【文章內(nèi)容簡介】 九條指導(dǎo)教師綜合評價(jià)（最高評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值2分）指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，按照本辦法第8條中學(xué)生德育素質(zhì)的評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求，一７一采取對班級每位學(xué)生參加學(xué)校教育教學(xué)活動和日常學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出的關(guān)鍵行為進(jìn)行綜合評價(jià)的辦法，每學(xué)期期末進(jìn)行綜合評價(jià)一次，向?qū)W生公布，學(xué)年累計(jì)平均，記入學(xué)生德育素質(zhì)測評成績。第十條學(xué)生課程考核成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格記分制的，在進(jìn)行測評時(shí)應(yīng)當(dāng)折算成百分計(jì)分制，分別按照優(yōu)秀95分、良好85分、中等75分、及格65分和不及格40分計(jì)算。第十一條在學(xué)年測評周期內(nèi)，學(xué)?；蛘咴海ㄏ担υ谒枷肫返?、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，按照《鄭州大學(xué)學(xué)生獎勵管理辦法》以及院（系）有關(guān)規(guī)定分別給予相應(yīng)的表彰獎勵，記入學(xué)生本人檔案，不再以加分的形式記入學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績。第三章 測評程序第十二條學(xué)生綜合素質(zhì)測評原則上安排在每學(xué)年9月份進(jìn)行，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)安排在每年的6月份進(jìn)行。第十三條學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測評應(yīng)當(dāng)按照綜合素質(zhì)測評的各項(xiàng)內(nèi)容，如實(shí)認(rèn)真的填寫“鄭州大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績登記表”的有關(guān)內(nèi)容，做好學(xué)年自我總結(jié)，交所在班級測評小組審議。第十四條學(xué)生班級綜合素質(zhì)測評小組應(yīng)當(dāng)在年級輔導(dǎo)員和一８一班主任的具體指導(dǎo)下，收集原始紀(jì)實(shí)材料，分項(xiàng)積分，全面審議、校準(zhǔn)、修正、登錄本班對每個學(xué)生綜合評價(jià)的各項(xiàng)測評成績和總成績，每月向全體學(xué)生公布，學(xué)年（學(xué)期）積累綜合成績，接受學(xué)生監(jiān)督，并將班級測評結(jié)果定期報(bào)所在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核、登錄、排序、備案。第十五條學(xué)生年級輔導(dǎo)員和班主任應(yīng)當(dāng)在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期期末組織實(shí)施年級（班級）指導(dǎo)教師對每個學(xué)生的綜合評價(jià)工作，學(xué)年末組織實(shí)施對學(xué)生干部的民主評議工作，并將測評結(jié)果返回學(xué)生所在班級學(xué)生綜合素質(zhì)測評小組審核、登錄、備案。第十六條院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校總體要求、工作程序和工作日程，召開專題會議，全面審核各年級（班級）上報(bào)的學(xué)生綜合素質(zhì)測評分項(xiàng)成績和總成績，及時(shí)向?qū)W生公布已審核批準(zhǔn)的各年級（班級）學(xué)生綜合測評總成績排序第一榜，設(shè)立學(xué)生可以投訴或者申訴的電話以及受理辦公地點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在第一榜成績公布的3個工作日內(nèi)，向所在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面質(zhì)疑材料，如確有錯漏，院（系）應(yīng)予及時(shí)更正，再向?qū)W生公布第二榜。第二榜成績公布3個工作日后，院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)對第二榜公示結(jié)果進(jìn)行研究，確認(rèn)最終測評成績，必要時(shí)可以公布第三榜。第十七條院（系）學(xué)生綜合素質(zhì)測評結(jié)束后，院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)將學(xué)生綜合測評成績及時(shí)登錄“鄭州大學(xué)學(xué)一９一生綜合素質(zhì)測評成績登記表”中，經(jīng)年級輔導(dǎo)員和院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見后，報(bào)學(xué)生處審核備案，裝入學(xué)生本人檔案。第四章 組織實(shí)施第十八條學(xué)校成立鄭州大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評指導(dǎo)委員會，由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任主任，辦公室設(shè)在學(xué)生處，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促和考核院（系）開展學(xué)生綜合測評工作，負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)測評成績的歸檔工作。