【正文】 三好學生標兵、優(yōu)秀畢業(yè)生等先進個人榮譽稱號的 基本依據(jù)；（三）評選先進班集體、先進班集體標兵等先進集體榮譽稱號的基本依據(jù)之一；（四）審批困難補助、減免學費的申請等學生資助項目的考查依據(jù)之一；（五）推薦免試研究生的參考依據(jù)。（一）年度內長期堅持一項體育活動加 1 分。5 表四 名次 1 2—4 5—8 獲獎等級 一 二 三 優(yōu)秀獎 參加比賽 國際競賽 12 10 8 5 3 學科與文體競賽評分 全國競賽 10 8 6 4 2 省部（市）級競賽 7 5 4 3 校級競賽 5 4 3 2 1 院級競賽 2 1 —1 （五）社會活動與社會工作（C5）。參加科學研究和科技學術活動，取得發(fā)明專利的，或大學生科 研項目結題經學校評定的，按表三加分。第十四條 實踐與創(chuàng)新能力測評主要內容及其評分：（一）出版著作（C1）。第三章 課程學習成績測評第十一條 課程學習成績是指學生參加所修專業(yè)教學計劃規(guī)定的必修課程、選修課程 以及輔修課程的學習和所取得考核的成績。（一）思想政治表現(xiàn)方面：違反四項基本原則，參與有損于祖國尊嚴、榮譽、利益和 危害社會秩序活動的，經查實，減 20 分；沒有事前請假，無正當理由不參加校院組織的集 體政治學習、班團會和其他集體活動的，經查實，減 2 分/次。1．遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，自覺維護公共秩序，做到令行禁止。（二）個人品德修養(yǎng)（A2）。下同）評議計分，報學院（或直屬系，下同）審核；課程 學習成績和實踐與創(chuàng)新能力兩部分測評先由學生本人進行自評，經測評小組評議核查后報 學院審核。第二條 學生素質綜合測評是對學生在校期間各方面表現(xiàn)的測定和評價。設定的測評 指標既是評價學生的基本依據(jù)，又是學生發(fā)展的導向目標。學生素質綜合測評結果作為評獎評優(yōu)的基本依據(jù)。1．自覺維護社會公德，在公共場所舉止文雅，文明禮貌；愛護公物，敢于同不良行 為作斗爭。2．不打架斗毆，不賭博，不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品。（二）個人品德修養(yǎng)方面：不講社會公德、故意損壞公物或破壞環(huán)境的，經查實，減 4 分/次；因不負責任，不講誠信，造成一定負面影響和不良后果的，經查實，減 3 分/次；所 在寢室在學院組織的寢室衛(wèi)生評比中不合格（或差）的，減 2 分/次。成績評定均采用百分制記分；若課程成績評定 3 為優(yōu)、良、中、及格、不及格的，則分別換算為 98765 分和 50 分。公開出版學術、文學、藝術等著作的，按表一加分。不同發(fā)明或不同大學生科研項目可累加計分。對積極參加公益活動、社會實踐活動、其他社會活 動，或者在拾金不昧、見義勇為、舍己救人、艱苦奮斗等方面產生一定社會影響的個人或 集體，以及在其他精神文明建設活動受到學院以上表彰的，按表五 1 加分；擔任學生干部 的按表五 2 加分。（二）上臺做一次演講加 分，依此類推，最高不超過 2 分。第六章第十九條 第二十條附 則本實施細則由電氣工程學院負責解釋、修改。第二章 評分細則第六條學生綜合素質測評每年進行一次，從每學年開學至下一學年開學前（應屆畢業(yè)生提前至畢業(yè)前3周）為一個學年的測評周期。（最高評價標準分值3分）學生應當自覺地遵守憲法、法律、法規(guī)，自覺遵守《高等學校學生行為準則》，自覺遵守學校各項管理制度和規(guī)定。（最高評價標準分值2分）學生應當樹立集體主義思想，具有積極向上的團隊精神，積極參加學校、院（系）、年級（班級）組織的各項集體活動。