【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人生，同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。大部分的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之初并沒(méi)有明確的規(guī)劃，更多時(shí)候他們僅憑一腔熱血和年輕的試錯(cuò)成本踐行創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。調(diào)查顯示，高達(dá)40%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者根據(jù)興趣愛(ài)好來(lái)選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)，他們很少考慮專(zhuān)業(yè)技術(shù)、渠道資源、資金準(zhǔn)備，甚至不曾評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和政策導(dǎo)向。黎大學(xué)生抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)辦起網(wǎng)上校園雜貨鋪2012年11月黎明大學(xué)大二女生陳麗新是學(xué)校“校園雜貨鋪”學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員，白天，同學(xué)們通過(guò)電話(huà)、微博、淘寶、訂貨，13名團(tuán)隊(duì)派送成員就會(huì)分頭把東西送到寢室。雜貨鋪剛成立近1個(gè)月，現(xiàn)在每晚都能送出150多份夜宵。“目前配送范圍以食品為主，每天下午下課后就過(guò)來(lái)補(bǔ)一下貨，吃完飯，自習(xí)到晚上9點(diǎn)后再去送貨，每次送貨不會(huì)超過(guò)晚上11點(diǎn)?！标慃愋抡f(shuō)，這樣的勤工儉學(xué)只占用晚上2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，既不耽誤學(xué)業(yè)又能學(xué)到很多東西，還可以實(shí)踐進(jìn)貨、物流、營(yíng)銷(xiāo)等環(huán)節(jié)。校園雜貨鋪發(fā)起人李群介紹，今年7月份，剛從黎大畢業(yè)的他回校與學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí)，萌生了建網(wǎng)上雜貨鋪的想法。很快，他們就把想法付諸實(shí)踐，找專(zhuān)家，問(wèn)老師，一步一步摸索著前進(jìn)?！?月份開(kāi)始，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)發(fā)了3000份調(diào)查問(wèn)卷，了解大家的需求，最終確定了幾個(gè)食品供應(yīng)商?！崩钊赫f(shuō)，供應(yīng)商都很支持他們的這個(gè)想法，并先提供了第一批貨，讓他們第二次補(bǔ)貨時(shí)再結(jié)款，以減輕了他們創(chuàng)業(yè)初期的資金壓力。隨后，李群等3個(gè)團(tuán)隊(duì)核心成員在全校11棟宿舍樓共招募了13名學(xué)生配送員。一支16人組成的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)正式成立，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，網(wǎng)上雜貨鋪在10月10日開(kāi)始試營(yíng)業(yè)。定期培訓(xùn)，企業(yè)提供就業(yè)機(jī)會(huì)“部分食品廠(chǎng)商將定期對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，解決成員們?cè)阡N(xiāo)售中遇到的各種問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)成員畢業(yè)后可以直接進(jìn)入這些企業(yè)工作?！睋?jù)李群透露，校園雜貨鋪這個(gè)平臺(tái)有望成為零售企業(yè)的人才儲(chǔ)備庫(kù)。在實(shí)踐中，陳麗新對(duì)于未來(lái)也已經(jīng)有了清晰的計(jì)劃，她希望畢業(yè)后進(jìn)入食品類(lèi)企業(yè)工作。校園雜貨鋪?lái)?xiàng)目指導(dǎo)老師、黎明大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)劉平認(rèn)為，校園雜貨鋪是一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，讓成員們先于其他在校生體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)就業(yè)，為畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)做好鋪墊。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這些具有零售經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，進(jìn)入企業(yè)后能很快上手，這是一個(gè)雙贏(yíng)的做法。鍛煉能力，校方扶持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)黎明大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心李老師表示，對(duì)校園雜貨鋪這一學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)校持支持態(tài)度。今年，黎大成為第三批“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”，學(xué)校計(jì)劃在校內(nèi)設(shè)立一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基地。經(jīng)過(guò)審核，未來(lái)校園雜貨鋪有望成為孵化基地第一批扶持的項(xiàng)目，屆時(shí)學(xué)校會(huì)為其提供免費(fèi)的場(chǎng)所、辦公設(shè)備等。“與其他學(xué)生項(xiàng)目相比，校園雜貨鋪這一電子商務(wù)購(gòu)物平臺(tái)有一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，那就是隨著團(tuán)隊(duì)成員畢業(yè)離開(kāi)，更多大一大二的同學(xué)可以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)?！眲⑵秸J(rèn)為，這個(gè)項(xiàng)目若能保持長(zhǎng)久的生命力，將為更多在校大學(xué)生提供勤工儉學(xué)、鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。