第十九條院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施本院（系）各年級（班級）學(xué)生綜合評價(jià)和指導(dǎo)教師綜合評價(jià)工作負(fù)責(zé)全面審核、匯總和上報(bào)本院（系）各年級（班級）學(xué)生綜合測評成績，負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生處做好學(xué)生綜合測評成績的歸檔工作。第二十條年級輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)學(xué)生班級開展綜合測評工作。學(xué)生班級應(yīng)當(dāng)成立綜合測評小組（5一7人），由班長、團(tuán)支部書記和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的綜合評價(jià)工作。其中，班長擔(dān)任組長，團(tuán)支部書記擔(dān)任記錄員，學(xué)生代表擔(dān)任監(jiān)督員。第二十一條學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)將了解到的學(xué)生在測評周期內(nèi)的綜合表現(xiàn)，按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定，以書面形式如實(shí)認(rèn)真進(jìn)行寫實(shí)記錄，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署意見并加蓋公章后，將記實(shí)材一１０一料及時(shí)教給學(xué)生所在院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、確認(rèn)、備案。第五章 附 則第二十二條院（系）應(yīng)當(dāng)依據(jù)本辦法，結(jié)合本院（系）實(shí)際，制定具體的實(shí)施細(xì)則，經(jīng)院（系）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，報(bào)學(xué)生處審核備案后，向?qū)W生公布實(shí)施。第二十三條本辦法自2005一2006學(xué)年起實(shí)施。原《鄭州大學(xué)普通本?？茖W(xué)生綜合測評暫行條例》（校學(xué)生〔2001〕31號）同時(shí)廢止。第二十四條本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。一１１一第三篇：本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評個人總結(jié)本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評登記表 個 人 總 結(jié) 光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大二。在過去的一年中，我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，在期末考試中取的了不錯的成績。同時(shí)也努力學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進(jìn)理論，并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐，從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。德育方面：身為一名光榮的共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升 可以說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)第四篇：計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施細(xì)則為了貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才，根據(jù)《廣東工業(yè)大學(xué)本專科學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定本細(xì)則。一． 總則第一條凡具有本校學(xué)籍的全日制本?？圃谛W(xué)生，均有參加綜合素質(zhì)測評（簡稱“綜合測評”）的權(quán)利和義務(wù)。第二條綜合測評是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面測定，要堅(jiān)持實(shí)事求是和公平、公開、公正的原則，力求科學(xué)、準(zhǔn)確地反映學(xué)生的綜合表現(xiàn)。第三條各班級學(xué)生每年的綜合測評成績要記入《學(xué)生綜合素質(zhì)測評手冊》中，作為評選優(yōu)秀學(xué)生和獎學(xué)金、推薦就業(yè)的依據(jù)，并于畢業(yè)時(shí)存入學(xué)生檔案中。第四條綜合測評的內(nèi)容包括品德行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和文體素質(zhì)活動表現(xiàn)三個方面，三個方面的成績之和就是綜合測評總成績。其中三個方面在總成績中所占的百分比分別是：品德行為表現(xiàn)占25%、學(xué)業(yè)表現(xiàn)占60%、文體等素質(zhì)活動表現(xiàn)占15%。二．