【文章內(nèi)容簡介】 書：語文樂園七）二、學習并列關(guān)系的詞語。板塊二：探究與發(fā)現(xiàn)（課件出示112）花、草、樹、木——花草樹木江、河、湖、?！雍９P、墨、紙、硯——筆墨紙硯琴、棋、書、畫——琴棋書畫（1）同桌互相讀詞語：一人讀橫線左邊的詞語，一人讀橫線右邊的詞語。（2）小組討論，橫線左右兩邊詞語的聯(lián)系。（3）全班交流，揭示規(guī)律：橫線左邊的四個字都可以獨立成詞，如：“江、河、湖、?！北硎舅膫€事物，而且這四個事物有都同屬于一類，詞與詞之間是并列的關(guān)系。橫線右邊的則是這四個字在一起構(gòu)成的一個詞語，如：“江河湖?！狈褐杆?。（板書：并列關(guān)系的詞語）（4）學生齊讀詞語，試著找一找類似的詞語。如：望聞問切 說學逗唱 閃展騰挪 吹拉彈唱等。三、寫廣告詞板塊三：我的作品：我來給青蛙的泥塘寫廣告詞。（課件出示114）“我的作品”的提示語。、交流該如何給青蛙的泥塘寫廣告詞。（板書：寫廣告詞）在教師的引導下，了解“廣告詞”的寫法。如：（1）青蛙的泥塘是個景色優(yōu)美的地方?。?）這里有樹、有草、有花。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上唱歌。四、課堂小結(jié)我們這節(jié)課我們讀了表示并列關(guān)系的四字詞語；學會了寫廣告詞。同學們都表現(xiàn)的很棒，希望下節(jié)課繼續(xù)努力。板書設計：語文樂園（七）方位詞 四季賞景活動 《望梅止渴》 并列關(guān)系的四字詞語 寫廣告詞 課堂作業(yè)新設計“花草樹木”類似的詞語兩個。答案：：柴米油鹽、喜怒哀樂等。：抱犢崮，萬畝石榴園，臺兒莊古城，歡迎你到棗莊來?！窘虒W反思】；還學習了四個表示四季典型活動的句子，讀了成語故事《望梅止渴》，懂得這個成語的意思。；學會了寫廣告詞。教學資料 備課資料表示并列關(guān)系的四字詞語江河湖海，油鹽醬醋，琴瑟琵琶 筆墨紙硯 琴棋書畫 亭臺樓閣 春夏秋冬 酸甜苦辣 摸爬滾打 喜怒哀樂 魑魅魍魎 酸甜苦辣 吃碰杠胡 妖魔鬼怪 春夏秋冬 點燒悶拉 說學逗唱 生老病死 王張江姚 筆墨紙硯 東西南北 喜怒哀樂 梅蘭竹菊 琴棋書畫 吹拉彈唱 風雷雨電 江河湖海 坑蒙拐騙殺刮屯留 漂泊蕩漾 閃轉(zhuǎn)騰挪 躥蹦跳躍 吃喝嫖賭 瓜果梨桃 油糧蛋菜 兵馬糧草 青紅皂白 是非曲直 魚鱉蝦蟹 貓狗雞鴨 煎炒烹炸 虎狼蛇蝎 衣食住行 古今中外 日月星辰 山川河岳 生殺予奪 愛恨情仇 酒色財氣 望聞問切 分崩離析 鰥寡孤獨 男女老少 車馬舟楫 水火冰炭 君臣將相 詩詞歌賦 妃嬪媵嬙 花鳥魚蟲 亭臺樓閣 經(jīng)史子集 摸爬滾打 加減乘除 金石藥灸 聽說讀寫 卑鄙羞恥 謙虛謹慎 父母兄弟 兄弟姐妹 詩文詞曲 漁樵耕讀 關(guān)停并轉(zhuǎn) 博大精深 天地人神 鍋碗瓢盆 吃拿卡要 雞鴨魚肉 杯碗盤碟 膏丸散劑 跌打損傷 吹捧拍溜 生死休戚 屈辱榮光 膽義名節(jié) 行走坐臥 抑揚頓挫 起伏跌宕 松焦酥脆 軟潤爽滑 天地人神 恩威賞罰 起承轉(zhuǎn)合 洶涌澎湃 楊柳松柏 跑冒滴漏 嘔啞嘲哳 琴瑟琵琶 悲愁怨忿嫵媚婀娜 漂泊流浪 錦羅綢緞 麻布尼絨 衣帽鞋襪 乖戾暴躁 敏銳聰穎 野蠻粗暴 江河泥沼 虎豹豺狼 甲乙丙丁 子丑寅卯 高矮胖瘦 奸殺捋掠 煙酒糖茶 年月日時 風花雪月 雨雪霜露 掛擦磕碰 仰臥起坐 福祿壽禧 樓堂館所 圍追堵截 地水風火 抑揚頓挫 點線面體 北上重天 真假虛實 言談舉止 之乎者也 陰陽明晦 高新精尖 歐柳顏趙 穿鑿附會 筋骨皮毛 涵橋隧道 悲歡離合 陰晴圓缺第三篇：語文樂園(三)教案作業(yè)題(鄂教版)語文樂園（三）教案作業(yè)題（鄂教版）【教學目標】知識與技能：通過我來試試，引導學生讀偏旁相同的字組成的詞、讀意思相近的句子、讀詼諧中蘊藏真理的短文，引導學生用部首查字法查字。