【總結】到目前為止,電學中我們學習了哪幾個物理量?電流I、電壓U、電阻R南京市揚子第一中學李嘯猜一猜根據(jù)前面所學的內容,導體中的電流可能與哪些因素有關?說出你猜想的依據(jù)。導體兩端的電壓U它們之間有什么樣的關系呢?讓我們通過實驗看看吧。導體的電阻R實驗一、研究電流與電壓的關系導體中的
2024-11-28 02:03
【總結】各位領導、老師,大家好!很榮幸有機會和大家一起對《歐姆定律》部分進行交流分析,不足之處,歡迎大家批評指正。(PPT:一、地位和作用)1、承上啟下(歐姆定律是初中電學知識的基礎和重點,處于電學的核心位置。結合前兩節(jié)電阻知識的學習,學生了解了電學的三大基本量“電流”、“電壓”和“電阻”,但還是單獨的、隔離的,迫切的想知道三者之間的聯(lián)系,于是本章關鍵
2024-11-18 16:34
【總結】第十四章第三節(jié)歐姆定律目標定學學習目標1.學習用“控制變量法”研究問題的方法,探究電流、電壓、電阻間關系,進一步學會電壓表、電流表、滑動變阻器的使用;2.進一步體驗用圖像來說明物理現(xiàn)象,揭示物理規(guī)律的方法,培養(yǎng)嚴謹細致、一絲不茍、實事求是的科學態(tài)度和探索精神。合作互學、交
2024-11-30 11:53
【總結】第三節(jié)歐姆定律控制變量法控制電阻一定,調節(jié)滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓以及通過電阻的電流實驗次序電阻R=10Ω電壓U/v電流I/A1213研究電流隨電壓的變化?導體的電阻不變時,通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比??刂齐娮鑳啥穗妷阂欢?,改變導體電阻,用電流表測
2024-11-30 15:34
【總結】專題訓練十二歐姆定律考點指津本專題為歐姆定律,知識掌握基本要求:知道用控制變量法研究電流與電壓、電阻關系;掌握歐姆定律的內容、公式;會運用歐姆定律求解電流、電壓、電阻.中考命題熱點:結合串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻特點,運用歐姆定律求相關物理量,“伏安法”測電阻.練習測試一、填空題1
2024-12-05 02:59
【總結】濱??h第一初級中學物理學科導學案(1)編號20課題歐姆定律的應用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名工號日期教學目標:,學會用伏安法測電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-09 04:37
【總結】探究串聯(lián)電路電阻的關系一.教學目標:1.知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關系2.過程與方法:(1)學會用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學生對信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:(1)通過探究過程充分調動學生的積極性,激發(fā)學生對科學的求知欲望。(2)通過觀察、
【總結】歐姆定律練習31.如圖3所示,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時,各個電表的示數(shù)的變化情況是()(A)電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)減小,電壓表V2的示數(shù)增大(B)電流表A、電壓表V1的示數(shù)變大,,電壓表V2的示數(shù)減?。–)電流表A、電壓表V1的示數(shù)減小,電壓表V2的示數(shù)增大
2024-12-05 09:05
【總結】歐姆定律課時作業(yè)班級姓名得分1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系.(1)按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖2).(2)在研究電流跟電壓的關系時,應保持不變,移動變阻器的滑片,改變電
2024-12-05 00:22
【總結】第3課時歐姆定律(一)課堂鞏固1.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系.按電路圖(圖1)用筆線連接電路(圖2).在研究電流跟電壓的關系時,應保持不變,移動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的,測出相應的.在研究電流跟電阻的關系時,應保持不變,改變
【總結】歐姆定律2并聯(lián),需要一個,但他手邊只有電阻值是30Ω、25Ω、20Ω、10Ω、8Ω、4Ω、2Ω的電阻各一個,如何得到12Ω的電阻呢?(方法越多越好)L1、L2并聯(lián)接入電壓為12V的電路中,干路中的電流為,通過L1的電流為,則這兩盞燈的電阻分別是多少?3
【總結】歐姆定律改變電流的方法有哪些?怎樣才能得到所需要的電流?我們可能需要了解電流與電壓、電阻之間的關系……活動:探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系RU猜想與討論:1、你認為通過導體的電流與導體兩端的電壓有什么關系?通過導體的電流與導體的電阻有什么關系?2、你打算探究電壓、電阻的變化對電流的
2024-11-24 12:23
【總結】一、復習舊知:伏安法測電阻的原理二、動手做一做實驗現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進一步的想法?注意:活動變阻器滑片位置不變三、探究串聯(lián)電路中的總電阻實驗方法:伏安法測電阻原理:電路圖:IUR?結論:R總
2024-11-28 00:08
【總結】初中物理9年級上冊第12章歐姆定律間接測電阻Rx教學過程設計電壓表間接測電阻電流表間接測電阻小結思考與練習復習替代法測電阻Enter復習伏安法測電阻回顧復習一、替代法測電阻AIAIRxR’(1)用
【總結】串聯(lián)電路電阻特點電工師傅在工作時發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個電阻,他想用一個電阻替代.你能利用所學的電學知識幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關系