七、創(chuàng)業(yè)的SWOT分析 (S）大學(xué)生是知識(shí)層次較高，是一個(gè)知識(shí)和智力都相對(duì)密集的群體，具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力，最大的優(yōu)勢(shì)是知識(shí)資源, 年輕有活力,勇于拼搏。除此之外，大學(xué)生普遍還有如下優(yōu)點(diǎn)如：對(duì)事物較有領(lǐng)悟力,接受新鮮事物快,有些東西一點(diǎn)即通,自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)，易接受新鮮事物；自信心較足,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做。思維普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想；運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息等等。(W）缺乏經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大劣勢(shì)。除此之外大學(xué)生眼高手低,好高騖遠(yuǎn), 喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無(wú)當(dāng),對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)過(guò)于樂(lè)觀(guān)；急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)，心理承受能力差,遇到挫折易于放棄等等這也是大學(xué)生初創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)。(O）黨的“十七”大報(bào)告中明確提出以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇，當(dāng)前工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,免息的小額貸款等等。(T）面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈人才市場(chǎng)，人才需求趨向飽和，勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求，加之市場(chǎng)機(jī)制還不完善,國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控存在觸及不到的地方,市場(chǎng)秩序混亂,這對(duì)于剛走出校門(mén)還沒(méi)有太多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是最大的創(chuàng)業(yè)威脅。同時(shí)個(gè)人身體健康隱患、家庭不穩(wěn)定因素、糟糕的財(cái)務(wù)狀況及還款壓力等等都是潛在的威脅。調(diào)查結(jié)論總結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)SWOT戰(zhàn)略決策通過(guò)上面的分析可知，當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身存在著優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，同時(shí)也面臨著良好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，SWOT分析為當(dāng)代大學(xué)創(chuàng)業(yè)提供了四種戰(zhàn)略，即S—O戰(zhàn)略、W—O戰(zhàn)略、S—T戰(zhàn)略和W—T戰(zhàn)略。，利用機(jī)會(huì)(S—O戰(zhàn)略）在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)決策過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮自身知識(shí)豐富、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、悟性高,易接受新事物的優(yōu)勢(shì)，利用好國(guó)家政策大好機(jī)遇，選擇投資較少、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的項(xiàng)目著手創(chuàng)業(yè)，從而帶動(dòng)就業(yè)、為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造更多的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。，克服劣勢(shì)(W—0戰(zhàn)略）在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)，認(rèn)真分析市場(chǎng)的需求情況，根據(jù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)克服劣勢(shì)，利用國(guó)家的有利政策，選擇在對(duì)自己有利的行業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，或者先進(jìn)入對(duì)口的企業(yè)中進(jìn)一步的鍛煉自己、完善自我，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為下一步的創(chuàng)業(yè)做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。，挑戰(zhàn)威脅(S—T戰(zhàn)略）大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)決策時(shí)要對(duì)不利環(huán)境深入分析，盡量回避創(chuàng)業(yè)威脅所帶來(lái)的不利影響，同時(shí)還要敢于挑戰(zhàn)威脅、超越自我，充分發(fā)揮知識(shí)豐富、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。，回避威脅(W—T戰(zhàn)略）大學(xué)生面對(duì)自身存在著不足，同時(shí)外部創(chuàng)業(yè)環(huán)境也不是很理想，在最不利的創(chuàng)業(yè)情況下，應(yīng)該“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，大學(xué)生應(yīng)克服自身的劣勢(shì)和環(huán)境所帶來(lái)的影響，暫時(shí)選擇延遲創(chuàng)業(yè)，采取“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”，在社會(huì)大熔爐中逐漸成長(zhǎng)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到自我的最優(yōu)規(guī)劃，才能克服劣勢(shì)回避威脅。