【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)在探索中重度教學(xué)，協(xié)同教學(xué)和對學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等方面。除此之外，我們還注重教師個(gè)人學(xué)識(shí)的提高，以?繼續(xù)教育?為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、充電，擴(kuò)大視野，搭建平臺(tái)。我們的主要心得就是正面引導(dǎo)，創(chuàng)和諧工作氛圍；多研究，少檢查，多幫助，少指責(zé)；給自由發(fā)展空間，用人放心不疑。第二、德育工作較好地做到了全員育人，全過程育人。從三個(gè)方面體現(xiàn)：（1）在學(xué)科教學(xué)中教師們能夠自覺做到較好地挖掘?qū)W科課程中的德育資源，進(jìn)行德育滲透教育；（2）教師們能夠充分利用晨、班、隊(duì)會(huì)等時(shí)間有計(jì)劃地開展養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)教育。盡可能做到寓教育于活動(dòng)之中，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德得以較好地培養(yǎng)。（3）非教學(xué)人員能夠較好地監(jiān)護(hù)學(xué)生，并能配合班級實(shí)施教育。我們的心得體會(huì)是：全員育人其最好的詮釋就是人人給予學(xué)生更多的關(guān)愛而不分彼此。第三、教改工作。提高教學(xué)質(zhì)量依然是我們特教教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。經(jīng)過近年來的探索，我們有了這樣的考慮，要把以傳授書本知識(shí)為主要課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移到以學(xué)生生活為基本素材、基本知識(shí)技能為主的實(shí)踐課程上來。加大力量研究開發(fā)這樣的課本，形成適應(yīng)中重度殘障學(xué)生需求的教育課程。我們的另一點(diǎn)做法就是繼續(xù)做好為教師提供較多的教學(xué)參考，繼續(xù)搭建更牢實(shí)的教學(xué)展示平臺(tái)；抓好教學(xué)研究，抓好課后的?回頭看?和?補(bǔ)救?，以形成在教學(xué)理念上的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之作風(fēng)。我們倡導(dǎo)教學(xué)的前提是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在更多的了解學(xué)生需求的同時(shí)，進(jìn)而鉆研教材，寫出可行性的教學(xué)方案。我們所做的一切都是為了提高教育質(zhì)量。創(chuàng)新教育就是要求我們要理智地突破固有的，走出一條屬于自己的，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的，學(xué)生能夠接受的教育。一年來，學(xué)校工作開展平穩(wěn)。雖然殘教教學(xué)進(jìn)展較緩，但已有起色。我們相信最根本的還是教師隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高，新教學(xué)觀念的不斷建立，學(xué)校育人環(huán)境的不斷改善，是教育進(jìn)步的致關(guān)原因。我們很看重這一點(diǎn)而為此將不歇努力！本，我校以貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神為動(dòng)力，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞著?教育、康復(fù)、生活技能培訓(xùn)?這幾項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)，為把我校辦成體系合理、資源優(yōu)化、機(jī)制靈活、效益顯著的特殊教育學(xué)校而不斷努力?，F(xiàn)將我校貫徹工作目標(biāo)考核管理工作小結(jié)如下：一、本取得的主要成績扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。根據(jù)市教育局黨委的部署，學(xué)校黨支部迅速行動(dòng)起來，精心組織，周密部署，有計(jì)劃、高質(zhì)量地開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局黨委關(guān)于的要求，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。本共組織學(xué)習(xí)討論19次，輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)2次，中心組學(xué)習(xí)7次，召開各類調(diào)研座談會(huì)5次，教職工問卷調(diào)查和評議2次，黨員專題組織生活會(huì)3次，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)2次，上報(bào)專題信息15次。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進(jìn)、黨員意識(shí)明顯增強(qiáng)，重視政治理論學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、深入實(shí)際調(diào)查研究的風(fēng)氣、努力工作積極爭先的風(fēng)氣進(jìn)一步形成。積極協(xié)助政府部門做好關(guān)于殘疾兒童?三免一補(bǔ)?免費(fèi)入學(xué)政策的宣傳工作，積極動(dòng)員殘疾兒童入學(xué)，今年共招收了11名殘疾兒童入學(xué)，達(dá)到了辦學(xué)以來招生的最高記錄。我校重視讓殘疾學(xué)生?回歸主流?的實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期不斷組織學(xué)生參與普通學(xué)校的各類體育比賽，成績令人滿意。我校獲得市委市政府頒發(fā)的第28屆勞模表彰大會(huì)先進(jìn)集體和全市教育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師的職業(yè)道德是教師最根本的素質(zhì)，我們重視抓好?師德師風(fēng)?建設(shè)，開學(xué)初專門組織教師進(jìn)行師德專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等。用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身的思想和道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)，積極引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的戰(zhàn)略意義，明確?一切為了殘疾兒童?，是搞好特殊教育工作的首要前提和職業(yè)需要；樹立良好師德形象，是建設(shè)一流特殊教育學(xué)校的需要。以?辦人民滿意的特殊教育學(xué)校?為目標(biāo)，要求教師?以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展?，形成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、敬業(yè)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的提高。全校教職工積極工作，勇于奉獻(xiàn)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛本職工作。切實(shí)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)工作。一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子；進(jìn)一步完善師徒結(jié)隊(duì)制度，落實(shí)師徒相互聽課、教學(xué)研討制度；為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級各類的學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。