（最高評價標準分值2分）學生應當積極鍛煉身體，積極參加學校、院（系）、年級（班級）組織的各種課外體育鍛煉活動，具有健康體魄。第十三條學生進行綜合素質測評應當按照綜合素質測評的各項內容，如實認真的填寫“鄭州大學學生綜合素質測評成績登記表”的有關內容，做好學年自我總結，交所在班級測評小組審議。第十九條院（系）學生工作領導小組，負責全面組織實施本院（系）各年級（班級）學生綜合評價和指導教師綜合評價工作負責全面審核、匯總和上報本院（系）各年級（班級）學生綜合測評成績，負責協(xié)助學生處做好學生綜合測評成績的歸檔工作。第二十四條本辦法由學生處負責解釋。一． 總則第一條凡具有本校學籍的全日制本專科在校學生，均有參加綜合素質測評（簡稱“綜合測評”）的權利和義務。第七條品德行為表現(xiàn)的加分有如下6項：（加分累計不能超過30分）、院、系、年級、班各類學生干部及社團負責人滿一年，工作表現(xiàn)良好，可酌情加36分；細則：(1).校團委委員、校學生會委員；學校、學院學生會正、副主席、副秘書長；院分團委副書記加 4～6 分；(2).學院團委部長、學校、學院學生會部長、經學校批準成立的學生社團主要負責人，各班團支部書記、各班班長、黨支部書記45分、學生工作助理加 ～ 分；(3).學院團委副部長；學校、學院學生會副部長；各班副班長、黨支部委員加 3～ 分；(4).各班團支部委員、各班班委委員及心理健康聯(lián)絡員加 1～ 分；(5).學院團委干事；學校、院（分部）學生會干事視工作情況加 1～ 分。；獻血一次加2分，最高分為4分。（，91 ，其余類推）。第十五條文體素質活動表現(xiàn)的加分有以下8項：（累計加分不能超過40分）、體育比賽獲獎的視情況每項可加6～10分；細則：代表學校參加省市各類比賽（體育、文娛、藝術）獲得一、二、三等獎、優(yōu)勝獎的分別加6分。、禮儀隊、藝術團、記者團的成員，由指導教師認真考查，提出加分意 見，最高不能超過3分。（2）.代表班級參加學院，學校等重要賽事活動；，累計最高加分為5分。每學年的第一學期第二周開始。第二十二條未盡事宜嚴格按照《廣東工業(yè)大學本專科學生綜合素質測評辦法》有關規(guī)定執(zhí)行。三、班級綜合素質測評小組由班主任、班委、團支部委員和普通學生代表組成，成員盡量覆蓋每個學生宿舍。第七條綜合素質測評結果的適用范圍一、綜合素質測評是評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部及評定各類與貧困資助性質無關的獎學金、推薦畢業(yè)生就業(yè)等工作的主要依據(jù)。3．努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，思想上政治上積極要求進步。（三）民主法紀意識要求1．自覺維護和遵守中華人民共和國憲法和法律，正確行使法律所賦予的民主權利，自覺履行法律所規(guī)定的義務，維護公共秩序，學法、懂法，做合格公民。2．參加黨課學習，取得結業(yè)證者加1分。三、思想道德素質扣分標準（無上下限要求）（一）思想政治1．有反黨、反對中國特色社會主義理論者扣100分。2．受到學校警告處分者一次扣5分，受嚴重警告處分者一次扣10分，受記過處分者一次扣15分，受留校察看處分以上以及治安處罰者一次扣20分。第十二條學科專業(yè)素質考評辦法由班級綜合素質測評小組根據(jù)教務處提供的成績和相關證書打分；學科專業(yè)素質的測評，以課程加權平均分為主，滿分60分，即學科專業(yè)素質分=課程加權平均分60%。對不能按要求修滿相應學分的，應當扣減學科專業(yè)素質分。心理素質分由班級綜合素質測評小組根據(jù)實際情況打分：1．積極參加心理健康教育活動（5分）①積極參加學校組織的問卷調查等心理健康教育活動②積極參加學院和班級開展的心理健康教育活動2．