通過(guò)SWOT分析，可以使當(dāng)代大學(xué)生正視自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，提早規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，并努力珍惜在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充分利用學(xué)校資源，揚(yáng)長(zhǎng)避短，根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行客觀(guān)的決策，選準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”創(chuàng)出一片真正適合自己的新天地。通過(guò)調(diào)查，我校大多數(shù)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)還是很感興趣的，大家認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自己理想的一個(gè)途徑，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，無(wú)論是開(kāi)一個(gè)店鋪或者一個(gè)公司，只要是開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)都算是創(chuàng)業(yè)，盡管大家將創(chuàng)業(yè)期間的回報(bào)率看的很重要，但還是愿意選擇一個(gè)自己很感興趣的、啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，一方面是為了賺錢(qián)，這樣一來(lái)可以享受生活，另一方面卻是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還可以解決就業(yè)難題，因此它又并非是一種狹隘的賺錢(qián)途徑和手段，它能夠提高創(chuàng)業(yè)者各方面的素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的交際能力和獨(dú)立自主能力，還可提高我們的創(chuàng)新能力，使我們看待事物更加全面，與此同時(shí)還歷煉了我們的膽識(shí)。如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)必然趨勢(shì)，并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這一趨勢(shì)還會(huì)持續(xù)，因此，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，同時(shí)學(xué)校還應(yīng)做大力的宣傳，讓每一位學(xué)生都能夠了解國(guó)家及政府的相關(guān)政策，必要時(shí)還可進(jìn)行一定的培訓(xùn)。作為大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的去了解國(guó)家更新的相關(guān)政策，以便隨時(shí)做好準(zhǔn)備。由于在大學(xué)期間，大學(xué)生的空余時(shí)間很多，為了不荒廢青春，不虛度光陰，大家可以多參加學(xué)校組織的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽，選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這也使自己提前與社會(huì)接觸，從而使自己終身受益。調(diào)查感悟我們采訪(fǎng)了一些創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)及就業(yè)部成員。通過(guò)與他們的談話(huà)，我懂得了很多以前不懂的東西，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向，選擇等方面有了些許了解。我認(rèn)為以下幾方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)產(chǎn)生一些影響。在一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)氛圍中，能夠激發(fā)我們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。并且，在這樣的氛圍下，一些社會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源都會(huì)引導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)方面，比如優(yōu)秀的企業(yè)家以及政府，這對(duì)于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。一個(gè)城市的文化對(duì)于創(chuàng)業(yè)是非常重要的，最成功的公司最終都是要企業(yè)文化取勝的，同樣的，城市文化也是如此。就像上海的文化是白領(lǐng)的文化，所以有人說(shuō)上海比較難產(chǎn)生“馬云”。而目前，創(chuàng)業(yè)分為比較好的城市有杭州，這很大程度上就是受到了城市文化的影響，就像杭州的一句口號(hào)“創(chuàng)業(yè)在杭州”。當(dāng)然，這個(gè)文化的產(chǎn)生、積淀和影響社會(huì)，是靠這個(gè)城市的人們共同努力的。這主要是向一些優(yōu)秀的企業(yè)家們?nèi)〗?jīng)，企業(yè)家都有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，都是一筆寶貴的社會(huì)財(cái)富，那么將這些財(cái)富讓更多的人接受，這是一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)文化的城市必須大力提倡和推廣的。政府在各方面對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)者們提供相當(dāng)多的幫助，比如在資金、人力、場(chǎng)地方面，發(fā)揮政府的特有優(yōu)勢(shì)，為創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺(tái)。同時(shí)能夠吸引更多的本地和外地的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)良性的循環(huán)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育也比較重要，這就需要教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)媒體的共同努力，讓更多的人追求創(chuàng)業(yè)，并且具備較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。