【總結(jié)】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)的導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題:班級(jí):姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型。2.觀察函數(shù)圖像,學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法求解析式,能夠?qū)⑺l(fā)現(xiàn)的規(guī)律抽象
2024-12-05 10:16
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點(diǎn)難點(diǎn)】:建立三角函數(shù)的模型一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型.2、利用三角函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構(gòu)建三角函數(shù)
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式一、錯(cuò)解點(diǎn)擊是否存在角α,β,α∈(2??,2?),β∈(0,π),使得等式sin(3π-α)=2cos(2?-β),3cos(-α)=-2cos(π+β)同時(shí)成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.錯(cuò)解:將已知條件化為???????,cos2
2024-11-19 20:39
【總結(jié)】課題:同角三角函數(shù)關(guān)系班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并體會(huì)它們?cè)谌呛瘮?shù)式的化簡(jiǎn)、求值和三角恒等式證明中的應(yīng)用。【課前預(yù)習(xí)】1、角?的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,3)(0)Paaa??,求?sin和?cos的值。2、你能
2024-12-05 10:17
【總結(jié)】1.同角三角函數(shù)關(guān)系已知sinα-cosα=-55,180°<α<270°,你能求出tanα的值嗎?你能化簡(jiǎn)sinθ-cosθtanθ-1嗎???為此,我們有必要研究同角三角函數(shù)的關(guān)系.1.同角三角函數(shù)的平方關(guān)系是________________,使此式成立
【總結(jié)】§(1)§(2)§(2)§(1)§二倍角的三角函數(shù)西鄉(xiāng)中學(xué)高一備課組公式例1小結(jié)作業(yè)課堂練習(xí)引入問(wèn)題1二倍角的三角函數(shù)精講精練例2知識(shí)探究:計(jì)算:(1
2024-11-18 08:49
【總結(jié)】1.三角函數(shù)的應(yīng)用情景:如圖,某大風(fēng)車(chē)的半徑為2m,每12s旋轉(zhuǎn)一周,它的最低點(diǎn)O離地面m,風(fēng)車(chē)圓周上一點(diǎn)A從最低點(diǎn)O開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)t(s)后與地面的距離為h(m).思考:你能求出函數(shù)h=f(t)的關(guān)系式嗎?你能畫(huà)出它的圖象嗎?1.已知函數(shù)類(lèi)型求解析式的方法是________.答案:待
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章三角函數(shù)本章知識(shí)整合蘇教版必修4網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建三角函數(shù)基本概念的應(yīng)用若角θ的終邊與函數(shù)y=-2|x|的圖象重合,求θ的各三角函數(shù)值.分析:由于y=-2|x|=?????-2x,x≥0,2x,x<0的圖象
2024-12-05 03:23
【總結(jié)】?jī)山呛团c差的正弦、余弦、正切公式????????sincoscossinsin????????????sinsincoscoscos????????????tantantantantan?1???????????sincoscossinsin????
【總結(jié)】1.三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式設(shè)0°≤α≤90°,對(duì)于任意一個(gè)0°到360°的角β,以下四種情形中有且僅有一種成立.β=?????α,當(dāng)β∈[0°,90°],180°-α,當(dāng)β∈[90°,180°],
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級(jí):姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來(lái)龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程;2.通過(guò)誘導(dǎo)公式的具體運(yùn)用,熟練正確地運(yùn)用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】3.2二倍角的三角函數(shù)我們知道,兩角和的正弦、余弦、正切公式與兩角差的正弦、余弦、正切公式是可以互相化歸的.當(dāng)兩角相等時(shí),兩角之和便為此角的二倍,那么是否可把和角公式化歸為二倍角公式呢?二倍角公式又有何重要作用呢?1.在S(α+β)中,令________,可得到sin2α=________,它簡(jiǎn)記為S
2024-12-05 10:15
【總結(jié)】課題:二倍角的三角函數(shù)(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【【課前預(yù)習(xí)】1、??2sin;??2cos==;??2tan_______________;
2024-11-19 21:43
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式命題方向1求值問(wèn)題利用誘導(dǎo)公式求任意角三角函數(shù)的步驟(1)“負(fù)化正”——用公式一或三來(lái)轉(zhuǎn)化;(2)“大化小”——用公式一將角化為0°到360°間的角;(3)“小化銳”——用公式二或四將大于90°的角轉(zhuǎn)化為銳角;(4)“銳求值”——得到銳角的三角
2024-11-19 18:39