【文章內(nèi)容簡介】 、“我為教師添光彩”、“教師職業(yè)精神的時代特點”、“教師與學(xué)生共同成長”、“如何創(chuàng)新師德建設(shè)的方法和途徑”等專題（討論專題見附件二）深入開展師德建設(shè)大討論，從思想和行為上進(jìn)行總結(jié)反思。要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展師德師風(fēng)評議“十查十看”活動。學(xué)校要召開教師思想交流會和民主生活會，采取“一人發(fā)言眾人幫”的方式開展健康的批評和自我批評，堅決防止和杜絕“一團和氣”、“老好人”作法，使每個教師心靈深處得到震撼和升華教育。學(xué)校要通過校園網(wǎng)、意見箱、召開家長座談會和教師討論會、以及向?qū)W生、家長、教師、人大代表、政協(xié)委員、黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求和聽取社會各方面對學(xué)校加強師德建設(shè)工作的意見和建議，查找本校師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校管理中存在的問題，并認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納。每位教職工要根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動方案，找出自己在校內(nèi)校外“為人師表”上的差距和不足。學(xué)校和教職工都要采取自我檢查、自我糾正、自我教育、.，結(jié)合自身實際認(rèn)真自查在以往教育過程中的思想行為，找出在師德師風(fēng)方面存在的問題、不足與差距，對存在問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問題的原因，要進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，寫出書面自查報告，在校內(nèi)進(jìn)行公布或教師大會上通報，并開展民主評議活動，進(jìn)行滿意度測評。學(xué)校要在廣泛開展學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校和“十查十看”的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師職業(yè)道德要求和上級文件精神，按照學(xué)校師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對全體教職工的師德師風(fēng)進(jìn)行逐項量化評分，并將考核結(jié)果作為學(xué)年績效考核的重要內(nèi)容，作為績效工資分配，評先評優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù)，同時存入教師個人師德檔案。對師德表現(xiàn)差、群眾意見大，考核結(jié)論在基本合格及以下的人員，考核可不確定等次或確定為不合格等次，學(xué)校校長要與其談話，幫助制定整改計劃，限期整改落實。學(xué)校和廣大教職工要針對查找出來的問題認(rèn)真進(jìn)行分析研究，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個人要分別制定整改方案，整改方案內(nèi)容包括整改問題、整改目標(biāo)、整改措施、整改時限、整改責(zé)任人，做到整改問題明確、措施具體、責(zé)任落實，使整改工作有計劃、有步驟、有時限、有目標(biāo)、有效果。學(xué)校要以此次師德師風(fēng)集中教育活動為契機，針對學(xué)校存在的問題和實際情況，如學(xué)習(xí)制度、考勤考核制度、德育工作制度、教師家訪制度、績效考核制度和師德師風(fēng)考評、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度，并建立師德師風(fēng)建設(shè)的制度檔案，全面提升學(xué)校管理水平，全面提高學(xué)校依法依規(guī)對師生的管控能力，使制度機制建設(shè)更加完善，學(xué)校管理更加科學(xué)規(guī)范。采取“教師向?qū)W校承諾，學(xué)校向?qū)W生、家長、社會承諾”的方式開展師德師風(fēng)承諾，要求承諾內(nèi)容具體，要看得見摸得著，并對承諾內(nèi)容廣泛宣傳，全方位接受社會監(jiān)督。學(xué)校與教師要簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格要求全體教職工模范遵守和執(zhí)行師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定，做人民滿意的教師。新學(xué)期開始前后，學(xué)校要組織教師走出學(xué)校，深入學(xué)生家庭開展家訪工作，要求每位教師至少家訪5名以上學(xué)生家長，作好家訪記錄，有專門記錄本，記明家訪時間、家長姓名、家長聯(lián)系方式、家訪內(nèi)容等，并將教師家訪活動長期堅持，形成制度，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，爭取社會對學(xué)校工作的理解和支持。四、狠抓輿論宣傳要通過媒體和各種會議大張旗鼓地宣傳先進(jìn)師德典型，大力褒獎人民教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，弘揚正氣，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。集中教育活動期間，學(xué)校要及時報送.，典型經(jīng)驗，縣直屬學(xué)校每校需報七條以上信息，隆盛中心校、隆盛小學(xué)、河邊中心校、卓筒井中心校、玉峰中心校、玉峰小學(xué)、象山中心校每校需報送五條以上信息，其余學(xué)校每校需報送三條以上信息，信息報送情況將作為集中教育活動考核內(nèi)容之一。縣教育局將編輯師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動簡報，及時總結(jié)推廣各學(xué)校在活動中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗，探討研究師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，進(jìn)一步建立健全并完善信息報送制度，加強上下溝通，增強信息交流。學(xué)校也要充分利用各種宣傳工具，形成強大的輿論聲勢，營造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。