【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)人來買衣服。冬裝也基本過時(shí)了，要開始上春裝了。所以繁忙的布置賣場又到來了。這一次由于是換裝的整理賣場，要全部的冬裝都撤下來換春裝，所以規(guī)模還是比較大，而且時(shí)間很匆忙，所以還是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。我們還在自嘲說，我們的收納技術(shù)現(xiàn)在是到了爐火純青的地步了。還有盤點(diǎn)衣服、鞋子，很瑣碎很麻煩也很重要。要記住每件衣服的編號還有位子碼數(shù)，在盤點(diǎn)的過程中還一定不能出錯(cuò)，否則點(diǎn)出來的庫存跟電腦上登記的不一樣，也是很麻煩的一件事。在每天繁忙的工作中，假期也過去了一大半，到了工作的最后一天，很是不舍，在這短短的日子里的相處，跟店里的人都有了很深的感情，就這樣分別，還真的依依不舍。不過，天下無不散之宴席，無論誰跟誰，總有離別的一天，只要彼此惦記著，也就罷了。在參加工作的日子里，我懂得了很多，也學(xué)會了很多。有時(shí)候，有些人總是自視過高，以為自己很了不起，瞧不起那些打工的底層人員?，F(xiàn)在在很多的大學(xué)生里，也存在著這個(gè)問題。其實(shí)工作無分貴賤，沒有那些底層的工作人員，我們的社會又怎么會如此的安定，生活怎能如此舒適。其實(shí)，在社會實(shí)踐方面，在動手操作方面，我們相對于他們，還是相差很遠(yuǎn)的，還是有很多的東西要向他們學(xué)習(xí)。在為人處事方面，我也學(xué)到了很多。在很多的時(shí)候，人就會變得得意忘形。有一個(gè)員工，很多人都不喜歡她，歸納總結(jié)了一下他人的意見后，大概得出這樣一些原因。，喜歡裝作自己懂很多，不把別人放眼中。，亂杜撰一些小事，喜歡說他人是非。，卻總是埋怨他人做的不好。由此可知，如果他人討厭你，肯定是你有讓人討厭的地方。所以，我自此之后會 嚴(yán)格要求自己，做到最好，但求不辜負(fù)自己。首先，不懂裝懂這是萬萬不可的，“知之為知之，不知為不知，是知也”這要牢牢地記載腦海中。如果不懂，應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí)，就算自己知道，更加應(yīng)該保持謙虛，這是中國人源遠(yuǎn)流長的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)，更應(yīng)該尊重他人，尊重他人，實(shí)質(zhì)上就是尊重自己，不尊重別人，別人也不會尊重你，這是一個(gè)很簡單的道理。其次，實(shí)事求是。狼來了就是一個(gè)很典型的例子，連小朋友都耳熟能詳。暫且不說打小報(bào)告這個(gè)問題，杜撰小事，說三道四，本來就是人人鄙視的行為，要管住自己的人，首先要管住自己的嘴。最后，應(yīng)該自己做好一個(gè)標(biāo)榜作業(yè)，嚴(yán)以律己，寬以待人。只有自己做好了，才有要求他人的最基本資格。埋怨并沒有積極作用，反而有消極作用，只會讓事情變得更加糟糕，讓人變得更加悲觀，更加怨天尤人。所以，只有自己做得更好，最到最好，才是最好的選擇。這次的社會實(shí)踐，我獲益匪淺，希望在以后的日子里，能有跟多參加社會實(shí)踐的機(jī)會，并從中獲益。第四篇：寒假實(shí)踐論文寒假社會實(shí)踐論文2013年1月23日是我第三個(gè)寒假的開始，與之前的一樣想法，因?yàn)槲冶旧硎且幻麕煼渡ǖ乩恚?，自己的培養(yǎng)方向是教師方面。但目前的就業(yè)形勢不容樂觀就業(yè)率普遍不高，出現(xiàn)高不成低不就的局面。本人認(rèn)為這與現(xiàn)代大學(xué)生的社會實(shí)踐太少以及個(gè)人的社會危機(jī)意識差有相當(dāng)?shù)年P(guān)系。為了充實(shí)自己的社會閱歷、加強(qiáng)自己教師的素養(yǎng)、增強(qiáng)自己的才干、鍛煉自己吃苦耐勞的能力、豐富自己的假期生活，我出發(fā)了我進(jìn)入**一家“一對一”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“**教育”，學(xué)生里小到小學(xué)一年級大到高中都有。在里面我學(xué)到了不少的東西。**是一家興起于泉州本地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有三個(gè)學(xué)校，分別是**校區(qū)、**校區(qū)、**校區(qū)。是一個(gè)以“一對一”為重點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還有精品小班和自習(xí)班。