二是落實(shí)好?加速青年教師成長計(jì)劃?，認(rèn)真組織青年教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，促使他們通過考核，限期達(dá)標(biāo)。落實(shí)教師繼續(xù)教育工作。抓好教師的繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好校本培訓(xùn)。以提高課堂教學(xué)能力為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn)，以發(fā)揮每位教師的特長和潛能為抓手，堅(jiān)持不懈地抓好教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和競賽活動(dòng)，引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，提高自身素質(zhì)。本學(xué)期我校多位教師在省、市各項(xiàng)大賽中均取得嬌人成績。三、確保德育的核心地位，提高德育的針對性和實(shí)效性。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、生命教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，尤其對全體學(xué)生加強(qiáng)愛校教育，講文明、講禮貌教育。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過明理、導(dǎo)行、比賽激勵(lì)、督促提醒等系列環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，組織豐富多彩的興趣小組活動(dòng)、課外活動(dòng)、康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)、競賽活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)參與、競爭、自強(qiáng)、自律的意識(shí)和學(xué)會(huì)生活、合作、交流、做人、生存的能力，注重德育的人本化、生活化、科學(xué)化。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。進(jìn)一步做好班干部的培養(yǎng)工作，嘗試培養(yǎng)學(xué)生值日生、管理員，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)。各班制定了切合本班實(shí)際的班級目標(biāo)，開展耐心細(xì)致的后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風(fēng)。四、確立教學(xué)工作的中心地位，提高教學(xué)質(zhì)量。培智學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，不能以普通教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但并不是說就沒有質(zhì)量了，我們的質(zhì)量體現(xiàn)在?以人為本?，盡我們的所能，讓每個(gè)殘疾學(xué)生在不同程度上都有所長進(jìn)，進(jìn)行揚(yáng)長發(fā)展。為此本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以下工作：１、堅(jiān)持教改與學(xué)生的發(fā)展需要相適應(yīng)。?特殊教育‘十一五’發(fā)展意見?中強(qiáng)調(diào)：?特殊教育的課程改革必須重視課程的綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)?，我們根據(jù)招收的新生的特點(diǎn)，采取?綜合主題教育?的方式進(jìn)行教育，各科圍繞一個(gè)主題，綜合各種教學(xué)手段進(jìn)行教育，以反復(fù)強(qiáng)化的方法，鞏固學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，以適應(yīng)弱智學(xué)生易遺忘、識(shí)記困難的特點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。第一是組織開展青年教師公開課競賽，把聽課與評課研討相結(jié)合，使學(xué)習(xí)取得真正實(shí)效。第二是重視教研組活動(dòng)，各教研組要開展好研討活動(dòng)，精心組織備課、評課、學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，評課要注重實(shí)效，不要泛泛而談，重點(diǎn)抓教學(xué)片段的剖析與反思。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，提高整體戰(zhàn)斗力。第三是抓好課程計(jì)劃的落實(shí)與檢查。抓好體育、美育和健康教育工作。抓好兩操一課，開展好音、體、美興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平，實(shí)施分組教學(xué)，充分挖掘?qū)W生的潛能，并創(chuàng)出特色，使學(xué)生真正受益。五、統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)，其他工作有新突破。繼續(xù)依靠政府和市教育局以及社會(huì)各界，加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè)。本在市教育局和市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我校購進(jìn)了30萬元的音樂可視治療儀、認(rèn)識(shí)訓(xùn)練儀等智障學(xué)生專用訓(xùn)練設(shè)備，為有效開展對智障學(xué)生的一對一康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造了條件。更為可喜的是經(jīng)過多次與財(cái)政局基建科協(xié)調(diào)，我校申請的改造消防栓、改造暖氣和自來水閥門兩項(xiàng)工程得到批復(fù)，現(xiàn)在這兩項(xiàng)工程均已順利完工并為提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量、保證學(xué)生在校安全發(fā)揮了巨大作用。做好招生工作和?控流?工作。義務(wù)教育實(shí)行?零拒絕?，不論學(xué)生來自市內(nèi)、市外，是單一殘疾還是雙殘、多殘，我們都有義務(wù)無條件接收新生入學(xué)，并保證他們進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。絕不允許人為地放走一名殘疾學(xué)生，確保鞏固率達(dá)98%以上。要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，繼續(xù)實(shí)行值日制度。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，確保無事故發(fā)生。同時(shí)注重對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作，展示師生形象、宣傳特殊教育政策和普及特殊教育的基本認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮工會(huì)的作用，群策群力，做好學(xué)校工作。規(guī)范教育收費(fèi)工作，切實(shí)落實(shí)殘疾兒童免費(fèi)入學(xué)工作。減輕弱勢群體的負(fù)擔(dān)，保持社會(huì)穩(wěn)定。六、不足和下一步工作的打算由于我校嚴(yán)重缺乏資金，致使校醫(yī)室和圖書室無法購買相應(yīng)設(shè)備和圖書。并且我校沒有專業(yè)的校醫(yī)，在防控甲流的各項(xiàng)工作中遇到了很多困難，給學(xué)生在校期間安全帶來了隱患。因此我校在教育教學(xué)工作常抓不懈的同時(shí)，明年初主要任務(wù)是向市教育局和市財(cái)政局申請資金，將校醫(yī)室和圖書室所需設(shè)備和圖書全部配備齊全。同時(shí)向市教育局申請，為我校配備一名專業(yè)校醫(yī)。成績屬于過去，在今后的工作中，我校全體教師必將擰成一條繩，匯成一股力量，為?辦人民滿意培智學(xué)校?這樣一個(gè)共