五、嚴(yán)明組織紀(jì)律學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，從講政治、講紀(jì)律的高度抓好此次師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動。要認(rèn)真處理好期末結(jié)束工作與師德師風(fēng)集中教育活動的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、精心組織。教職工要積極參與教育活動，不得無故缺席，參加函授學(xué)習(xí)或其它特殊原因不能參加學(xué)習(xí)者必須提前請假，并報教育局批準(zhǔn)同意。學(xué)校要建立嚴(yán)格的考勤、考核制度，落實專人做好考核工作。要做好學(xué)習(xí)記錄，保存好學(xué)習(xí)資料，收集好活動開展的音像資料，以備檢查核實。每位教師在學(xué)習(xí)中要做到“五有”，即有考勤、有學(xué)習(xí)材料、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)心得、有對學(xué)校師德工作的建議。每位教師參加集中學(xué)習(xí)讀書筆記不得少于3000字，、師德師風(fēng)問題整改方案外，還應(yīng)提交一篇1000字以上的心得體會和20次以上自學(xué)篇目的讀書筆記。師德師風(fēng)集中教育活動務(wù)必堅持高標(biāo)準(zhǔn)、注重實效、確保質(zhì)量、力戒形式主義。對集中教育活動不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、走過場、圖應(yīng)付的要責(zé)令補課。教育局將隨時總結(jié)學(xué)習(xí)活動經(jīng)驗，宣揚先進(jìn)典型事跡，對活動開展的差的學(xué)校和個人給予通報批評。六、嚴(yán)格督促檢查為了加強對學(xué)校師德師風(fēng)集中教育活動的督導(dǎo)檢查，縣教育局除認(rèn)真落實教育局蹲點聯(lián)系學(xué)校人員工作制和片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作負(fù)責(zé)制外，還將組成四個督查小組（督查組名單附件一），不定期對全縣師德師風(fēng)集中教育活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查，督查情況將在全縣通報。各級各類學(xué)校也要設(shè)督導(dǎo)小組或督查員，對教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查督促。七、及時報送材料各校要根據(jù)本次師德師風(fēng)集中教育活動的總體安排和進(jìn)程，及時將學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室人員名單（包括聯(lián)系電話、電子郵箱）、活動方案、校長師德師風(fēng)輔導(dǎo)報告、學(xué)校師德師風(fēng)自查報告、教職工師德師風(fēng)考核結(jié)果、教職工法律法規(guī)考試成績、學(xué)校師德師風(fēng)整改方案、學(xué)校師德師風(fēng)承諾書以及師德師風(fēng)工作總結(jié)等材料及時報縣教育局師德師風(fēng)集中教育活動辦公室馬元志同志.，聯(lián)系電話：***。電子郵箱： 875865707@。附件： （題目）二○一一年七月八日主題詞：思想教育師德師風(fēng)建設(shè)實施意見抄送：市教育局辦公室、人事科，縣委宣傳部，縣府辦，存檔。中共大英縣教育局委員會辦公室 2011年7月8日?。ü灿?5份）.：師德師風(fēng)集中教育活動督查組名單第一督查組 組 長：任常榮 副組長：劉澤才成 員：陳長忠 馬愛斌督查范圍：縣城學(xué)校、蓬萊鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)校 第二督查組 組 長：唐永碧 副組長：漆長勇成 員：唐 偉 袁 紹督查范圍：卓筒井鎮(zhèn)、河邊鎮(zhèn)、天保鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)校 第三督查組 組 長：謝貴林 副組長：吳俊賢成 員：陳興禮 王紅梅督查范圍：象山鎮(zhèn)、玉峰鎮(zhèn)、智水鄉(xiāng)、通仙鄉(xiāng)、金元鄉(xiāng)片區(qū)學(xué)校第四督查組 組 長：王榮華 副組長：陳永輝成 員：李曉明 馬元志督查范圍：隆盛鎮(zhèn)、回馬鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)校，紅旗小學(xué).：師德師風(fēng)集中教育活動討論專題（題目） “庸懶散”（黨感、師感、父母之感、組織之感）：大英縣師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動學(xué)習(xí)資料和影視目錄一、師德師風(fēng)集中教育活動必讀（看）書目（影視片）1.《中華人民共和國教師法》 2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 3.《中華人民共和國集會游行示威法》 4.《國務(wù)院信訪條例》5.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》6.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》 7.《胡錦濤總書記在2007年教師節(jié)全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》8.《中國師德手冊》 葉小媚編 中央文獻(xiàn)出版社 9.《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》 10.《遂寧市教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》11.《遂寧市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見》12.《遂寧市教育局關(guān)于開展以“責(zé)任奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)年活動意見》13.《遂寧市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動的通知》14.《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》 15.《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例