我就是在自習(xí)班工作的，主要是地理和數(shù)學(xué)方向的，工資不多但貴在實(shí)踐。在泉州也算是較為出名的一家，與它一樣的機(jī)構(gòu)的還有“***”、“***”、“***”等所以競爭還是很強(qiáng)的。上班前校長給我打了預(yù)防針，來這里的學(xué)生大部分是學(xué)校里的調(diào)皮生，家里的公主少爺，這里的收費(fèi)也是較高的，所以更具挑戰(zhàn)性（與之前我在農(nóng)村自己開辦的“新式教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”比較），雖然挺害怕的但是自己也是默默高興著，不難我還不來呢！校長沒騙我，I在這里上班的幾天里我陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)這與我之前遇到的農(nóng)村里的學(xué)生是不一樣的。農(nóng)村里我接觸較多的都是溫順的小羊，而這里大多是脫韁的野馬。他們會有很多問題，比如我在學(xué)校什么都沒有學(xué)什么都不會，老師你再重新教我吧；要求老師會是全能的，會當(dāng)面取笑老師解題慢；貪玩、自傲、叛逆強(qiáng)（背地里跟我說校長很傻）；晚自習(xí)效率低等。我有事會找其他的老師探討這些問題，老師們都習(xí)以為?！，F(xiàn)在的學(xué)生都較早熟，所以他們的話語中也摻和著一些成熟性，當(dāng)時(shí)他們的理解能力也是發(fā)育較早的，所以學(xué)生是越來越聰明的，一定程度上你跟他講的他都能理解，所以你對他好他其實(shí)也懂得在適當(dāng)?shù)膱龊吓浜夏阕鹬啬?。隨著時(shí)間的流逝，我來這里也有些時(shí)日了，對學(xué)生的了解也是與日俱增，他們的習(xí)性我都較好的把握。校長以及同事看到我每天都很積極（我每天都提早30分鐘到1小時(shí)去學(xué)習(xí)），他們決定對我我培訓(xùn)以及考核，并讓我嘗試“一對一”的數(shù)學(xué)教學(xué)，我真是太開心了。首先，我要進(jìn)行做教案（幸好平時(shí)經(jīng)常向老師們討教教案）。接著是試講。時(shí)間訂好了，我懷著激動又忐忑的心情，上臺試講。雖然之前授過課但是畢竟不是專業(yè)人士。在試講后，老師給了我很多的上課時(shí)的建議：（一）知識的回顧要挑重點(diǎn)，挑與本節(jié)課有關(guān)的點(diǎn)，使得學(xué)生過渡到今天的授課。（二）板書適量，不要太雜，要從簡（因?yàn)橐恍┒ɡ砗芏嘧郑瑫鄬懚啻耄ㄈ┱Z音要有跌宕起伏，不然太平緩會顯得單調(diào)（學(xué)生容易犯困）（四）上課要有重點(diǎn)，不要面面俱到，顯得都是重點(diǎn)，又沒有重點(diǎn)（五）對于反例，只需要稍微帶過，與正確的知識形成對比，讓學(xué)生對正確的知識印象更深刻（六）（七）注意口誤不要太多（雖然在所難免），盡量克服 在上課時(shí)，不要一直的看書，會給學(xué)生照本宣科的感覺，也造成沒有辦法脫離課本的現(xiàn)象（會被學(xué)生看穿的你不是專業(yè)老師，威懾力不夠）（八）數(shù)學(xué)課給學(xué)生更多的時(shí)間是多做練習(xí)而非老師多講，老師講得再精彩，學(xué)生沒聽進(jìn)去也是失敗的（九）（十）板書的體現(xiàn)要明確 我還是有點(diǎn)緊張，要克服住老師們的建議使我茅塞頓開，這是我之前沒有聽到的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是我親身經(jīng)歷的，我趕緊謝謝老師，并趁著有空的時(shí)間將它們都記錄下來。老師的批評是善意的，我沒有喪氣。經(jīng)過一天的考慮，老師們還是給了我機(jī)會，讓我教一個(gè)初二的女生數(shù)學(xué)。這個(gè)女生是來自泉州的重點(diǎn)中學(xué)，她是一個(gè)性格比較內(nèi)向，不愛講話，也比較怪；對自己的能力比較自卑，學(xué)校成績屬于偏中下的學(xué)生，我的主要任務(wù)在幫助學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏的過程中提高學(xué)生的自信心。經(jīng)過一個(gè)晚上的準(zhǔn)備，我就去上課了（時(shí)間比較趕，機(jī)構(gòu)通知得比較晚，在上課前天晚上才告訴我情況）。一次課下來，我覺得上得很不好，第二天的課那個(gè)學(xué)生就不來上我的課，學(xué)生覺得我的課不夠有吸引，聽著不舒服，結(jié)果我被學(xué)生革職了，多么慘痛的經(jīng)歷啊！在我知道這件事的那天晚上我的心里承受能力崩潰了。在同事、學(xué)生的面前覺得好像每個(gè)人都知道這件事情，在自習(xí)的期間心不在焉。