具備良好的心理品質（5分）①能與現(xiàn)實環(huán)境保持協(xié)調；②能保持人格的完整與和諧；③具有較強的學習能力；④能保持良好的人際關系；⑤具有適度的情緒控制、管理與宣泄能力；第十六條文體能力考評辦法一、文藝活動得分（25分）（一）文藝活動獲獎（15分）省級以上：一等獎加15分，二等獎加10分，三等獎加8分，優(yōu)秀獎加5分。（三）院級體育競賽取得第二至四名加3分，第一名加5分。二、創(chuàng)新與學科競賽水平分（60分）（一）參加科技競賽獲獎（40分）國家級：三等獎以上，項目主持人加40分，參加人加20分。第六章附加分第十九條取得突出成績受到院級及以上組織表彰的先進個人（如優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等），國家級表彰加2分，省部級表彰加1分。第七章附則第二十二條所有加分項必須有證書或相關部門證明為準并經學院綜合測評領導小組認定；所有學生均以教務處公布的考試成績計算學科專業(yè)素質分；同內容性質受多級表彰或多次獲獎的除另有說明，按最高分計算，不累計積分；同時擔任多項職務者，干部考評得分按最高級別計分。第二十四條凡在綜合素質測評中弄虛作假者，一經查實，取消其一切評優(yōu)資格，并視其情節(jié)，給予批評教育直至紀律處分。在校團委、校學生會、全校性學生社團擔任學生干部的，由其任職的組織的主管單位提出加分提議，由所在學院學生工作辦公室審定加分。校級：一等獎項目主持人加20分，二等獎項目主持人加15分，三等獎項目主持人加10分，優(yōu)秀獎項目主持人加5分，獲得校級獎勵的項目參加人加3分。注：本指標體系由班級考評小組直接公開打分，被考評人應出示相應的證件或證明，并由院團總支審核。院級：一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分，優(yōu)秀獎加1分。第四章身心素質與文體能力考評第十四條身心素質與文體能力主要考核學生的身心素質及參加文體活動的態(tài)度與能力等內容。（∑課程學分）。（四）學習態(tài)度1．不遵守學習紀律，曠課一學時扣2分（遲到、早退二次計曠課一學時）。（二）道德品質1．不關心集體和他人，有損人利己行為和破壞團結的言行并受到班級以上公開批評者扣5分。（三）校規(guī)校紀1．敢于制止、檢舉違犯校規(guī)校紀的行為并有突出表現(xiàn)者，班級綜合素質測評小組可根據(jù)其表現(xiàn)加13分。（四）學習目的及態(tài)度要求1．明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力攀登科學文化高峰。班級、團支部活動積極參與，不無故缺席、遲到、早退。第八條綜合素質測評每年九月份進行，其考核為上一個學年。五、班級綜合素質測評小組負責本班學生綜合素質測評結果的匯總、審核和上報工作。廣東工業(yè)大學計算機學院2010年6月第五篇：電子信息工程學院本科生綜合素質測評實施辦法()電子信息工程學院本科生綜合素質測評實施辦法（試行）第一章總則第一條為了更好地開展學生綜合素質測評工作，全面推進素質教育，激勵學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設要求的高素質創(chuàng)新人才，結合我院學生學習生活實際，制定本實施辦法。第十八條每個學生班成立測評小組，由班主任、班長、團支部書記及民主推薦的學生代表共七人組成（需有一名女生代表，沒有女生的班級除外）。（4）.代表學院參加比賽的各類球隊、合唱隊、辯論隊隊員，全勤者可加2分。（2）廣播臺、禮儀隊、藝術團、記者團等的主要成員參加各級文藝演出等活動，表現(xiàn)突出的，可根據(jù)實際情況加1～6分。、文藝比賽中獲獎的可視