20xx-20xx第一學(xué)期期末總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的人格品質(zhì)，提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。我班召開了主題為“我和我的祖國(guó)”的團(tuán)會(huì)。通過本次團(tuán)會(huì)讓同學(xué)們了解了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事、民生和兩岸關(guān)系等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)，看到了祖國(guó)61年來取得的偉大成就。三、加強(qiáng)校園安全意識(shí)，每個(gè)人都是校園的一份子。今年我國(guó)火災(zāi)頻發(fā)，學(xué)校十分關(guān)注防火等校園安全問題并組織了各班負(fù)責(zé)人聽防火座談會(huì)、觀看防火演習(xí)的活動(dòng)。我班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極把防火安全意識(shí)落實(shí)到每個(gè)同學(xué)心間組織了主題為“校園防火，安全你我”的主題班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)所帶來的危害，同時(shí)通過班會(huì)還學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救的求生技巧。2010年即將過去，這一年我們完成了人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上了大學(xué)，但是大學(xué)遠(yuǎn)不是我們的終點(diǎn)。這里只是讓我們飛的更高更遠(yuǎn)的加油站。半學(xué)期時(shí)間里學(xué)生干部工作讓我們得到了很多鍛煉，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。這最初大學(xué)生涯的純勁更值得我們所有人回味。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠百尺竿頭更進(jìn)一步！班第三篇：2013——2014第一學(xué)期期末總結(jié)這學(xué)期我主要擔(dān)任初一、初二年級(jí)的音樂教學(xué)工作，還有校本課程和校合唱隊(duì)的管理訓(xùn)練工作，對(duì)此進(jìn)行以下梳理和總結(jié)：初一年級(jí)：這學(xué)期剛剛從小學(xué)步入中學(xué)，課堂紀(jì)律較好管理，但對(duì)音樂知識(shí)的知曉、音樂能力、唱歌水平參差不齊，各班的音樂知識(shí)能力接受程度、學(xué)習(xí)積極性也各不相同。針對(duì)于這樣的情況，上半學(xué)期我主要以教授教材重點(diǎn)內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過一些必唱的歌曲來滲透一些關(guān)于簡(jiǎn)譜的基本知識(shí)和識(shí)譜能力的培養(yǎng)。比如音的四個(gè)基本性質(zhì)、拍號(hào)、速度、強(qiáng)弱關(guān)系、常見的曲式結(jié)構(gòu)、怎樣劃拍子打節(jié)奏、唱歌時(shí)的基本姿勢(shì)和要求等等。下半學(xué)期我開始了簡(jiǎn)譜向五線譜過度的教學(xué)和練習(xí)，包括譜號(hào)、調(diào)號(hào)、音程、線譜七要素、音名、各種音符的書寫等等。此外，我還進(jìn)行了聽音（練耳）訓(xùn)練，讓學(xué)生具備最基本的音樂素養(yǎng)和能力。初二年級(jí)：正處初中階段最活躍的時(shí)期，某個(gè)班的紀(jì)律難以管理，有時(shí)會(huì)因此耽誤課堂進(jìn)度。對(duì)此我也做過反思，并嘗試各種方法，以及時(shí)阻止和適當(dāng)鼓勵(lì)為主。初二的課程，除了跟初一相同的基本知識(shí)能力培養(yǎng)外，更注重對(duì)音樂本身的感受和理解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地分析一首歌（樂）曲的節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、結(jié)構(gòu)、表達(dá)的情緒情感，從而“有感而唱”。由于紀(jì)律和對(duì)音樂這門學(xué)科重視程度的不同，初二學(xué)生較初一而言學(xué)習(xí)效果差別較大，我會(huì)思考這個(gè)問題在下學(xué)期應(yīng)該如何緩解或解決。
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