蘇科版數(shù)學(xué)八上31圖形的旋轉(zhuǎn)word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-10 08:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 此相等。 [設(shè)計(jì)理念 ] 這里用不同的旋轉(zhuǎn)中心對(duì)相同的圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)的變化，讓學(xué)生進(jìn)行類(lèi)比。加深對(duì)旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)，在研究發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中鍛煉孩子們的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 （四）運(yùn)用新知 解決 新情 試一試 例題 :如圖 ,?ABC是等邊三角形， D是 BC上一點(diǎn)， ?ABD經(jīng)過(guò) 旋轉(zhuǎn)后到達(dá) ?ACE的位置。 （ 1）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)？ （ 2）旋轉(zhuǎn)了多少度？ （ 3）如果 M 是 AB 的中點(diǎn)，那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn) M 轉(zhuǎn)到了什么位置？ [設(shè)計(jì)理念 ] 在學(xué)生初步掌握了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)著運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。 （五）習(xí)題處理 強(qiáng)化鞏固 考考你： ☆ 如圖 ,四邊形 ABCD是正方形 , △ ADE經(jīng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與 △ ABF 重合 .請(qǐng)按圖回答 :(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn) ? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度 ? (3)如果連結(jié) EF,那么 △ DEF 是怎樣的三角形 ? Ｅ Ｄ Ｃ Ｂ Ａ Ｍ ． C B A39。 B39。 C39。 O A （五）小結(jié)提高：這節(jié)課你有什么收獲 ? 【課后作業(yè)】
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