蘇教八下活板教案2(編輯修改稿)
2025-01-10 10:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為什么不選其他材料，例如木頭，課文告訴我們?cè)蛟谀睦铮? 明確：“不以木為之者??，殊不沾污?！蹦绢^和膠泥材料不一樣，實(shí)用方 便性也不一樣，而且膠泥更容易拆卸。 “火令藥熔”：“火”名詞作動(dòng)詞，用火燒。 “殊不”：一點(diǎn)也不。 （四）第二段最前面還向我們交代了活板的發(fā)明人和時(shí)間。 三、 我們知道說明介紹過程中可以有時(shí)間、空間、邏輯三種順序，第二段用 了什么說明順序？ 明確：邏輯順序。（復(fù)習(xí)邏輯順序）從制作到印刷再到補(bǔ)充說明，完全按照我們的思維習(xí)慣來寫，所以是邏輯順序。 問：整個(gè)第二段是邏輯順序，那么寫制作過程是以什么為序？ 明確：以制作過程為序，即時(shí)間順序。 四、 這一段中采用了什么說明
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