過程與方法：通過探究與發(fā)現(xiàn)引導學生從四幅圖中發(fā)現(xiàn)自己的觀察所得。情感態(tài)度與價值觀：通過我的作品引導學生積累喜歡的語言，培養(yǎng)審美情趣。教學重難點：，并會認讀帶有這三種偏旁的詞語。，培養(yǎng)學生初步的獨立識字能力。【教學課時】2課時 【教學過程】 第一課時 課時目標，會辨別同音字字，并用“都”造句。，寫美觀帶有“日”的字。教具準備 教學課件等教學過程一、揭題導入 今天我們學習“語文樂園（三）”的內(nèi)容。（板書：語文樂園（三））二、讀寫結(jié)合板塊一：我來試試，認一認（課件出示3）纟 棉紗 紡紗 織布衤 襯衣 裙子 襪子巾 圍巾 帽子 窗簾（1）讀一讀：借助拼音，把詞語讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。(2)你發(fā)現(xiàn)了什么？引導學生發(fā)現(xiàn)偏旁和字義的關(guān)系。（板書：帶有“纟衤巾”的字）（“纟”的字：“紗 紡 織”都與“棉、麻、毛、線、布類織品”有關(guān)；“衤”；“巾”紡織品制成，多與紡織品有關(guān)）（課件出示4）（3）說一說：你還知道哪些帶有這三種偏旁的詞語？如：“纟”繼 續(xù) 紅 綠“衤”被 初 補 襪“巾”幅 帽 幟 帳，認一認（1）激趣：（課件出示5）“字典里住著許多字寶寶，要想幫他找到家，必須知道去他家的路線，中途有三個岔道口，同學們可得記住哦！要不然你會迷路的?！睅椭J識“部首目錄”、“檢字表”、“正文”。（板書：部首查字法）（2）教師講解查字典的方法、程序，學生試查字典。（課件出示7）確定部首→在部首目錄中查找部首→在檢字表中查字→在正文中查字部首目錄 去掉部首 ↑ 的筆畫數(shù)如：秩→ 禾 →（“禾” 頁數(shù)）→ 失 → 正文頁數(shù) →zh236。（5畫）↓（5畫）檢字表（3）生說查字典的方法，自由或合作查“序”、“妙”。（4）用部首查字法查出自己的姓名的方法進行練習鞏固。，寫一寫。（課件出示8）天上的星星是在動，可是它們之間的距離好像是不變的。（1）讀一讀：把所給例句讀一讀，同桌之間你讀我聽，我讀你聽。（2）想一想，例句中出示的例詞“可是”是什么意思？（板書：可是）（表示句子意思的轉(zhuǎn)折）（3）寫一寫：在理解的基礎(chǔ)上，仿照例句寫一句話。如：今天是星期天，可是我們還得上學。三、課堂小結(jié)時間過的真快啊，又到下課時間了。我們這節(jié)課學會了認識了三種偏旁，了解這些偏旁都分別和什么有關(guān)，并認識了有這些偏旁組成的字詞，學會了用部首查字法查找生字。今后的學習會更加注意讀寫漢字的方法。課堂作業(yè)新設計“可是”寫句子。“纟”的字？。答案：，可是上學我忘記帶雨傘了?！版钡淖钟? 約、給、級、綿、線、結(jié)、紡、紗、繼、細、綱、紀、綠、緯、納、綢 第二課時課時目標，理解“終于”一詞表示的意思和效果，并用“終于”造句。，介紹自己喜歡的名言。教具準備生字卡片、教學課件等教學過程一、導入揭題今天我們繼續(xù)學習“語文樂園三”的有關(guān)內(nèi)容。（板書：語文樂園三）二、學習設問句的用法板塊二：探究與發(fā)現(xiàn)讀一讀，比一比：（課件出示112）功到自然成，徐悲鴻獲得了成功。功到自然成，徐悲鴻終于獲得了成功。經(jīng)過勤學苦練，梅蘭芳成為了世界聞名的京劇大師。經(jīng)過勤學苦練，梅蘭芳終于成為了世界聞名的京劇大師。（1）讀一讀：把所給例句讀一讀，同桌之間你讀我聽，我讀你聽。（2）想一想：這兩組句子，前后兩個句子有什么區(qū)別？后一句比前一句多了一個詞語“終于”。（板書：終于）功到自然成，徐悲鴻獲得（3）比一比，說一說：多加一個“終于”前后兩句表達上有什么不同？例如：