電氣工程學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)(編輯修改稿)
2024-11-29 11:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 實(shí)習(xí)成果形式 1. 實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 書(shū)； 工作 記 錄 3. 畢業(yè)論文 黑龍江職業(yè)學(xué)院 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周 工作 記 錄 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 本周工作主要內(nèi)容 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 與指導(dǎo) 教師溝通 情 況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 與輔導(dǎo)員 溝通情況 本周是否和 輔導(dǎo)員 ？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 其 他 黑龍江職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周工作記錄 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 與指導(dǎo) 教師溝通 情 況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 與輔導(dǎo)員 溝通情況 本周是否和 輔導(dǎo)員 ？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教 師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 其 他 黑龍江職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周工作記錄 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 與指導(dǎo) 教師溝通 情 況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 與輔導(dǎo)員 溝通情況 本周是否和 輔導(dǎo)員 ？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 其 他 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 黑龍江職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周工作記錄 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 與指導(dǎo) 教師溝通 情 況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 與輔導(dǎo)員 溝通情況 本周是否和 輔導(dǎo)員 ？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 其 他 黑龍江職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周工作記錄 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 與指導(dǎo) 教師溝通 情 況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 與輔導(dǎo)員 溝通情況 本周是否和 輔導(dǎo)員 ？ 有 沒(méi)有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場(chǎng)交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容： 其 他 黑龍江職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周工作記錄 時(shí) 間 年 月 日 — 年 月 日 周數(shù) 第 周 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué) 習(xí)和生活 的主要收 獲與體會(huì) （ 200 字） 出席情況 滿勤 天 遲到 次 早退 次 曠工 次 病假 次 事假 次 精品文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔 精品文檔，可以編輯修改，等待你的下載，管理，教育文檔
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