【總結】長度和時間的測量(一)一.填空題1.完成下列單位換算:⑴=m⑵60μm=nm⑶24nm=mm⑷50km=μm.2.給下列數(shù)據(jù)填上單位:[來源:Z|xx
2024-12-05 09:02
【總結】一、長度和時間的測量課前熱身物理學科的發(fā)展離不開測量,長度和時間的測量是最基本的兩個測量,其他物理量的測量方法與此類似??潭瘸呤褂每梢苑譃橛^、放、看、讀、記等步驟,為了減少實驗誤差,可以采用估讀及多次測量求平均值的方法。會對一些特殊長度測量,如細銅絲直徑、圓的直徑等。同步探究一、選擇題1.一只鋼筆的高度最接近于
2024-12-05 00:21
【總結】課題§透鏡體驗[來源:Zxxk.Com]性要求目標經(jīng)歷反應領悟1、以探究活動和閱讀為主要的學習形式展開學習活動,讓學生經(jīng)歷探究過程,體驗探究方法,通過合作、交流、表述等形式將對透鏡的感性認識理性化。2、設置問題情境和學習情境,加強對透
2024-12-04 21:24
【總結】平橋中學初二物理教案教學目標,培養(yǎng)觀察能力,感知發(fā)生物態(tài)變化的條件,培養(yǎng)學生的實驗能力和分析概括能力。,培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力。,激發(fā)學生對自然現(xiàn)象的關心,產(chǎn)生樂于探索自然的情感。、友好相處的健康心態(tài)。教學重點探究晶體、非晶體的熔化過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、概括能力
2024-12-09 04:35
【總結】平橋中學初二物理導學案汽化和液化(三)情景導入模擬大自然中雨的形成自主探究:物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例::(1)__________________________________(2)__________________________________
2025-11-10 17:22
【總結】升華和凝華、水循環(huán)一.教學目的:;;;;理解物態(tài)變化的過程也是能量轉移的過程.二.教學重點、難點:、凝華現(xiàn)象;.三.教學過程::(1)概念檢查;(2)部分作業(yè)講解.:[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K](1)定義:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華
2025-11-10 17:21
【總結】蘇科版初中物理(八年級·上)教學設計案例課題速度課型:實驗探究型教學設計初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計算公式和單位換算,而速度公式的得出又是一個學生自主探究的過程,由于有初一甚至小學數(shù)學中行程問題的基礎作鋪墊,學生對速度公式并不陌生,但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法(相同時間比路程
2025-11-10 17:20
【總結】北京市櫻花園實驗學校課時教學方案授課人:張健上課日期:2020年月日;第周;星期;總第個.課題長度、時間及其測量教學目標:會使用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間。知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別。體驗通過日常經(jīng)驗、物品或自然
2025-11-11 02:30
【總結】實驗中學初二物理第一學期教案課題:課型:新授課使用日期:2021年10月主備姓名:復備姓名:一、教學目標:1、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。理解物態(tài)變化的過程也是能量轉移的過程。2、了解水資源與人類生活的關系,樹立節(jié)約用水和保護水資
2024-12-08 21:16
【總結】在日常生活中,我們用眼睛直接判斷物體的大小、長短往往是不準確的,需要進行測量。第一節(jié)長度和時間的測量:測量需要某個標準,測量某個物理時用來進行比較的標準叫做單位。2、國際單位制:總部設在法國巴黎的國際計量組織制定的國際統(tǒng)一的單位。一、長度的單位1、長度的國際單位是米,符號m.2、其它常見的長度單位及符號。千米
2025-06-21 07:14
【總結】第14章歐姆定律《歐姆定律的應用》自學提綱一、伏安法測電阻活動一:設計方案與實驗【自主學習】:這是一個測量型實驗,如果讓你設計實驗報告,你覺得報告的內(nèi)容應該包括哪些,請自擬實驗報告如下:1.實驗目的:測量未知電阻RX或者小燈泡的阻值(選擇測量)2.實驗:
2024-12-05 09:05
【總結】第四課時液化班級姓名學號一,填空:1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫液化.液化有兩種方式是和.液化過程中物質(zhì)要熱(選填“吸”或“放”).2.燒水時,打開鍋蓋后,會發(fā)現(xiàn)鍋蓋上有許多水珠滴下,這是用的方法使水蒸氣
2024-12-05 02:58
【總結】教學內(nèi)容三長度、時間及其測量授課教師譚清平教學時間第五周星期一班級C145姓名小組教學目標知道長度和時間的測量,能區(qū)分錯誤和誤差,知道怎樣減小誤差.個人感悟教學重點長度的測量,區(qū)分錯誤和誤差不求最好但求更好【自主
2024-12-09 09:54
【總結】世界是運動的執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華湯玉敏課型:習題課【學習目標】1、知道我們生活在一個不停運動的世界中,能舉例說明生活常見的運動現(xiàn)象。2、會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止,理解運動的相對性。3、知道運動的物體具有能量,能舉例說明物體的動能?!菊n前活動】1、
2025-11-10 17:19
【總結】第四節(jié)平面鏡教學目標:1、知識與技能(1)知道平面鏡成像的特點。(2)知道平面鏡成的虛像。(3)知道平面鏡在日常生活中的應用。2、過程與方法[來源:學科網(wǎng)ZXXK](1)體驗“探究平面鏡成像的特點”的過程,學會記錄實驗過程中觀察到的各種信息。(2)觀察實驗現(xiàn)象,感知虛像的含義