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正文內(nèi)容

蘇教八下海燕同步練習(xí)六套(編輯修改稿)

2025-01-10 10:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,狂風(fēng)卷集著烏云 ,在大海上飛攛 ,在高傲地飛翔 三、找出下面各項(xiàng)中不同詞性的一詞: 一堆 一邊 一般 ( ) 掩藏 蠢笨 怒吼 ( ) 深淵 飛沫 飛竄 ( ) 熄滅 烏云 燃燒 ( ) 四、從課文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞或近義詞。 叫喊( ) 咆叫( ) 驕傲( ) 盼望( ) 膽小( ) 沖( ) 五、選詞填空: 雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中 (號(hào)叫、呼叫、吼叫),跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴??窗?,狂風(fēng)緊緊 (抱、卷、刮)起一層層巨浪,惡狠狠地把它們 (摔、卷、甩)到懸崖上,把這些大塊的翡翠 (撕、砸、摔)成塵霧和碎末。 六 、找出下列各題的正確選項(xiàng)。 “黑色的閃電”,意在突出海燕的( )。 、高傲 、樂(lè)觀 、聰慧 、矯健 “在閃電中間,高傲地飛翔”中的“高傲”的同義詞是( )。 3.“它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏?!边@句話說(shuō)明海燕所象征的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者具有( )。 敏銳的洞察力 ( )。 1905年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)。 。 、頑強(qiáng)、堅(jiān)定、敢于沖破一切障礙。 。 七、下列詩(shī)節(jié)正確的排列順序是 ??雷聲轟響?? ,它飛舞著,像個(gè)精靈, —— 高傲的,黑色的暴風(fēng)雨的精靈, —— 它在大笑,它又在號(hào)叫??它笑 那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫! , —— 它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽(yáng), —— 是的,遮不住的! 八、分析下列句子的含義,在括號(hào)內(nèi)用“√、”。 1.“??它深信,烏云遮不住太陽(yáng), —— 是的,遮不住的!”表現(xiàn)了海燕對(duì)黑暗即將過(guò)去,光明一定到來(lái)的堅(jiān)定信念。這形象地說(shuō)明了一個(gè)真理,不管反動(dòng)派怎樣企圖阻止歷史車輪前進(jìn),革命都必將取得勝利。( ) 2.“ —— 暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!” —— 表現(xiàn)了海燕預(yù)感到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,提醒人們要做好準(zhǔn)備。( ) 3.“ —— 讓暴風(fēng) 雨來(lái)得更猛烈些吧!” —— 不僅表現(xiàn)了海燕作為勝利預(yù)言家高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力,表達(dá)了它無(wú)比豪邁的情懷,而且是向廣大革命群眾發(fā)出的立即投入戰(zhàn)斗,迎接革命勝利的號(hào)召。( ) 閱讀 九、比較閱讀下面兩篇散文詩(shī),回答文后的問(wèn)題。 (甲)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。 一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊?? 海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著, —— 呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。 烏云越來(lái)越暗 ,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái),而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。 海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。 看吧,它飛舞著,像個(gè)精靈, —— 高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈, —— 它在大笑,它又在號(hào)叫??它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫! 狂風(fēng)吼叫??雷聲轟響?? 一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。 — — 暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦! 這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊: — — 讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧! (節(jié)選自《海燕》) (乙)蛇高高地爬到山里去,躺在潮濕的山谷里,盤成一圈,望著海。 