語文版八下長城謠教學(xué)實(shí)錄(編輯修改稿)
2025-01-10 08:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 棒！大家鼓勵(lì)一下。 (生齊鼓掌 ) 千百年來，長城目睹了中華大地上的征戰(zhàn)與殺伐、人世間的恩恩怨怨、悲歡離合、榮辱成敗，而這些已如白駒過隙，一去不復(fù)返，唯有長城依舊橫臥在崇山峻嶺之中，冷眼看古今，作歷史長河中的見證者。作者用“蹲踞冷眼看”客觀地刻畫長城的形象，借此詠嘆歷史的短暫與長城的永恒，抒發(fā)了對歷史、對人生的感悟。使下面所抒發(fā)的鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁更深沉、凝重，包涵歷史責(zé)任感。我們在朗讀這一節(jié)詩的時(shí)候，應(yīng)該讀得緩慢、低沉，突出長城飽經(jīng)滄桑之感。 指名朗讀。 好詩共欣賞，疑義相與析。 師： 長城飽經(jīng)滄桑，然而詩人對它卻充滿了無限的贊美和依戀之情。說到她，想到她，提起她，便思緒萬千。詩人在第二節(jié)詩里是怎樣抒發(fā)對長城的贊美和依戀之情的呢？我們接著品析第二小節(jié)。 生 1：我覺得“總”字好，“總”是每時(shí)都這樣，表明詩人每時(shí)每刻記著長城。 師：日夜?fàn)繏熘L城。說得不錯(cuò)。 生 2：老師，我有個(gè)問題。詩人為什么對長城會“唱不能成聲，寫不能成篇，而一提起便有烈火焚起”？ 師：對呀？為什么會有這樣的感情呢？“烈火”是指什么？是真的有把火在熊熊燃燒嗎？ 生：不是，是指詩人熾熱的情感。 生 3：我覺得是因?yàn)?在詩人心中，長城是祖國的象征，是民族的象征，詩人想起長城，實(shí)際是想起了祖國，詩人深愛著祖國，所以才會有這種熾熱的感情。 生 4：我覺得“唱不能成聲”是因?yàn)殚L城上下發(fā)生了太多的戰(zhàn)爭，詩人想到長城就想到了這些戰(zhàn)爭。 生 5：我覺得“烈火”除了是指詩人熾熱的感情外，還有對戰(zhàn)爭的憤懣、憎恨。 師：說得太好了，說起長城，說到長城上的血淚史，泣不成聲??！ 誰還要說說？（生舉手） 生：“萬里的軀體”“千年的面容”指什么？ 師：這個(gè)問題應(yīng)該不會太難吧？誰能幫幫她？ 生：“萬里的軀體”是指長城綿延萬里，“千年的面容”是說長城的歷史悠久。 師：一個(gè)是指空間距離，一個(gè)是時(shí)間跨度，說得對。還有問題嗎？ 在這里，長城已不是一個(gè)“無情的建筑”，而是民族的象征，祖國的象征，長城“千年的面容”“萬里的軀體”，加上“云”“樹”“風(fēng)”??共同構(gòu)成一副莽莽蒼蒼的山河畫卷，那是詩人祖祖輩輩繁衍生息的家園，那是詩人朝思暮想的故鄉(xiāng)，那是詩人深深眷戀的祖國啊！詩人在這一節(jié)詩里是抒發(fā)了對長城的贊美和依戀。我們讀這一節(jié)詩的時(shí)候，應(yīng)該以怎樣的語氣語 調(diào)朗讀才能傳達(dá)出詩人的感情呢？ 生 5：我覺得應(yīng)該以 高昂、熱烈的情緒讀，語速逐漸加快。 師：你能給大家讀讀嗎？（生 5 讀，齊鼓掌） 師：經(jīng)歷了烈火的燃燒，詩人的情緒到達(dá)了巔峰，思緒轉(zhuǎn)而飛到了她魂?duì)繅衾@的家鄉(xiāng) —— 內(nèi)蒙古大草原。那里是詩人祖先居住的根，然而，因?yàn)檎蔚淖韪?，她甚至從未與故鄉(xiāng)謀面。在她的心中，只有靠著自己的想象去描繪故鄉(xiāng)的畫卷，在她的想象中，故鄉(xiāng)美嗎？你從文中哪些詞句中可以感覺到？ 生 1：在詩人的
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