蘇教版二年級下冊語文會走路的樹教學設計2(編輯修改稿)
2025-01-10 10:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準字音，不添字，不漏字。 出示詞語： 早晨 好奇 陪伴 有趣 美麗 大概 激動 腳 （ 1）自由讀。 （ 2）這課中，你要提醒大家注意哪些字的讀音？ 編號： 89 （ 3）開火車讀詞，指名讀，齊讀。 （ 4）去拼音讀。 再讀課文，要求把句子讀通順。 課文有幾個自然段？指名分段讀課文。師生一同評 議。 默讀課文，勾劃出文中不理解的詞句。 討論
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