太陽(yáng)高高地在天空中照耀著,群山向天空中噴出熱氣,波浪在下面沖擊石頭?? 忽然,在蛇所待著的那個(gè)山谷里,天空中墜下一只胸膛受傷、羽毛上染著血跡的鷹?? 它短促地叫了一聲,墜在地上,懷著無(wú)可奈何的憤怒,胸膛撞在堅(jiān)硬的石頭上?? 蛇嚇了一大跳,敏捷地爬開去,但是馬上看出,這鳥的生命只能維持兩三分鐘了?? 它爬到那受傷的鳥跟前,輕聲說(shuō): “你要死了嗎?” “是的,要死了!”鷹深深地嘆了口氣, 回答說(shuō),“我美好地生活過(guò)了!??我懂得什么是幸福!??我英勇地戰(zhàn)斗過(guò)了!??我見過(guò)天??你是不會(huì)那么近地看到天的!唉,你這可憐蟲!” “那有什么了不起!我在這里很好,又溫暖,又滋潤(rùn)!”而且它想:飛也好,爬也好,結(jié)果還不是一樣,大家都要埋入黃土,都要化為灰塵?? 但是那勇敢的鷹忽然抖擻精神,微微挺起身來(lái),向山谷里看了一眼。 陰暗的山谷氣悶不堪,散發(fā)出腐臭的氣味。 鷹施出全身的精力喊叫起來(lái): “啊,要是能夠再飛到天上去一次,那可多么好??!我要把敵人緊緊壓在胸膛的傷口上??啊,戰(zhàn)斗多么幸福?。???” 節(jié)選自《鷹之歌》 、乙兩文在塑造形象、表現(xiàn)主題時(shí)都用了 和 的寫作手法。 、乙兩文中的海燕和鷹這兩個(gè)藝術(shù)形象,代表了 ,兩文熱情歌頌了 。 、乙兩文從不同的方面表現(xiàn)了海燕和鷹的戰(zhàn)斗生活,具體地說(shuō),是 ( ) ,鷹召喚戰(zhàn)斗。 ,鷹臨死前渴望再次投入戰(zhàn)斗。 ,鷹期待戰(zhàn)斗。 ,鷹追求理想、寧死不屈。 ,主要描寫了海燕的 和鷹的 。兩文在描寫中 運(yùn)用了引用、反復(fù)、對(duì)偶、對(duì)比、 和 等修辭方法。 。相同的是設(shè)置背景、渲染氣氛和 ;不同的是:甲文烘托海燕的 ,乙文映襯鷹的思想境界 ,流露出來(lái)的感情基調(diào)有所不同,甲文 ,乙文 。 :“我見過(guò)天!”這句話所流露的思想感情可用甲文中描寫海燕的 和 兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行表述。 答案: 一、 ,蘇聯(lián),《母親》,《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。象征,對(duì)比。 。革命高 潮時(shí)的廣大人民群眾的力量。席卷一切的革命浪潮風(fēng)暴。害怕革命會(huì)破壞他們的安樂(lè)窩的形形色色的假革命和不革命,沙俄的反動(dòng)勢(shì)力。 ,形象性,精練性;押韻。 二、 C 三、 四、號(hào)叫 吼叫 高傲 渴望 膽怯 竄 五、呼叫,抱,甩,摔 六、 七、 2, 3, 1 八、 1.√ 2. 3.√ 九、 ,對(duì)比 ,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的革命精神。 4.行動(dòng),語(yǔ)言;比喻,擬人。 ;英雄形象。 、悲壯。 傲,歡樂(lè) 《海燕》學(xué)習(xí)要點(diǎn)及能力訓(xùn)練檢測(cè) 一、課文內(nèi)容分析 《海燕》是俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基創(chuàng)作的著名散文詩(shī),是一篇思想深刻、感情激越的文章。文章創(chuàng)作了海燕這個(gè)具有勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)定的戰(zhàn)斗精神的革命先驅(qū)者形象,描繪了它在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前在大海上歡快地呼喚暴風(fēng)雨來(lái)臨的豪邁雄姿,高度贊揚(yáng)了它的勇猛、自 信和獻(xiàn)身的精神?!逗Q唷贩从沉?1905 年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì),熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言了沙皇 的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必然取得勝利的前景,號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來(lái),迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。全文流露出磅礴的氣勢(shì)和浪漫的藝術(shù)風(fēng)格。 《海燕》一文把海燕放置到大海這個(gè)獨(dú)特的背景上,通過(guò)描寫大海上風(fēng)云變幻的景象,刻畫了海燕搏擊狂風(fēng)、迎接暴風(fēng)雨來(lái)臨的豪邁而英勇的性格特點(diǎn)?!霸谏n茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云”,一場(chǎng)暴風(fēng)雨在孕育著,而海燕“在烏云和大海之間”“像黑色的閃電,在高傲地飛翔??一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊??”這是何等的無(wú)懼無(wú)畏和樂(lè)觀,無(wú)怪乎烏云也“在這鳥 兒勇敢的叫喊聲
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