蘇教版科學(xué)六下共同的家園復(fù)習(xí)簡案(編輯修改稿)
2025-01-10 09:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 漠行走；鼻孔可（ ）、睫毛（）可抵御風(fēng)沙；駝峰可貯存（）和（）等適應(yīng)沙漠行走的特征。 淺海里生 活著一些小動物，它們有的（），有的背部顏色（）腹部顏色（），這是因為（）。 生活在草原上的斑馬的身上的條紋有什么作用？ 三、有趣的食物鏈 食物鏈由（）和（）組成。 食物鏈的營養(yǎng)源自于（），到（）結(jié)束。 名詞解釋： 食物鏈 —— 分解者 —— 生產(chǎn)者 —— 消費者 —— 寫出一條包括人在內(nèi)的食物鏈。 四、生態(tài)平衡 生態(tài)平衡 —— 人類的很多行為直接破壞了生態(tài)平衡，如（）、（）以及（）等。 《共同的家園》課堂檢測單 一、選擇題 下列屬于珍稀、胎生的動物是（） A．丹頂鶴和中華鱘 B．揚子鱷和金絲猴 C．白鰭豚和東北虎 在下列各組動物中，我國特有的珍稀動物是（） Ａ．大象、
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