蘇教版七年級(jí)上單元練習(xí)-第五單元(編輯修改稿)
2026-01-10 10:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伽利略拒絕停止他的實(shí)驗(yàn)，因此他們就決定將威脅付諸行動(dòng)。與亞里土多德的教導(dǎo)相反，伽利略認(rèn)為，如果兩個(gè)不同重量的物體同時(shí)從同一高度落下，就會(huì)同時(shí)落地。這幫教授認(rèn)為，這完全是胡說(shuō)八道?！俺松倒?，沒(méi)有人會(huì)相信一根羽毛同一顆炮彈能以同樣速度通過(guò)空間下降?！爆F(xiàn)在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世 不得翻身的時(shí)候了。他們要讓他在大學(xué)的全體教授和學(xué)生面前當(dāng)場(chǎng)出丑，使他愚笨的學(xué)說(shuō)當(dāng)場(chǎng)被揭穿。 伽利略很樂(lè)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。為這次“表演”選定的地點(diǎn)是比薩斜塔。指定的日期到了，教授們穿著他們的紫色絲絨長(zhǎng)袍，整隊(duì)走到塔前。學(xué)生們和鎮(zhèn)上的很多人則走在這些人的前面。大家吵吵嚷嚷，興高采烈，準(zhǔn)備看伽利略出洋相，對(duì)他的人品宣判死刑。 當(dāng)伽利略一步一步爬上斜塔時(shí)，大家都噓他。他一只手拿著一個(gè) 10 磅重的鉛球，另一只手拿著一個(gè) 1磅重的鉛球。時(shí)間到了，伽利略讓兩個(gè)鉛球從塔頂同時(shí)落下。大家先是一陣嘲 弄的哄笑 —— 然后隨之是 大吃一驚的竊竊私語(yǔ)。難以相信的事情真的發(fā)生了！兩個(gè)重量不同的鉛球，同時(shí)從塔頂下落，同時(shí)越過(guò)空中，同時(shí)落到地上。 伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了他的理論。 13．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的字有何表達(dá)作用？（ 2 分） 比薩大學(xué)的數(shù)學(xué)教授席位空出了，伽利略總算得到了這個(gè)位置 —— 主要是由于別人不屑要它，因?yàn)槟晷街挥?60 土庫(kù)提（約合 65 美元）。 答： 14．請(qǐng)根據(jù)第 2 段的內(nèi)容，從伽利略的事跡中總結(jié)出幾條關(guān)于知識(shí)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。（ 2 分） 答： 15．第 4— 7 段寫了什么事情？學(xué)生、教授與伽利略對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度有什么不同？（ 4 分） 答：寫的事情是： 學(xué)生、教授的態(tài)度： 伽利略對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度是： 16．伽利略實(shí)驗(yàn)成功有什么意義？（ 2 分） 答： （三）①在海輪上 海輪在大西洋上顛簸前進(jìn)，旅客都進(jìn)艙休息了，獨(dú)有一位旅客總是不知疲倦地在甲板上忙來(lái)忙去，一會(huì)兒遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒俯瞰，一會(huì)兒凝神思索，一會(huì)兒又在隨身攜帶的筆記本上記錄什么。 有個(gè)水手過(guò)來(lái)說(shuō)：“富蘭克林先生，您在欣賞海景嗎？” “欣賞海景？不！”富蘭克林隨后又解釋 似地說(shuō)：“也算欣賞海景吧。”“怎么‘也算’呢？”水手奇怪了。 “啊啊，我是在思索海灣暖流對(duì)陸地氣候的影響?！备惶m克林把手搭在水手的肩上，說(shuō)：“你能協(xié)助我測(cè)量一下海流的速度和溫度嗎？” “原意效勞?！彼指吲d地答應(yīng)
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