愛護(hù)我們的眼睛教學(xué)反思合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 顆 黑 葡 萄，長 在 人 臉 上，白 天 開 窗 望，晚 上 關(guān) 緊 窗。底：（眼睛）謎了解動物的眼睛眼睛的故事，看大屏幕。板書課題。了解眼睛的結(jié)構(gòu) 小組進(jìn)行討論。做一個和眼睛有關(guān)的小游戲。（1）請一名同學(xué)在黑板上書寫：愛護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫：“愛護(hù)我們的眼睛。”（2）請一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫：愛護(hù)我們的眼睛。全 班同學(xué)閉上眼睛寫：愛護(hù)我們的眼睛。（3）比較兩次書寫有什么不同，說明什么？眼睛給我們帶來光 明，讓我們看見萬物。（帶來光明）說一說：眼睛的用途。眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過渡：看來我們的眼睛不但能帶來光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。怎樣保護(hù)眼睛學(xué)會正確用眼 A、寫字時姿勢要正確 B、要在燈光明亮的地方看書 C、不要躺著看書 D、要學(xué)會做眼保健操學(xué)做眼保健操。教師指導(dǎo)。、出示一些圖片，讓學(xué)生觀看。教師解釋原理。（三）成果展示交流：分小組開展研究：為什么會出現(xiàn)近視眼呢？（1）、根據(jù)這些疑問，師生共同制定了調(diào)查表。（討論： 如何設(shè)計調(diào)查表，從哪些方面入手調(diào)查？調(diào)查哪些同學(xué)？ A、從用眼、飲食、學(xué)習(xí)等各方面設(shè)計調(diào)查表。B、隨機調(diào)查，可以是戴了眼睛的也可以是沒戴眼睛的。）參考表如下：近視學(xué)生用眼調(diào)查表：姓名： ＿性別：＿年級： ＿年齡： ＿視力情況：左眼視力： ＿右眼視力： ＿近視的原因（）：A、遺傳 B、用眼過度 C、意外傷害 D、用眼不衛(wèi)生除做眼保操外，有無其它保護(hù)眼睛的措施（）：A、有 B、無你是否經(jīng)常長時間看電視（）：A、是 B、不是每天完成作業(yè)的時間（）：A、30 分鐘 B、1 小時 C、2 小時有躺著看書的習(xí)慣嗎（）：A、有 B、無讀書、寫字離眼睛的距離（）：A、20cmB、30cmC、40cm學(xué)習(xí)完或看完電視后，是否對眼睛進(jìn)行適當(dāng)活動（）： A、是 B、否視力不好時，是否及時到醫(yī)院去檢查，配眼鏡（）： A、是 B、不 是你覺得在學(xué)校和家里的光線是否合適（）： A、太強 B、太弱 C、合適1多吃維生素的食品有利眼睛健康，你是（）： A、經(jīng)常吃 B、不吃 C、偶爾吃（四）布置作業(yè)（五）本課小結(jié)。第五篇：愛護(hù)我們的眼睛教案愛護(hù)我們的眼睛 主題背景平日里，我們除了睡覺以外，走路、吃飯都要用到眼睛，眼睛對人類來說非常重要。學(xué)期開
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