采訪(fǎng)的最后，那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還開(kāi)玩笑的說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)他們是不安分的人，因?yàn)樗麄兓径际菑拇笠婚_(kāi)始，就躍躍欲試的想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，有的從做電腦代理開(kāi)始，有的從產(chǎn)品促銷(xiāo)開(kāi)始，然后就是和朋友一起創(chuàng)辦和管理社團(tuán)，之后在一些創(chuàng)業(yè)型公司或外企實(shí)習(xí)，這些都培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)始終是縈繞他們心頭的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)心頭的夢(mèng)，一定要用全部的熱情去拼搏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力和影響因素，一個(gè)是內(nèi)心的夢(mèng)想和激情，另外一個(gè)就是我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——堅(jiān)韌！調(diào)查感悟我們采訪(fǎng)了一些創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)及就業(yè)部成員。通過(guò)與他們的談話(huà)，我懂得了很多以前不懂的東西，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向，選擇等方面有了些許了解。我認(rèn)為以下幾方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)產(chǎn)生一些影響。在一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)氛圍中，能夠激發(fā)我們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。并且，在這樣的氛圍下，一些社會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源都會(huì)引導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)方面，比如優(yōu)秀的企業(yè)家以及政府，這對(duì)于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。一個(gè)城市的文化對(duì)于創(chuàng)業(yè)是非常重要的，最成功的公司最終都是要企業(yè)文化取勝的，同樣的，城市文化也是如此。就像上海的文化是白領(lǐng)的文化，所以有人說(shuō)上海比較難產(chǎn)生“馬云”。而目前，創(chuàng)業(yè)分為比較好的城市有杭州，這很大程度上就是受到了城市文化的影響，就像杭州的一句口號(hào)“創(chuàng)業(yè)在杭州”。當(dāng)然，這個(gè)文化的產(chǎn)生、積淀和影響社會(huì)，是靠這個(gè)城市的人們共同努力的。這主要是向一些優(yōu)秀的企業(yè)家們?nèi)〗?jīng)，企業(yè)家都有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，都是一筆寶貴的社會(huì)財(cái)富，那么將這些財(cái)富讓更多的人接受，這是一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)文化的城市必須大力提倡和推廣的。政府在各方面對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)者們提供相當(dāng)多的幫助，比如在資金、人力、場(chǎng)地方面，發(fā)揮政府的特有優(yōu)勢(shì)，為創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺(tái)。同時(shí)能夠吸引更多的本地和外地的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)良性的循環(huán)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育也比較重要，這就需要教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)媒體的共同努力，讓更多的人追求創(chuàng)業(yè)，并且具備較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。采訪(fǎng)的最后，那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還開(kāi)玩笑的說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)他們是不安分的人，因?yàn)樗麄兓径际菑拇笠婚_(kāi)始，就躍躍欲試的想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，有的從做電腦代理開(kāi)始，有的從產(chǎn)品促銷(xiāo)開(kāi)始，然后就是和朋友一起創(chuàng)辦和管理社團(tuán)，之后在一些創(chuàng)業(yè)型公司或外企實(shí)習(xí)，這些都培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)始終是縈繞他們心頭的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)心頭的夢(mèng)，一定要用全部的熱情去拼搏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力和影響因素，一個(gè)是內(nèi)心的夢(mèng)想和激情，另外一個(gè)就是我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——堅(jiān)韌！第三篇：淺析朝鮮半島局勢(shì)針對(duì)朝鮮半島風(fēng)云變幻，膠著不清的局勢(shì)，結(jié)合“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”及“大國(guó)之略”文章內(nèi)容，分析朝鮮半島局勢(shì)及其背后的經(jīng)濟(jì)利益，各大國(guó)的角逐。繼去年朝鮮和韓國(guó)發(fā)生炮戰(zhàn)，朝鮮半島火藥味愈演愈烈。美韓方迄今為止舉行了各種軍演，對(duì)半島局勢(shì)，朝鮮核問(wèn)題上強(qiáng)硬態(tài)度一如既往，而以中俄為首的勢(shì)力，極力主張重啟六方會(huì)談，和平解決此問(wèn)題。經(jīng)過(guò)隨機(jī)抽樣詢(xún)問(wèn)及問(wèn)卷調(diào)查，大部分國(guó)人對(duì)此問(wèn)題漠不關(guān)心，偶爾的少數(shù)人思想也很偏激，極力主張以強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)抗美韓勢(shì)力，甚至叫囂“第二次抗美援朝”，“聯(lián)美制朝”“消除中國(guó)身邊的核威脅”。但對(duì)比12年前的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須對(duì)半島問(wèn)題有清醒地認(rèn)識(shí)?？扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)就是美