班主任工作量化考核方案(編輯修改稿)
2025-10-25 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、大掃除以上考核細則詳見《七斗中學班級量化考核條例》和《七斗中學校園衛(wèi)生保潔獎發(fā)放辦法及評分標準》三、每月班主任工作考核辦法班主任工作考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級管理量化考核》兩部分。①班主任常規(guī)工作，通過實況、實地、實時、實事和借助于《班隊工作手冊》進行考評。班主任學期常規(guī)工作由教導處考評；班主任每月常規(guī)工作2－3條由值班行政考評，其余由教導處考評。②班級管理考核辦法詳見《七斗中學班級管理量化考核條例》四、每月班主任津貼的發(fā)放①班主任月津貼每學期按5個月計算，第一學期為9－1月；第二學期為2－6月。班主任月津貼分為三部分，其中：班主任常規(guī)工作考核獎總額70元，班級管理量化考核獎100元，校園衛(wèi)生保潔獎30元。②班主任月津貼實行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。班主任常規(guī)工作考核獎發(fā)放：考核分在65分以上發(fā)放100％；60－64分發(fā)放90％；55－59分發(fā)放70％；54－50分發(fā)放50％。班級量化管理考核獎發(fā)放在學校對班級進行量化考核的基礎上進行?？己朔衷?00分以上發(fā)放120％；99－95分發(fā)放100%；9094分發(fā)放90%；8589分發(fā)放70%；7084分發(fā)放50%。③班主任請假或外出：班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折，扣除部分給臨時班主任。第二部分：每學期班主任工作考核一、每學期班主任工作考核內(nèi)容：（總分150分）班主任工作計劃（10分）每學期開學第一周、班主任要認真制定本學期工作計劃并交到教導處。工作計劃要有指導思想，工作重點，任務及完成任務的措施。按時上交者每次得10分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。班隊工作手冊（15分）項目齊全，有重要活動記錄，能反映班級工作特點，得15分。期中抽查，期末檢查，根據(jù)記載情況酌情扣分。（10分）每學期期末前一周寫出工作總結(jié)交到教導處。按時上交者每次得10分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。德育論文（10分）每學期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。按時上交者每次得10分，不按時交者每次扣2分，不交者、抄襲者得0分。家校聯(lián)系（30分）經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，積極爭取學生家長的配合。①寄宿班校訊通開通率達100%，普通班校訊通開通率達90%以上，達到要求的得10分。（以網(wǎng)上記錄為依據(jù)），缺一個百分點扣1分，扣完為止。②每學期須對50%的學生作一次家訪或與家長面談一次，家訪聯(lián)系卡須有家長簽字，以《班隊工作手冊.》記錄為依據(jù)，達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分，扣完為止，超出要求的酌情給予加分，最高不超過5分。③每學期組織的家長會班主任要精心備課，充分準備，出席人數(shù)全，材料完備，達到要求的得10分。參加人數(shù)少，材料不全扣3－5分。學額鞏固（15分）認真做好學額鞏固工作，能積極督促學生辦全學籍變動手續(xù)，無流生，無學籍變動手續(xù)不全的學生，得15分。有一名流生得0分，一名以上每名加扣15分。手續(xù)不全每名扣5分。班風、學風建設（60分）經(jīng)常性對學生進行思想道德教育、行為習慣教育、法制安全教育、注重集體觀念的培養(yǎng)，班風和諧向上。能積極做好班內(nèi)后進生轉(zhuǎn)化工作，不嫌棄，對后進生能有效的實施幫教。班內(nèi)學生學風踏實，學習成績優(yōu)良。由分管校長和教導處根據(jù)班級總體情況和學生問卷調(diào)查評定。得分等級：校級優(yōu)秀班級為優(yōu)秀（得60分）、校級表揚班級為良好（得55分）、學校優(yōu)秀班集體評比中年級末位為差（得35分）、其余班級為一般（得45分）。學期班主任工作考核加分項目（1）能積極組織（或支持）學生參加各類競賽。班級集體項目：國家級一等獎得50分，國家級二等獎（省級一等獎）得40分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得30分，省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得20分，市級三等獎（區(qū)級二等獎）得15分，區(qū)級三等獎（校級一等獎）得10分，校級二等獎得5分。（市、區(qū)先進班集體分別得20分、15分）班級學生個人項目：國家級一等獎得10分（每人次），國家級二等獎（省級一等獎）得8分（每人次），國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得5分（每人次），省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得3分（每人次），市級三等獎（區(qū)級二等獎）得2分（每人次），區(qū)級三等獎（校級一等獎）得1分（每人次）。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計，最多加分不超過50分。（以競賽公布的結(jié)果為依據(jù)）（2）積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分，國家級二等獎（省級一等獎）得40分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得30分，省級三等獎（市級二等獎、區(qū)級一等獎）得20分，市級三等獎（區(qū)級二等獎）得15分，區(qū)級三等獎得10分，校級獎或?？l(fā)表得5分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計，最多加分不超過80分。（3）寄宿生管理認真負責，期末本班學生宿舍獲優(yōu)秀寢室，每一室加5分。二、每學期班主任考核獎的發(fā)放班主任學期考核獎在下一學期初發(fā)放?？傤~有校長室根據(jù)學校具體情況確定，教導處具體負責考核。學期考核獎的發(fā)放與各班主任實際考核得分情況掛鉤。學期考核分在150分以上發(fā)放120％；130149分發(fā)放100％；120－129分發(fā)放80％；110－119分發(fā)放60％；100－109分發(fā)放50％；低于100分不發(fā)獎。其中：①如果有一項目得0分降，低一個等次發(fā)放。②班主任在崗天數(shù)不足90%，低一個等次發(fā)放，不足75%,在原考核基礎上減半發(fā)放。根據(jù)班主任工作考核成績，學校每學年組織一次優(yōu)秀班主任的評比。班主任考核總分
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