品德行為表現(xiàn)測評第五條品德行為表現(xiàn)測評是對學(xué)生思想品質(zhì)、集體觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、社會實(shí)踐等方面進(jìn)行測評，由基本分、加分和扣分三部分組成，累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分原始得分。分優(yōu)、良、合格、不合格4個等級，90～100分為優(yōu)，80～89分為良，60～79分為合格，59分以下為不合格。第六條品德行為表現(xiàn)分的基本分為70分，每個同學(xué)都可有此基本得分。第七條品德行為表現(xiàn)的加分有如下6項(xiàng)：（加分累計(jì)不能超過30分）、院、系、年級、班各類學(xué)生干部及社團(tuán)負(fù)責(zé)人滿一年，工作表現(xiàn)良好，可酌情加36分；細(xì)則：(1).校團(tuán)委委員、校學(xué)生會委員；學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會正、副主席、副秘書長；院分團(tuán)委副書記加 4～6 分；(2).學(xué)院團(tuán)委部長、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會部長、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，各班團(tuán)支部書記、各班班長、黨支部書記45分、學(xué)生工作助理加 ～ 分；(3).學(xué)院團(tuán)委副部長；學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會副部長；各班副班長、黨支部委員加 3～ 分；(4).各班團(tuán)支部委員、各班班委委員及心理健康聯(lián)絡(luò)員加 1～ 分；(5).學(xué)院團(tuán)委干事；學(xué)校、院（分部）學(xué)生會干事視工作情況加 1～ 分。說明：，且取得一定工作成績者；任期未滿一年但已滿一學(xué)期者按50％計(jì)分；工作態(tài)度不端正或失職者可不予加分；，以最高級別計(jì)分，不累計(jì)加分；，由學(xué)院測評領(lǐng)導(dǎo)小組審核加意見后方能加分；學(xué)院學(xué)生干部由團(tuán)學(xué)委員會出具加分意見；班團(tuán)干部由班測評小組具加分意見。2．被評為校級“文明宿舍”稱號的房間，每個成員加2分，所在房間房長加3分，獲得學(xué)?！敖ㄔO(shè)文明宿舍先進(jìn)個人”稱號的學(xué)生，加3分（不能重復(fù)加分，如有兩項(xiàng)應(yīng)只算最高分一項(xiàng)）； 細(xì)則：被評為“學(xué)院文明宿舍”的房間，每個成員加1分。3．軍訓(xùn)積極分子加3分，軍訓(xùn)單項(xiàng)獎加2分。4．積極參加社會調(diào)查與實(shí)踐活動，被評為省級以上積極分子者加3～5分，評為學(xué)校、院系積極分子者加1～3分；所撰寫的調(diào)查報(bào)告獲省級以上獎勵的，加3～5分，獲學(xué)校、學(xué)院獎勵的加1～3分(同時(shí)獲積極分子稱號和調(diào)查報(bào)告獎勵的只加一項(xiàng)最高分)。細(xì)則：參加校、學(xué)院實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長加2分，隊(duì)員加1分；學(xué)院社會實(shí)踐積極分子加2分，校級獎勵加3分；省級加5分（不可重復(fù)加分）。5．積極參與社會、學(xué)校、學(xué)院組織的各類精神文明建設(shè)活動；關(guān)心集體，勇于與不良行為作斗爭；助人為樂等有突出表現(xiàn)的，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)則給予酌情加分。細(xì)則：被評為校級優(yōu)秀團(tuán)干（學(xué)生干部）標(biāo)兵的同學(xué)，加2分；優(yōu)秀干部（團(tuán)）；優(yōu)秀團(tuán)員的加1分；學(xué)院級優(yōu)秀干部（團(tuán)）加1分；旗手加2分。；獻(xiàn)血一次加2分，最高分為4分。（品德與文體），酌情加其中一項(xiàng)。第八條 品德行為表現(xiàn)的扣分有以下7 項(xiàng)：（扣分累計(jì)不超過70分）1．受留校察看處分扣50分；2．受記過處分扣40分；3．受嚴(yán)重警告處分扣30分；4．受警告處分扣20分；5．受校通報(bào)批評扣10分；6．受學(xué)院通報(bào)批評或宿管中心通報(bào)批評或罰款扣5分；7．其它違反校紀(jì)校規(guī)和有各種不道德行為者，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)則給予酌情扣分。細(xì)則：(1).無故曠課者每次扣1分，；(2).受院老師批評并寫檢討書者視情節(jié)輕重一次扣13分，兩次或以上扣3分；(3).學(xué)校、學(xué)院規(guī)定必須參加的集體活動，無故缺席者每次扣1分。三．學(xué)業(yè)表現(xiàn)測評第九條學(xué)業(yè)表現(xiàn)測評主要對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)中知識與能力掌握程度進(jìn)行測評，由學(xué)業(yè)成績平均分和加分兩部分組成，累計(jì)的分?jǐn)?shù)為該部分的原始得分。第十條 學(xué)業(yè)成績包括一學(xué)年來所修的所有課程（必修課、選修課、公共選修課，體育課成績除外）。第十一條 學(xué)業(yè)成績的平均分計(jì)算方法如下：1．學(xué)期總評成績按百分制計(jì)分的課目按原始得分計(jì)算，考查課目的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格分別計(jì)為95分、85分、75分、65分、55分