ［解析］ 教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行的有關(guān)教學(xué)的談話，可以鞏固學(xué)生對新學(xué)知識的掌握，教師也能及時(shí)了解自己所上新課的效果。 ［解析］ 講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。談話法是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。 ［解析］ 《教師法》規(guī)定符合教師資格條件的中國公民，均可申請并依法認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格、高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。所以其先決條件是必須是中國公民。二、填空題 1 ［解析］ 略、5 45 45 5 ［解析］ 因?yàn)?5=45，所以9和5是45的因數(shù)，45是9和5的倍數(shù)。15.（1）48（2）（3）三 ［解析］ 總?cè)藬?shù)=3+6+9+12+18=48（人）；第二分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為12人，總?cè)藬?shù)共48人，所以其頻率為：12/48=；前兩個(gè)分?jǐn)?shù)段共15人，后兩個(gè)分?jǐn)?shù)段共15人，所以中位數(shù)落在第三分?jǐn)?shù)段內(nèi)。 ［解析］ 略 實(shí)踐 富有個(gè)性 ［解析］ 略三、判斷題18. ［解析］ 圓的面積公式S=πr2，因?yàn)榘霃奖葹?∶1，可推出面積比為半徑比的平方，所以面積比為4∶1。19. ［解析］ 2和4都為自然數(shù)，可它們都是偶數(shù)。20.√ ［解析］ 分子比分母小的分?jǐn)?shù)，叫做真分?jǐn)?shù)。21. ［解析］ 摸出白球的概率為，雖然概率很小，但也不是不可能事件，故錯(cuò)誤。四、計(jì)算題五、應(yīng)用題：甲、乙、丙、丁四個(gè)水管，按順序各開1小時(shí)，共開4小
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